大學精神文明創(chuàng)建工作匯報材料精選5篇(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 生計劃由去年350人擴大到500人，并且招生專業(yè)由以前的幾個專業(yè)擴大到32個專業(yè)。創(chuàng)新招生宣傳形式，加大招生宣傳力度。組織進行了吉林農業(yè)大學教育展，進一步把學校的特色和優(yōu)勢向中學展示。創(chuàng)新錄取手段，提高工作效率。建立遠程網絡錄取工作室，實現了全國各省市的遠程錄取。認真落實教育部文件精神。學校組織專題研討會，研究落實教育部5號文件精神，制定了“關于加強我校本科學科專業(yè)建設的意見”，完成了教育部下達的四個相關專業(yè)調查表。（二）科研工作我校科研工作繼續(xù)貫徹“科學技術必須面向經濟建設，經濟建設必須依靠科學技術”的戰(zhàn)略方針，緊緊圍繞阻礙省發(fā)展的重大難題和具體問題，結合學校的實際，進行科學研究和科技攻關，取得了顯著的經濟和社會效益。認真貫徹落實全國、全省農業(yè)科技大會精神，全面總結“九五”以來學校的科研工作，認真分析科研工作面臨的形勢，正確把握新形勢帶給我們的新機遇和新挑戰(zhàn)，著力推進新的農業(yè)科技革命進程，全面開創(chuàng)學校科研工作新局面，進一步提高學校綜合實力，為實現省農業(yè)和農村經濟跨越式發(fā)展做出貢獻。學校在穩(wěn)定省級立項數量的同時積極爭取國家級項目。共申報國家、省市級項目110項。其中，市局級項目15項；省科技廳招標項目26項，4項已簽訂合同，普通項目53項，22項通過初審參加論證，1項科技成果轉化項目通過省初選已報到國家；省科技廳項目5項；國家自然基金項目10項。同時，學校青年科研啟動基金資助10個項目，共20萬元。共申報省科技進步獎10項。到10月份止，我校首批簽訂的科研合同達38項，審定品種8個，成果鑒定13項。同時，我校有五項課題獲國家自然科學基金資助。，我校又有七項科技成果喜獲吉林省科技進步獎，其中，一等獎一項，二等獎一項，三等獎四項。學校主持的五個農業(yè)科技示范區(qū)通過省農業(yè)綜合開發(fā)辦檢查驗收。學校科研成果獲獎層次和數量均為近年來最好水平。按照“團結、高效、求實、創(chuàng)新”的要求，學校不斷強化科研管理，科研管理人員的服務意識不斷增強，服務質量不斷提高。先后出臺了《大學科研計劃管理辦法》等6項管理制度，制定了科研激勵政策，實施了“三勵”政策和青年科研啟動基金政策，初步建立了激勵機制、監(jiān)督機制和制約機制，使科研管理逐漸趨于規(guī)范化、制度化。體現了鼓勵先進、督促落后、公平競爭的原則，有力的調動了廣大科教人員從事科研及爭取大項目的積極性。隊伍建設成效顯著。基本上形成了一支素質較高、結構合理、專業(yè)齊全的科技隊伍，涌現出一批優(yōu)秀的中青年學術帶頭人。有國務院學科評議組成員1人。有1人被聘為省首席教授，2人被聘為主講教授。有3人進入國家“百千萬人才工程”一、二層次行列。有1人獲霍英東基金獎，有14人獲得國家級和省、市級有突出貢獻的專家稱號，有8人被評為省管優(yōu)秀專家，有2人被評為市知名教授，有47人享受國務院特殊津貼，有17人入選省跨世紀學術技術后備帶頭人。基本條件大大改善，進一步改善了實驗室和科研基地條件。學校現擁有普通高校一級實驗室3個，省級標準實驗室4個。有農業(yè)部、省制品質量檢測中心、國家級病防治技術研究與推廣中心、省畜牧業(yè)研究開發(fā)中心、特產研究所、菌物研究所等24個產品質量檢測服務單位和研究所。另外，農學院建成了以作物育種為主攻方向的產學研基地，菌物所建成了食用菌栽培基地。這些研究所、實驗室及基地的建立和建設，極大的拓展了學校的科研領域，為科研項目的申報、科研中心的形成奠定了堅實的基礎，同時，也成為了成果轉化的孵化器，為我校主動進入經濟建設主戰(zhàn)場，為地方經濟發(fā)展做出重大貢獻提供了有力的保證。，在全國第三屆優(yōu)秀農業(yè)期刊評比表彰大會上，我校《大學學報》榮獲一等獎；《經濟動物學報》榮獲三等獎。四、校園建設日臻完善，社會治安綜合治理工作取得可喜成績（一）后勤管理工作我校繼續(xù)深化后勤社會化改革，后勤人員和相應資源成建制地從學校剝離出去，成立了后勤總公司，建立了新的后勤運行機制，進一步提高了后勤服務質量，較好地發(fā)揮了后勤在學校各項事業(yè)發(fā)展中的保障作用，有力地推動了學校事業(yè)的快速發(fā)展。年初，在全省高校后勤社會化改革工作會議上，我校被授予后勤社會化改革先進單位稱號。校黨委書記代表學校和省教育廳廳長簽訂了后勤社會化改革責任書。學校繼續(xù)貫徹《大學深化后勤社會化改革方案》文件，更進一步明確了后勤社會化改革的指導思想、原則和目標，規(guī)定了后勤機構的設置、后勤社會化的運行機制和有關政策保證。現在，我校成立了后勤總公司，把原后勤服務項目如餐飲、公寓、保潔、綠化、維修、水電、暖氣、運輸、通訊、家屬區(qū)物業(yè)管理等后勤服務的資源和人員全部劃為后勤總公司。后勤辦與后勤總公司是甲乙方的經濟契約關系。學校不給后勤總公司劃撥經費，而是靠其對學校和對外的服務獲得收入。甲方對乙方完成工作的質量、數量按低于社會價格的標準支付其服務費。學校對各種專項支出，需要招投標的項目均實行招投標制，同等條件下后勤總公司優(yōu)先，并簽訂合同嚴格執(zhí)行。后勤總公司按照現代企業(yè)制度管理，實行自主經營、自負盈虧。加強食堂改革，更好地為學生服務。今年學生食堂的軟硬件建設都加大了力度，取得了可喜的成績。學校飲食服務公司自籌資金70多萬元，對三個食堂進行了內外維修和裝潢，使學生的就餐環(huán)境發(fā)生了巨大變化。學生食堂成為全日制餐廳后，飯菜由原來的十幾個花色品種，增至二十余個，現炒現賣，學生可隨時就餐，極大地方便了廣大同學。舉辦了廚師技能大賽，進一步提高了服務人員業(yè)務水平和服務質量。利用社會資金興建學生公寓。我校共引進社會資金萬元，興建學生公寓共三棟19000多平方米，八月末已投入使用。加大投入基礎設施改造資金。共改造電網、上下水網、鍋爐等金額達到1900多萬元。擴建40噸位鍋爐，對平房、危房進行改造達23000平方米，改善了居民的住房條件。建職工居民樓四棟，建筑面積達2萬多平方米。全校師生義務植樹2萬株，栽植綠籬近4000延長米，為校園美化工作奠定了基礎。（二）繼續(xù)做好社會治安綜合治理工作。學校黨委高度重視學校社會治安綜合治理工作，成立了社會治安綜合治理專門辦公室，完善了校內各級綜治工作組織機構和考評機制。進一步落實“誰主管誰負責”的原則和各單位“一把手負責制”，嚴格執(zhí)行綜治工作“一票否決”制度，各單位都把綜治工作納入到重要議事日程。繼續(xù)在全校五十多個重點單位建立校區(qū)領導綜合治理承包責任制，簽訂校區(qū)治安綜合治理領導責任書；在校內三十多個重點單位建立兼職綜合治理信息員。校黨委先后召開八次綜合治理會議，研究落實綜治工作。認真落實市委宣傳部關于“十六大”期間做好高校穩(wěn)定工作的具體部署，協調校內有關單位部門開展綜治工作。校綜治委制定了《大學專項整治校園及周邊秩序實施方案》，同時在校區(qū)周邊張貼宣傳省綜治委等10個部門聯合制定的《關于整頓治理學校校園及周邊秩序的通告》。我校被市委、市政府評為治安綜合治理標兵單位。學校非常重視保衛(wèi)工作，在經費特別緊張的情況下，為保衛(wèi)處配備了巡邏警車兩輛，加大了維護校園治安工作的力度。開展治安、防火等專項檢查8次，省消防總隊對我校防火工作給予表揚。破獲刑事案件3起。治安科舉辦全校更夫、門衛(wèi)學習班，參加人員近100人，加大了對他們管理教育。堅持防范與打擊相結合，有力地維護了校園治安秩序。配置了報警系統，對重點部門和有貴重設施部門進行監(jiān)控和保護。五、發(fā)揮科技和人才優(yōu)勢，積極為地方兩個文明建設做貢獻學校將為地方兩個文明建設做貢獻工作的重點，放在加強高效科技示范區(qū)建設、積極開展校縣（市、區(qū)）科技共建及廣泛開展農民科技培訓等方面，并做了大量扎實有效的工作。科經結合成績斐然。長期以來，我校一直視地方經濟建設服務為己任，認真貫徹“科技必須面向經濟建設，經濟建設必須依靠科學技術”的方針，本著“依靠科教，振興農村經濟”的原則，加大了技術創(chuàng)新、成果轉化推廣和科教興農工作，用實際行動把論文寫在了大地上，取得了顯著的經濟、社會和生態(tài)效益。一是圍繞農村經濟建設主戰(zhàn)場，構建特色鮮明的技術創(chuàng)新體系。學校在重視基礎研究的同時，加大了應用開發(fā)研究的力度。在農作物新品種選育、畜牧禽高效養(yǎng)殖、土壤改良培肥、菌物研究與開發(fā)、生物防治、生物技術、農副產品深加工、特種經濟動物生產、人畜囊蟲病防治、設施農業(yè)研究、中藥現代化研究、農村經濟發(fā)展戰(zhàn)略研究等方面，形成了獨具特色的技術創(chuàng)新體系，取得了一批農業(yè)生產亟需的科技創(chuàng)新成果，培植了新的經濟生長點，為全面參與我省農業(yè)和農村經濟建設打下了堅實基礎。二是積極做好科技成果轉化和推廣工作，為地方經濟建設提供技術支持。學校根據農村經濟建設的需要，及時做好成果轉化和推廣工作。同時，為給我省農業(yè)產業(yè)化發(fā)展提供強有力的技術支撐，學校圍繞畜牧業(yè)發(fā)展，積極構建玉米秸型肉牛飼養(yǎng)優(yōu)化技術體系、鵝業(yè)綜合利用技術體系，圍繞長白山資源開發(fā)構建食用菌產業(yè)化技術體系、林蛙綜合利用技術體系。還開發(fā)出人參、西洋參、林蛙、林蛙油、香菇酒等系列產品。這些產品，大部分已被企業(yè)轉讓并投產，為企業(yè)生產經營注入了新的活力。三是圍繞區(qū)域經濟發(fā)展，大力開展科教興農活動。學校將科教興農作為參與地方經濟建設出發(fā)點和落腳點，以高效農業(yè)科技示范區(qū)建設等為載體，不斷促進區(qū)域經濟發(fā)展。學校在全省中、東、西部和城郊建立的5個農業(yè)科技示范區(qū)經過一年的運行，取得了較好效果。各示范區(qū)項目落實到位，科教隊伍有較強敬業(yè)精神，與當地政府關系融洽。在剛剛結束的全省檢查活動中受到專家的好評。在全省建立健全了科技推廣網絡。學校不斷拓展校縣合作領域，又與遼寧省阜新市清河門區(qū)政府簽訂了長期共建協議，這是學校與外省縣校合作的初次嘗試。共派科教人員下鄉(xiāng)達180余人次，采取不同形式培訓地方科技人員及農民20萬人次，發(fā)放技術資料5萬份，推廣實用技術20余項，技術覆蓋全省20個縣（市）。學校科教人員的足跡踏遍白山松水、松遼大地，涌現出了一大批科教興農先進人物。通過舉辦這些活動，提高了廣大農村干部和農民的科技水平，為我省農業(yè)和農村經濟發(fā)展提供了科技和智力支撐，為促進我省兩個文明建設做出了突出貢獻。六、軍民共建結碩果，軍校攜手創(chuàng)文明開展軍民共建活動是創(chuàng)建社會主義精神文明的基本形式。我校在同駐軍部隊結成共建隊子以來，從我校和部隊的實際出發(fā)，開展多項有益活動，從內容到形式不斷得以豐富和發(fā)展。我校認真學習人民軍隊光榮傳統、好思想、好作風，同時發(fā)揮學校科技、人才優(yōu)勢，積極為部隊普及科技知識，培養(yǎng)軍地兩用人才。雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢、取長補短、相互支持、互幫互學，在社會主義精神文明建設方面取得了可喜的成績。以學校的學科和技術為依托，我們派出農學、動物醫(yī)學、園林專業(yè)教師、專家分期分批到部隊為他們解決農業(yè)技術難題。利用學校成人教育陣地，廣泛吸收部隊官兵學習科學文化知識，提高部隊官兵的文化素質。組織農業(yè)專家為部隊農業(yè)管理人員講授育種和栽培知識。我校還組織園藝專家到部隊為其綠化軍營庭院。組織優(yōu)秀教師、學生到部隊為官兵進行慰問演出。部隊官兵與我校農學院學生形成“一幫一、手拉手”扶貧互助對子。我校用于技術擁軍經費達10萬元，微機2臺；為部隊培養(yǎng)、培訓兩地軍用人才（人文政法碩士）2人。部隊官兵為我校新同學進行軍事訓練。在10月全省高校學生軍訓評比中，我校榮獲優(yōu)秀成果獎。學校積極鼓勵畢業(yè)生參軍，有8名優(yōu)秀本科畢業(yè)生入伍。我校重視軍需后備人才的培養(yǎng)，積極開展定向越野活動。“全國定向越野錦標賽”中，我校學生取得男、女接力第七名、男子團體第七名、