傳染病及其預防知識(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。流腦(流行性腦脊髓膜炎)流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。流腦發病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等。病菌進入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發于小年齡段兒童。麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”，即前驅期3天：出疹前3天出現38度左右的中等度發熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現灰白色小點(這是特點)。出疹期3天：病程第45天體溫升高達40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢。恢復期3天：出疹34天后，體溫逐漸恢復正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力，第二次發病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發病率最高(占90%)。水痘水痘是傳染性很強的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱，很快成批出現紅色斑丘疹，迅　傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。腮腺炎流行性腮腺炎主要通過唾液飛沫感染。流行性腮腺炎癥狀流行性腮腺炎潛伏期8～。有發熱，畏寒，嘔吐，全身疼痛等，數小時腮腺腫痛，逐漸明顯，體溫可達39℃以上，小兒患病時，可有發熱，頭及頸部肌肉疼痛，單側或雙側腮腺腫大耳下凹陷消失、耳朵上翹、頷下腺腫大，此時孩子不敢咀嚼(尤其是吃酸性的食物).否則疼痛會加劇。腮腺腫脹最具特征性，一般以耳垂為中心，向前、后、下發展，狀如梨形，邊緣不清，局部皮膚緊張，發亮但不發紅，觸之堅韌有彈性，有輕觸痛：通常一側腮腺腫脹后1～4天累及對側，雙側腫脹者約占75%。重癥者腮腺周圍組織高度水腫，使容貌變形，并可出現吞咽困難。腮腺腫脹大多于1～3天到達高峰，持續4～5天后逐漸消退而恢復正常。全程約10～14天。，增強小兒機體抵抗力。對患腮腺炎或可疑的患兒，應進行呼吸道隔離，直到腮腺炎腫脹完全消退后1周。患兒應臥床休息，直至體溫正常、腮腺腫脹完全消退，這對預防并發癥很重要。若孩子有高燒，應加強口腔護理，經常用生理鹽水漱口，飲食忌食酸、辣、硬等刺激性食物。主要采用主動預防免疫的方法來預防，可接種腮腺炎一麻疹一風疹三聯疫苗(MMR).除皮下接種還可采用氣霧噴鼻法，但是對雞蛋蛋白過敏的寶寶不能使用。H7N9H7N9是禽流感的一種亞型。流感病毒顆粒外膜由兩型表面糖蛋白覆蓋，一型為血細胞凝集素(即H)，一型為神經氨酸酶(即N)，H又分15個亞型，N分9個亞型。所有人類的流感病毒都可以引起禽類流感，但不是所有的禽流感病毒都可以引起人類流感，禽流感病毒中，HHH9可以傳染給人，其中H5為高致病性。依據流感病毒特征可分為HxNx共135種亞型，H7N9亞型禽流感病毒是其中的一種，既往僅在禽間發現，未發現過人的感染情況。這個病毒的生物學特點、致病力、傳播力，還沒有依據進行分析判斷。三、預防傳染病的一般措施。預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源，也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛生和環境衛生。進行預防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病能力。開展愛國衛生運動，搞好環境和個人的衛生。四、預防傳染病，我們該這樣做。，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。，做到生活有規律。注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統一銷毀。，不隨便吐痰，打噴嚏。到醫院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染。，盡量不到傳染病流行疫區。，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。六、總結：春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。第二課時一、教學思路本節教學引導學生通過合作交流、相互置疑、討論分析，從而達到知識、能力和情感的三維目標。二、教學目標知識與技能目標：（1）、通過教學，使學生知道春季節常見的傳染病。初步知道這些傳染病是通過空氣傳播的。（2）、通過教學使學生知道預防傳染病的主要方法，并養成良好的個人衛生習慣。過程與方法目標：通過對教學資料的觀察分析，培養學生的觀察能力、思考分析和歸納總結能力。情感態度與價值觀目標：通過對人類傳染病及人類與疾病作斗爭的漫長歷史的了解，激發學生熱愛生命、珍惜生命、積極向上的思想情感。三、教學重難點：知道怎樣預防春季傳染病四、教學過程導入新課。師：寒冷的冬天過去了，萬物復蘇了。但春天剛剛來到，天氣還較冷，不時有冷空氣南下，這個季節是傳染病流行的季節，比如說感冒是常見的呼吸道傳染病。為了更好地預防疾病、治療疾病，使每個人更健康幸福地生活，就需要我們對春季傳染病有充分的了解。這節課讓我們來共同關注春季傳染病及其預防。學習新課。師：誰得過感冒的？感冒時有什么感覺呢？（學生討論，自由發言）師：請同學們能說說感冒是怎樣傳給健康人的嗎？說話咳嗽空氣呼吸病人噴嚏帶細菌的飛沫健康人吐痰師：多數傳染病是靠空氣來傳播的。了解春季的常見傳染病。春季的常見傳染病有以下幾種：A流感流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感B麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14—19日，發熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1—7天師：剛才我們知道了像感冒等疾病是靠空氣傳播的。得了這些病影響我們的學習，會損害我們的健康，那我們怎樣來預防呢？如何預防？不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播。A、及時接種疫苗。按醫院通知及時打預防針或吃糖丸B、養成良好的個人衛生習慣。飯前便后要洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛