優秀學子母校行社會實踐報告(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 天下英才”的方針，以優異的辦學成績享譽社會，向各個大學貢獻了一批又一批優秀的畢業生。2009年共有10余人考入了山東大學。作為山大學子，我們時時刻刻謹記展現山東大學學子風采，把“山魂海韻”的山大精神傳遞下去，并盡我們所能為育才中學的學弟學妹們提供幫助。隊員們說明來意進入育才后，胡校長熱情的接待了我們。由于在之前的電話中我們已經向校長說明將活動的基本過程并簡單地介紹了此次活動的行程安排，得到校方的認可后，隊員們很快開始了張貼海報以及許愿墻活動的工作。下午四點左右，隊員開始了山東大學招生及校園宣講會和個人學習經驗介紹會。會上，我們對山東大學做了詳細的介紹，包括建校歷史、山大文化、教學制度等等，之后又介紹了各自的學院，播放山大宣傳片。同學們對于大學生活懷有極大的興趣，紛紛發問，我們也一一耐心的做出了解答，場面熱烈，氣氛活躍。在宣講會進行的同時，“許愿墻”活動也進行的如火如荼。在高三教學樓門口，隊員們張貼海報，放置許愿墻請高三同學寫下自己理想的大學。在我們積極的宣傳和熱情的鼓勵下，同學們滿懷憧憬寫下心愿。短短30分鐘的時間，許愿墻上就粘滿了各式各樣的愿望。經過觀察，很多同學對于山大有著極高的向往，他們仔細詢問了山大的招生要求及招生情況，我們也給予他們中肯的講解以及發自內心的祝福。17點50分，學生們放學之后我們一行與學弟學妹們一起走出校園，重溫當年的場景感慨頗多，行程至此，育才之行圓滿結束。據悉明天晚上，“運河之心”小分隊講前往濟寧市實驗中學進行回訪活動。“相約山大勵志起航”濟寧分隊走進濟寧實驗中學2010年9月3日下午5點50分，濟寧地區“運河之心”母校回訪小組到達濟寧市實驗中學，開始宣傳活動。兩位同學在高三教學樓一樓張貼山大海報，并在旁邊對過往學生介紹山東大學。另兩位在三樓擺放高考許愿墻并張貼海報。立時引起廣大學生的興趣，紛紛前來圍觀。在隊員的宣傳和鼓勵下踴躍參加許愿活動。或寫下自己心中已久的心愿，或寫下內心的雄心壯志。6點50分，小組成員開始在高三（11）班演講。首先成員介紹所在的學院、學科，成員們詼諧的語言讓學弟學妹們興致大增。接下來分科介紹學習經驗，成員們以自己親身經歷為依據，具體細致地講解復習方法。學生們都很專心地聽，很多人拿出本子記錄。那認真勁兒讓人感動。然后是大學生活介紹。兩位成員以臺上交談的方式向學弟學妹們展現了大學生活的豐富多彩，激起臺下學生對大學的強烈的向往之情。最后成員們介紹了山東大學的招生政策，鼓勵學弟學妹們好好學習，考入山大。會后隊員們和一些有意報考山大的學生交流，給他們一些針對性的復習建議，詳細介紹山大的自主招生政策。還留下聯系方式，方便學弟學妹們咨詢。一場很成功的講座。活動舉辦完已經晚上9點多了。由于活動開始時間比較早，隊員們都還沒吃晚飯。找家餐館邊吃邊討論第二天的活動。很累，但是想想學生們熱切的目光，認真的態度，還有自己的演講有可能幫助他們考入理想學府，很欣慰。“相約山大勵志啟航”優秀學子母校行之濟寧一中”2010年9月4日，“運河之心”濟寧分隊市中區成員來到濟寧市第一中學，進行暑期母校回訪社會實踐活動。濟寧一中坐落在素有江北蘇州之稱的濟寧市繁華中心區，學校占地160畝，分為東西兩個校區，現有84個教學班，5000余名學生，具有全省一流的現代化教學條件，有物理、化學、生物實驗室24個，儀器室16個、微機室4個、多功能教學演播室2個，全部教室都安裝了多媒體教學設施。近幾年來，濟寧一中全體師生努力奮戰，創造了一個又一個佳績，被授予“全國物理奧賽金牌學校”稱號，并被多家全國重點大學定為優秀生源基地。“承百年業績，創世紀輝煌”濟寧一中以為社會提供優質教育為己任，總結經驗、凝聚力量，立足新起點，繪制新藍圖，迎接新挑戰，以昂揚的姿態、求實的作風和與時俱進的精神，向國家千所示范高中的目標邁進。通過校方的大力支持，我們“相約山大，勵志起航”濟寧分隊得以在濟寧一中高三年級部舉行較大規模的學習經驗會。大會在濟寧一中綜合電教教室（階梯教室）舉行，參加此次活動的同學共有600余人。首先，在向同學們表明來意后，由一名成員為大家介紹了山東大學的基本情況，主要包括山大的悠久歷史以及百余年來山大為祖國培育出的優秀人才，除此之外，還有山大近幾年的招生情況。為了調動同學們的積極性，我們進行了高考許愿墻，鼓勵同學們提出關于學習生活等各具特色的問題，然后由我們小組成員一一解答，并為踴躍參與提問的同學頒發小禮品。這樣，我們不僅與同學們進行了互動的交流與學習，并且深刻的體會到了一中人的純真與熱情。經過這次活動，我們學習，領悟到了很多，我們大家會汲取經驗教訓，以便在下面即將展開的活動中做得更好。五、活動感想整個暑假，都在組織參與各種社會實踐活動。剛剛放假，我和隊員們就投入到策劃活動和聯系學校的工作中。接下來我參加了為其半個多月的赴寧夏支教活動，活動結束后，回到濟寧的第一時間，我就投入到回訪母校活動中。歷時一周，在9月4日中午，我們團隊走訪濟寧一中活動結束，標志著 “相約山大?勵志啟航”優秀學子母校行“運河之心”濟寧分隊活動圓滿結束。當天下午，我坐上回濟南的火車，參與到學生會迎新活動中。通過本次回訪母校活動，我不僅鍛煉了自己多方面的能力，而且有效幫助了走訪母校高三學子。我感到這個寒假過得更加充實、有意義！從一開始隊伍組建，到首次集合開會，到設計我們的隊名和隊徽，再到找指導老師王老師聽取建議??我們從繁忙的期末考試期間便開始忙活起來。終于，功夫不負有心人，我們團隊立項成功！當接到隊長的通知后，我們自然激動不已，作為學生會宣傳部長，我對于各種類似活動了如指掌，對勝利完成活動任務充滿信心！然而，聯系中學的第一天，我們就遇到了困難。當我們聯系濟寧一中校方領導時，發現學校已經放假，學校高層領導都無法聯系。經過一番周折，通過我的班主任老師的全力支持，我們終于聯系到了高三年級部主任。但是由于高三學生時間寶貴，我們在活動時間方面跟學校一直沒有達成共識。但我們堅持不懈，虛心地接受校方的意見，根據需要修改自己的活動計劃，在不斷的協商中，最終確定了各個活動的具體時間，選擇在周六為全體高三學生開展座談會和許愿墻等活動。有了第一次聯系中學的經驗，下面幾所中學的聯系工作就順利多了。在我離開濟寧赴寧夏支教之前，終于把所有走訪學校都聯系好了。回到濟寧后，除了準備講演材料外，我還要加緊設計和制作許愿墻展板、宣傳海報、宣傳單。由于在宣傳部一年的工作經驗，我諳熟宣傳工作，只花了一天的工夫收集材料、設計版面、聯系印制廠商，第二天下午將大幅海報和許愿墻展板拿到手。接下來的重點，就是精心準備講演材料，我主要負責語文學習經驗的介紹以及大學生活的展望。因為剛剛經歷過高考，對復習方法還有很深的印象，通過多次查閱高三復習筆記和一次又一次的實地講演，不僅有效地鍛煉了我的演講能力，也讓我們回憶起了高中學習的思想方法，現在想想，我們還真應該好好感謝我們這些學弟學妹，讓我們有這樣一次機會回憶高中生活！印象最深刻的是在濟寧實驗中學。為了不耽誤高三學生的正常學校時間，我們打算在下午放學時開展許愿墻活動并張貼山大海報，發放傳單，而后在晚自習時間為學生舉行講座。當全部活動結束時，已經接近晚上10點，這時我們都還沒有吃晚飯。雖然當時精疲力竭、口干舌燥、饑腸轆轆，但當我們看到在會場同學們津津有味地聽認真的思考仔細地做筆記，甚至有很多同學由于沒有座位寧愿在會場后站了兩個多小時也全神貫注地聽，會場時不時爆發熱烈的掌聲時，看到一位位經過我們開導解答疑惑的學生面帶笑容的回去真誠的對我們感謝時，我們內心充滿了喜悅與感動，我們付出的一切都有了價值，我們為我們能夠對母校對山大對自己的學弟學妹們盡自己的一份力而充滿了自豪感。值得一提的是在我準備的關于山大的介紹中，針對文科生、理科生、復讀生、綜合科等分別做了不同的準備，并且PPT、各種視頻等展示材料應有盡有，我們還自行印了宣傳單、條幅、宣傳海報，將效果做到最好，讓同學們參與其中、學在其中、樂在其中。我們的“高考許愿墻活動”同樣受到了同學們的熱烈歡迎，同學們紛紛把自己對高考的愿望寫在便簽紙上，然后貼在虔誠地貼在許愿墻上，其場面之火爆，遠遠超出我們的想象。據后來統計，我們共發出了800張便簽紙，許愿墻被貼滿了一面有一面。最成功的大型活動是在濟寧一中，經過和學校多次協商和班主任的努力，我們申請到了濟寧一中最大的階梯教室的使用權。階梯教室配備舞臺、燈光音響設備、多媒體設備等，可容納近1000人。活動當天，場面甚是宏大。活動非常成功，為我們 “相約山大?勵志啟航”優秀學子母校行濟寧分隊活動圓滿結束。通過這次回訪母校的寒假社會實踐，我感悟很多，收獲很多，提高很多。看到這些高三的學生，我看到了當年我們的影子，我當年也是這樣為了自己的夢想苦苦奮斗的，當年的激情當年的夢想仿佛又回到了我的身旁，我應該更加珍惜在山大的點點時光，努力學習，不能有愧于我當初的付出的努力。通過這次活動，我們給高三同學們帶去了寶貴的學習經驗，幫助大家認識大學生活，但同時也鍛煉了我自己。當我站在講臺上面對這么多雙眼睛時，心里難免會有一絲緊張之情，經歷了這次活動，已經很好的鍛煉了自己，增強了自己的語言表達能力。對于各所中學來說，能給與我們大力支持已經是對我們的肯定。而我們順利的完成任務，給學弟學妹們加油鼓勁，給他們指明道路傳授學習方法更是不負學校的期望。第一次作為隊長參與到社會實踐活動中，在活動組織的過程中，自然而然會遇到一系列困難。我們嘗試著去解決，去突破，而這則鍛煉了我遇事不忙亂，沉著穩重的能力。勇于動腦，敢于動手從多個角度解決面臨的問題，則增強了我的活動組織能力和社會交際能力。回首這次社會實踐活動，感悟頗多。最重要的一點，是“團結就是力量”。本次實踐活動是我參加的第一次團體實踐活動。八位成員是一個集體，在合理分工的同時，我們相互之間會主動幫助，即使是隊長，也沒有幾個步驟能夠以我一人之力單獨完成，如果沒有隊員們之間的團結互助，根本不可能有現在如此成功的結果。這次活動，使我們深刻認識到團結的重要，我相信我們這八位成員，在今后的學習、工作中，都會更加重視與他人的合作，而這對我們這些年輕人來說，意義重大！我還懂得了堅持的重要性，面對困難要有勇氣，面對挫折要想辦法解決，面對考驗要團結一致，時刻要有責任感。實踐活動并不是一帆風順的，而社會實踐的作用也在于它讓學生感受社會了解社會，為以后更好的進入社會做準備。社會實踐的魅力也在于它實施過程中的坎坷，它可以充分鍛煉一個人在困難面前不屈的精神，可以鍛煉一個團隊的默契與友情，可以讓我們8個來自各個地方的同學真正的像一家人一樣團結起來，為了一個共同的目標互相鼓舞互相幫助一起努力一起拼搏，當社會實踐取得成功之后，大家臉上露出的那種舒心的笑容。除了實踐活動經驗，我們收獲更多的，是感動和感恩。我們要感謝的人有很多，首先要感謝的就是我們所聯系的這些單位及其負責領導，尤其是我的班主任，對我們活動的開展非常配合，盡其所能給與了我們最大的支持和幫助；另外，宣講會上，我們還邀請了不少團隊外我們的高中同學幫助拍照攝像，作為隊外人員，他們對于邀請毫不推辭，像隊內成員一樣任勞任怨，每當打開活動照片和錄像，首先想起的就是這些幫助過我們的朋友，在此，我要向他們表示最真摯的感謝！最后，我要感謝陪我一同走過這十五天的其他七位團隊成員，這些天的活動，他們真的在非常主動地參與、主動擔責，很多時候為了活動中的一件事需要熬到深夜，我為能在這樣一個團結奮進的團隊而由衷地感到自豪！這次回訪母校的活動，讓我們看到了母校的發展，更讓母校看到了我們的成長，讓我們為母校進了我們的一份力量，我們收獲了太多太多，我們在不斷進步不斷成熟，記得母校的那句格言：今天你以一中為榮，明天一中以你為榮。現在我可以問心無愧的對母校說：我來了??第三篇：“優秀學子母校行”社會實踐活動報告“優秀學子母校行”社會實踐活動報告物理與光電工程學院 光信息科學與技術專業 張衡衡 摘要：學校組織的“優秀學子母校行