福娃幼兒園關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 致家長(zhǎng)的一封信等，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解，了解了3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、宣傳欄等方式，營(yíng)造宣傳月氛圍，同時(shí)向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向，樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。開(kāi)展“愛(ài)工作、愛(ài)孩子”主題演講比賽，增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教師的素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。為使家長(zhǎng)的育兒觀念更為科學(xué)，也為能讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，懂得正確看待自己、對(duì)待他人，以為孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定健全的人格基礎(chǔ)。我園結(jié)合指南內(nèi)容中關(guān)于幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的原則與目標(biāo)，開(kāi)展了以“謝謝你，我的好媽媽”為主題的半日感恩親子活動(dòng)。讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，以期家園攜手共同努力，給孩子打造一個(gè)“慢成長(zhǎng)，滿成長(zhǎng)”（即“讓孩子慢慢來(lái)，讓孩子帶著滿滿的幸福快樂(lè)成長(zhǎng)”）的生活環(huán)境，讓幼兒在積極健康的生活環(huán)境中發(fā)展自信和自尊。推廣防溺安全教育知識(shí)。目前已進(jìn)入夏季，是溺水等安全事件的高發(fā)期。為增強(qiáng)師幼安全意識(shí)，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，我園在安全教育活動(dòng)期間，通過(guò)觀看防溺水安全教育片、講故事、傳授自防自救小常識(shí)等多種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行了防溺水安全教育，并由此下發(fā)給家長(zhǎng)“夏季安全教育小常識(shí)”的溫馨提示，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力，加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí)。開(kāi)展慶六一匯演活動(dòng)為了讓孩子過(guò)一個(gè)愉快難忘的節(jié)日，讓家長(zhǎng)看到幼兒各方面整體素質(zhì)的提高，于5月31日舉辦了大型文藝匯演活動(dòng)。全園200余名幼兒登臺(tái)亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、親子秀、舞臺(tái)劇、時(shí)裝秀等形式多樣的節(jié)目，既向家長(zhǎng)展現(xiàn)了孩子們活潑可愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也讓家長(zhǎng)、社會(huì)公眾進(jìn)一步了解了幼兒園的工作，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。舉辦了“幼小銜接——做快樂(lè)的小學(xué)生”參觀小學(xué)活動(dòng)。讓孩子走過(guò)大大的操場(chǎng)、高高的臺(tái)階、進(jìn)入寬敞明亮的教室、看到整齊的課桌、安靜的課堂等等，孩子們懷著好奇和期盼的心情走進(jìn)教室聽(tīng)小學(xué)生上課、觀看哥哥姐姐做練習(xí)題。孩子們通過(guò)親眼觀察，親耳聆聽(tīng)，親自體驗(yàn)，想做小學(xué)生的欲望也愈加強(qiáng)烈，家長(zhǎng)們則對(duì)孩子的入小學(xué)的準(zhǔn)備工作有了更具體的認(rèn)識(shí)，為順利過(guò)渡小學(xué)做好鋪墊。幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式，面向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種有違幼兒健康成長(zhǎng)的行為。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師和家長(zhǎng)們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實(shí)施《指南》過(guò)程中，應(yīng)注意的各種情況，并把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)活動(dòng)中去，也讓家長(zhǎng)了解了學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r、未來(lái)，家長(zhǎng)和老師攜手，孩子快樂(lè)成長(zhǎng)！開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)5有一種職業(yè)，雖然平凡，但卻值得稱贊，那便是幼兒教師!有一種付出，雖不被關(guān)注，但卻在默默耕耘，靜待花開(kāi)，那便是幼教人的情懷!今年5月20日—6月20日是全國(guó)第七個(gè)學(xué)前教育宣傳月。為進(jìn)一步了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程，建設(shè)一支勇于奉獻(xiàn)，富有職業(yè)尊嚴(yán)感的高素質(zhì)幼兒園教師隊(duì)伍，5月21日，富春園幼兒園結(jié)合《指南》《綱要》的相關(guān)精神，根據(jù)教育部、省教育廳及滁州市教育局關(guān)于“開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”的相關(guān)要求，圍繞“我是幼兒園教師”的主題，舉行了20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。活動(dòng)首先圍繞“師德為先，幼兒為本，能力為重，終身學(xué)習(xí)”的主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，集中展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，開(kāi)展了幼兒教師宣傳推介活動(dòng)。接著由幼兒園教師結(jié)合自己的工作經(jīng)歷進(jìn)行宣講。我喜歡我的老師一個(gè)個(gè)熱情四溢的宣講使我們看到了幼兒園教師的辛苦與高尚，她們心里永遠(yuǎn)裝著孩子，在老師心中孩子永遠(yuǎn)是第一位的。5月28日開(kāi)展了“我是幼兒園教師”一日活動(dòng)。6月1日下午富春園幼兒園為孩子們舉辦了一場(chǎng)“六一文藝匯演”，讓孩子們穿上漂亮的衣服在舞臺(tái)上快樂(lè)又精彩的綻放!童年是多彩的，它給孩子們帶來(lái)彩虹般的絢爛。童年是豐富的，它讓孩子們擁有多姿的世界。童年更是快樂(lè)的，它給孩子們留下深深的記憶。6月10日孩子們展示了他們最愛(ài)的籃球操比賽。6月11日組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》6月14日6月15日我園結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日組織開(kāi)展，端午節(jié)，父親節(jié)活動(dòng)。家長(zhǎng)參與游戲。端午節(jié)活動(dòng)通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，展現(xiàn)了我們富春園幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，展現(xiàn)了富春園幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，使家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作，支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)6為貫徹落實(shí)縣教科局《xx年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)一、政治思想工作認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等，進(jìn)一步提高教師對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)水平，并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視，不斷要求老師們要糾正小學(xué)化教育內(nèi)容和方式。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)成員三、幼兒園管理堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治小學(xué)化教育環(huán)境。四、教育教學(xué)嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒每天一小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開(kāi)展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲等，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。開(kāi)展六一文藝節(jié)目演出及親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。五、具體宣傳工作廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳。通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)等方式，積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策，形成全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。組織學(xué)習(xí)交流。通過(guò)組織教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等方式，向廣大家長(zhǎng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念，宣傳科學(xué)保教常識(shí)，幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和兒童觀。總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、家長(zhǎng)開(kāi)放日、六一文藝節(jié)目演出等形式，大力宣傳國(guó)家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策，介紹學(xué)校辦園理念和保教工作，向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)育兒知識(shí)，基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)7xx幼兒園于5月20日以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題，開(kāi)展了“半日家長(zhǎng)開(kāi)放”活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等多種途徑，引導(dǎo)家長(zhǎng)理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”；掌握科學(xué)的教育方法和理念，提升家長(zhǎng)的育兒能力，實(shí)現(xiàn)家園教育同步。在親子活動(dòng)中，小1班家長(zhǎng)和孩子一起為風(fēng)景畫(huà)涂色，一起為作品設(shè)計(jì)邊框；中1班家長(zhǎng)幫助孩子用嘴吹畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)的方法繪畫(huà)梅花；中2班家長(zhǎng)幫助孩子用一次性紙杯剪貼花并進(jìn)行裝飾……。家長(zhǎng)們親眼見(jiàn)證了自己的孩子創(chuàng)造的精美的作品，親身感受到孩子在自由創(chuàng)作中表現(xiàn)的自信與快樂(lè)，他們折服、他們感嘆！這次親子活動(dòng)使家長(zhǎng)們普遍認(rèn)識(shí)到：要促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展，不是讓孩子被動(dòng)地學(xué)知識(shí)，而是要激發(fā)和保護(hù)孩子的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)孩子去主動(dòng)探究和學(xué)習(xí)；讓孩子健康快樂(lè)，不是讓孩子學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離自己的知識(shí)，而是要充分認(rèn)識(shí)生活和游戲?qū)τ變撼砷L(zhǎng)的教育價(jià)值，把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī)。讓幼兒在一日生活中，在與同伴和成人的交往中感知體驗(yàn)、分享合作、享受快樂(lè)；給孩子的愛(ài)要適宜，不是要“拔苗助長(zhǎng)”，而是要尊重孩子的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要最大限度地滿足和支持孩子通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。通過(guò)親子活動(dòng)我們也深切體會(huì)到家園共育的重要性，深切感受到幼兒園只有和家長(zhǎng)共同努力給孩子“適宜的愛(ài)”，才能有效地促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)8依據(jù)教委辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導(dǎo)，為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以楊琳琳?qǐng)@長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)主任顏燕語(yǔ)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育，同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。二、廣泛宣傳動(dòng)員1。宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。2。宣傳方式：通過(guò)宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ)，致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。三、開(kāi)展園區(qū)活動(dòng)1。全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容，并對(duì)本園教職工通過(guò)競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核，促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力。2。向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解，了解了3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。3。通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向，樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。4。幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況，感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng)。5。分段開(kāi)展為期三天的“悅動(dòng)嘉博、演繹夢(mèng)想”慶六一文藝會(huì)演暨端午