20xx年平安校園匯報稿(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 安全第一責任人，與食堂管理員簽定了食堂安全管理目標責任書，明確食堂管理員是食堂安全管理的第一責任人，對食堂安全負有全部責任。如果發生各種安全責任，學校將追究責任人，如情節嚴重，學校若不能解決，移交司法機關追究其法律責任。使學校安全工作落到實處。本學期開學，學校聘請七山鄉司法所所長錢文斌為法制副校長，并頒發了騁書，對學校師生進行法律知識教育。二、加強學校安全工作，從各個方面消除安全隱患。（一）、加大安全教育和宣傳力度，從個人行為上杜絕隱患。學校不僅是教書育人的重要場所，而且也要對學生的人身安全重視和考慮。在學校教育的過程中不僅僅是讓學生如何學得更多的知識，還要重視學校內、外學生的安全問題。在學得知識的同時，更要學會如何保護自己，在安全的環境中健康成長。學校關于安全管理及制度的各項規章制度，都是出于對學生的人身安全負責。學校為管理學生定得安全措施在實施過程中，收到了一定的效果。學校確定安全教育日，規定每學年三月份的最后一星期末為“安全教育日”。開展了“安全教育周”活動，每個學期開學的第一周、期末最后一周、“五一”前一周和“十一”前一周為學校“安全教育周”活動時間。以校園文化建設為載體，充分利用黑板報、班報等形式，利用晨會、班會、重大慶典日和團隊活動日時間開展安全教育警示活動。（二）、加強學校安全自查，消除安全隱患。本學期我校新建教室兩棟，學生宿舍六間，并在本學期初投入使用，學校定期檢查校舍安全，及時發現和排除事故隱患。對學生宿舍、教職工宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書室、會議室、配電室、師生廁所、圍墻、校門、水窖等人群集中的地點場所加強了重點防范并定期進行檢查，及時排除了安全隱患。學校要求學生放學嚴格遵守交通規則，一個班排多個隊，分路徑排隊，一個班一個班地走，并在學校出口處的公路旁掛有學校出口，車輛慢行的標示牌，杜絕交通事故在校門周圍發生。（三）、學校高度重視師生在體育運動和勞動中的安全問題，在體育課、早操、課間操、課外活動及運動競賽中，對學生進行運動安全和自我保護方面的教育，并配備相應的醫療護理人員，確保師生的生命安全。（四）、為了保障師生集體外出的安全問題，師生外出前，必須報鄉政府、鄉教辦審批，并且有學校領導、教師帶隊。外出時不乘坐無牌無證車輛，不乘坐各種非客運車輛，乘坐車輛不超員。學校正常教學時間不組織學生外出。（五）、大小灶關系到全校師生的健康，灶管人員樹立對師生服務的思想。搞好飲食衛生。嚴把食品的采購、運輸、儲存、加工出售等各個環節的質量關，不購買非法商販的食品、物品。加強了食品衛生管理。決不出售變質、過期、禁買和衛生不達標食物。校園內無個人出售食物現象。學校炊管人員定期體檢并有健康證明。（六）、學校注重課堂教育安全。教師以體現“愛為本”原則，不體罰或變相體罰學生，不譏諷、挖苦學生，不對學生進行心靈摧殘。要求教師要管理學生課堂學習的全過程，學生在課堂學習多晚，教師就堅持輔導管理多晚。班主任負責全班學生在校學習、生活期間的安全，課任教師負責本學課課堂教學安全，堅決杜絕學生課堂安全隱患。三、加強師生員工的法制教育，普及法律知識。本學期9月12日，學校請法制副校長——七山鄉司法所所長錢文斌同志來我校進行普及法律知識專題講座，講座的內容涉及到公民的權利與義務、義務教育法、未成年人保護法等與師生有密切關系的法律知識，還對學生進行反邪教、禁毒教育，通過這次專題講座，師生的法律意識得到提高，自我保護意識增強，受到師生的一致好評。四、加強心理健康教育，開展心理咨詢。現在小學生大多都是獨生子 女，家長難免嬌慣，因此養成了孩子任性、膽小，以自我為中心，難以和他人交流的自閉心理問題。如果等閑視之，久而久之就會出現這樣那樣的問題。因此，學校要求班主任及時摸清問題兒童的心理特點，采用班會、私下談心、搞活動等方式進行及時疏導，沒發生因心理問題而出現安全問題的現象。總之，我們堅決貫徹上級領導要求，本著對學生高度負責的態度，將學校安全工作作為學校工作中的重中之重，制定安全隱患責任追究制度，力求無人為安全事故發生。確保學生在校期間的正常學習和人身安全。以上就是我校為創建“平安校園”所采取了條例制度及措施辦法，若有不妥之處，還懇請領導批語指正。七山鄉海澇池小學 二零一二年三月七山鄉海澇池小學 校園安全檢查匯報材料二00八年十一月十二日5第三篇：平安校園匯報材料市“平安校園” 互檢匯報材料創建平安校園建設和諧學校長春市南關區西三小學校西三小學成始建于1949年，占地面積5876平方米，建筑面積3779平方米，現有12個教學班，343名學生。我校在60余年的傳承與發展過程中，形成了“一主兩翼”的辦學特色，（方圓國色——方，妙筆生輝方塊字；圓，銀球飛舞乒乓球；國，翰墨飄香中國畫；色，學校特色辦學思想）并成長為長春市新優質學校，依靠的是上下一心，眾志成城的核心力，依靠的是“學生發展，教師發展，學校發展”的良好愿景，依靠的是“厚積薄發，揚我所長”的堅定信念，為此我們始終堅持“教育為本，安全為首”，把安全工作作為創建和諧校園，全面推進素質教育順利實施，整體提高教育質量的首要任務來抓，組織、動員并緊緊依靠廣大師生，建立起維護校園安全穩定的長效機制，確保師生安全和學校穩定，促進學校持續、穩定、協調發展。在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面務實工作, 現將創建“平安校園”工作匯報如下：一、強化安全責任意識，抓好安全責任落實一是通過以會代訓等形式認真落實上級安全工作會議精神，強化了各級領導和全體教職工的安全責任意識。二是通過簽訂《安全目標責任書》構建學校安全管理網絡，將“一崗雙責”的要求與安全工作任務層層分解落實，從而形成了安全工作人人有責、各個明責的良好局面。二、加強管理隊伍建設，提高安全工作水平一是充分發揮學校安全副校長的作用與職能，增強學校安全機構的綜合監管能力。二是配齊、配強學校安全工作人員，安全工作定人、定崗，提升了學校安全管理效率。三是組織開展專項人員安全知識培訓，通過多種形式提高了學校安全工作人員業務知識和管理能力。三、強化安全隱患排查，杜絕責任事故發生一是在重點時段，組織專項檢查，依照《2017 年長春市“平安校園”創建評比標準》，細查細改，促進了學校安全隱患排查整改等工作的落實。二是強化學校安全督學檢查工作責任落實，截止到11月份共排查學校安全隱患7處、整改7處，整改率達到100%。三是為我校343名學生投保了校方責任險，為學生進一步提供了安全保障。四是家校攜手做好學校日常管理和各項活動的安全工作。四、加強安全宣傳教育，增學校強學生防范意識 一是營造了平安校園文化氛圍：我們利用學校正門的LED屏滾動宣傳安全標語、在走廊內張貼安全知識宣傳板、安全提示語及安全警示標志，班級開展安全知識手抄報評選等等，這些都使安全成為了學校最醒目的字眼。二是嚴格落實學校的安全課程管理，并結合問卷調查、知識競賽、疏散演練等多種形式的校園安全教育活動，凸顯安全課的實踐性和重要性。三是豐富安全教育形式，充分利用升旗儀式，、校園廣播、班會、送隊一分鐘等形式開展學生安全教育活動。四是利用“”“”等主題活動日定期開展安全教育宣傳。五、健全應急工作體系，加強緊急疏散演練一是建立健全應急工作領導機構和工作隊伍，修訂完善了各類突發事件應急預案和應急保障措施。二是疏散演練形成常態。學校每月至少開展一次防震防火疏散演練，師生自救自護的意識和技能不斷提高。六、加強校園治安防范，完善學校防控體系一是聘請專職保安擔任門衛，并組建了校園義務護衛隊、消防應急小組和搶險救援隊等組織。二是嚴格落實門衛查證、登記等規定，把好了校門第一關。三是加大技防、物防建設投入。政府投入資金為學校重點部位安裝了電子監控視頻系統和報警預警系統。學校定期檢查并及時更新了消防及應急照明器材，保安防護裝備。七、狠抓環境綜合治理，凈化校園周邊環境一是配合有關部門開展校園周邊環境綜合整治，聯合交通和公安等部門，檢查學校周邊場所，排查隱患。二是開展了形式多樣的道路交通安全宣傳教育活動，與學生簽訂《安全信用培養協議》；與家長簽訂《駕駛員版和費駕駛員版安全協議》和《學生家校共管協議》等。三是學校及時掌握學校及周邊安全動態，對師生反映、學校發現的治安亂點和安全隱患及時向相關職能部門報告，形成學校及周邊綜合治理聯動機制。八、加強基礎工作建設，建立安全長效機制一是強化了門衛管理、值班巡邏和領導帶班、校內安全隱患排查、日常安全工作臺賬、安全信息報告、安全工作考核獎懲等制度的貫徹落實。二是加強了學校安全管理檔案建設，設立了安全檔案專柜、指定專人負責