觸電事故應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等。2．搶險(xiǎn)組：應(yīng)積極參與緊急救護(hù)工作，服從指揮人員的指揮與調(diào)度，有救護(hù)經(jīng)驗(yàn)的人員要及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，參加對(duì)傷員的救護(hù)，其他人員應(yīng)保持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，配合救護(hù)人員工作，并注意保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，事后配合調(diào)查組對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查。3．調(diào)查組：分析事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及經(jīng)濟(jì)損失等，調(diào)查情況及時(shí)上報(bào)公司。如有上級(jí)、政府部門(mén)介入則配合調(diào)查。維修組：對(duì)發(fā)生觸電事故的部位，及時(shí)隔離，設(shè)置警戒牌，及時(shí)維修。二、應(yīng)急小組地點(diǎn)和電話：地點(diǎn)：唐海縣醫(yī)院新址急救電話120 火警119 公安110三、觸電響應(yīng)步驟：立即報(bào)警。當(dāng)接到發(fā)生觸電信息時(shí)，應(yīng)確定事故的情節(jié)，并立即報(bào)告指揮系統(tǒng)，指揮小組啟動(dòng)緊急預(yù)案。迅速報(bào)“120”搶救電話電話，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。觸電事故發(fā)生后,立即停止現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)活動(dòng),將傷員放置平坦的地方,現(xiàn)場(chǎng)有救護(hù)經(jīng)驗(yàn)的人員立即對(duì)傷員按照《電業(yè)安全工作規(guī)程》（DL40891附錄八或DL40991附錄六）中“緊急救護(hù)法觸電急救”實(shí)施緊急救護(hù)。現(xiàn)場(chǎng)的最高負(fù)責(zé)人作為現(xiàn)場(chǎng)的救護(hù)指揮員,指揮現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,在現(xiàn)場(chǎng)的傷員得到急救的同時(shí),立即使用手機(jī)或其他通訊設(shè)施拔打“120”電話，與救護(hù)中心聯(lián)系,要求緊急救護(hù)，之后應(yīng)打電話向公司質(zhì)量安全辦公室、總經(jīng)理及其他負(fù)責(zé)人報(bào)告，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。質(zhì)量安全辦公室接到報(bào)告后，問(wèn)清楚救護(hù)中心地點(diǎn)，與救護(hù)中心取得聯(lián)系，落實(shí)后勤保障工作，確保傷員能立即得到救護(hù)，不因后勤不到位而影響急救；并向公司的總經(jīng)理和上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。事故調(diào)查處置。按照公司事故、事件調(diào)查處理程序規(guī)定，觸電事故發(fā)生情況報(bào)告要及時(shí)按“四不放過(guò)”原則進(jìn)行查處。事故后分析原因，編寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，采取糾正和預(yù)防措施，負(fù)責(zé)對(duì)預(yù)案進(jìn)行評(píng)價(jià)并改善預(yù)案。事故發(fā)生情況報(bào)告應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)指揮小組要及時(shí)上報(bào)公司。四、加強(qiáng)對(duì)安全用電管理，落實(shí)安全用電措施措施：建立健全消防管理制度，落實(shí)責(zé)任制，與各作業(yè)班組、分包單位簽訂《安全用電責(zé)任合同書(shū)》，把責(zé)任縱向到底，橫向到邊地分解到每個(gè)班組、個(gè)人，落實(shí)人人關(guān)注安全用電責(zé)任心。嚴(yán)格貫徹安全用電管理制度。五、預(yù)案管理與評(píng)審改進(jìn)：事故后要分析原因，按“四不放過(guò)”的原則查處事故，編寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，采取糾正和預(yù)防措施，負(fù)責(zé)對(duì)預(yù)案進(jìn)行評(píng)審并改進(jìn)預(yù)案。針對(duì)暴露出的缺陷，不斷地更新、完善和改進(jìn)觸電應(yīng)急預(yù)案文件體系，加強(qiáng)安全用電應(yīng)急預(yù)案的管理。觸電事故應(yīng)急救援預(yù)案4為進(jìn)一步加強(qiáng)校園用電安全，防止、杜絕觸電事故的發(fā)生，盡可能降低事故損失，減小危害，減少傷亡。根據(jù)《電力法》、《用電檢查管理辦法》等有關(guān)規(guī)定和要求，特?cái)M訂此觸電事故應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)校園情況制定本校的觸電事故應(yīng)急預(yù)案；決定觸電事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止；組織、指揮事故應(yīng)急救援小組，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng)，安排開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳎皶r(shí)控制和科學(xué)有效的處置校園內(nèi)因觸電引發(fā)的各類(lèi)不安全事件，確保一旦發(fā)生觸電事故，做到有條不紊、有序指揮現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，確保傷員得到及時(shí)有效救護(hù)。在最短時(shí)間、最小范圍內(nèi)，使負(fù)面影響和損失減少到最低程度，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。應(yīng)急工作小組（1）通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：一旦發(fā)生觸電傷害事故，第一時(shí)間通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，向1119或供電部門(mén)報(bào)警，撥打120求救，并向區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報(bào)告。隨時(shí)掌握和研究事故動(dòng)態(tài)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。傳達(dá)上級(jí)指示，上報(bào)事故情況。（2）現(xiàn)場(chǎng)處置組職責(zé)：事故發(fā)生時(shí)，按照應(yīng)急小組的指令及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷者進(jìn)行搶救，并采取措施，迅速控制事態(tài)蔓延。確保觸電事故發(fā)生后在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)傷者進(jìn)行有效搶救，措施得力，減少傷亡。（3）安全保衛(wèi)組職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒，疏散人員、車(chē)輛，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，配合公安、衛(wèi)生部門(mén)施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。（4）后勤保障組職責(zé)：接到觸電事故報(bào)告后，立即組織搶救物資、車(chē)輛、人員，第一時(shí)間奔赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，確保后勤保障有力。對(duì)發(fā)生觸電部位電路、設(shè)施及時(shí)維修。（5）事故調(diào)查組職責(zé)：對(duì)事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及損失等情況進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查情況書(shū)面報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。二、安全預(yù)防措施校園應(yīng)加強(qiáng)用電安全教育和預(yù)防觸電事故的宣傳工作，定期或不定期的對(duì)學(xué)生、教職工進(jìn)行防觸電及觸電急救常識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，增強(qiáng)全體學(xué)生和教職工的安全防護(hù)意識(shí)、防護(hù)技能。學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)電氣設(shè)備的日常檢查與維護(hù)，并做好檢查記錄。發(fā)現(xiàn)有觸電隱患必須及時(shí)整改，確保用電設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)行。校園內(nèi)部如有施工，施工范圍內(nèi)的用電必須規(guī)范，電線不得裸露，臨時(shí)架設(shè)的電路應(yīng)符合安全要求，安裝漏電保護(hù)器，施工周?chē)鷳?yīng)有明顯的防護(hù)措施，禁止學(xué)生和閑雜人員入內(nèi)或在周邊活動(dòng)，防止不安全事故發(fā)生。現(xiàn)場(chǎng)處置負(fù)責(zé)人員必須具備防觸電專業(yè)知識(shí)，懂得觸電事故發(fā)生后如何進(jìn)行搶救。三、應(yīng)急處置措施事故發(fā)生時(shí)，首先發(fā)現(xiàn)的教師 應(yīng)立即切斷電源或采取措施使觸電者脫離電源，進(jìn)行搶救，同時(shí)報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組；首先發(fā)現(xiàn)的學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告教師，由教師切斷電源，進(jìn)行搶救，學(xué)生本人及周邊學(xué)生應(yīng)立即撤離事故現(xiàn)場(chǎng)至安全地帶。安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況啟動(dòng)觸電事故應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室，并在事發(fā)24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行書(shū)面報(bào)告，事故結(jié)束時(shí)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)發(fā)布解除預(yù)案指令。搶救觸電者時(shí)，要避免在搶救時(shí)發(fā)生其它事故。（1）對(duì)于220/330V“低壓”觸電的搶救，要切斷電源或用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。若一時(shí)無(wú)法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者，或抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開(kāi)，切記要避免接觸到金屬物體和觸電者的裸露身體。要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷，如果觸電者有從高處跌下的危險(xiǎn)，應(yīng)采取防止下跌的安全措施。（2）對(duì)于高壓觸電應(yīng)及時(shí)通知供電部門(mén)，采用相應(yīng)的緊急措施，以免發(fā)生新的事故。立即就地進(jìn)行搶救：⑴觸電者神智清醒，讓其就地休息。⑵觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，周?chē)３挚諝饬魍ǎ⒁夥篮Ｅ＂怯|電者呼吸停止，則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動(dòng)，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。⑷注意：現(xiàn)場(chǎng)搶救不能輕易中止，要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)后接替搶救。觸電事故發(fā)生后，安全保衛(wèi)人員應(yīng)立即在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，維護(hù)搶救現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場(chǎng)赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢，現(xiàn)場(chǎng)已無(wú)事故隱患時(shí)，方可解除。觸電事故處置完畢，事故調(diào)查組應(yīng)協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門(mén)，對(duì)事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及損失等情況進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查情況書(shū)面報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。四、注意事項(xiàng)觸電后的迅速施救、緊急救護(hù)是極為重要的。觸電后最初1min開(kāi)始救治，90%的得到良好的療效；經(jīng)過(guò)6min之后再施行，僅僅有10%的療效。故此，觸電后即進(jìn)行緊急救護(hù)是傷者得救的關(guān)鍵。如觸電事故引發(fā)人員傷害，校（園）安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)針對(duì)情況啟動(dòng)相關(guān)預(yù)案。實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或在事發(fā)應(yīng)急過(guò)程中不聽(tīng)從指揮、不服從安排釀成嚴(yán)重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予行政紀(jì)律處分或著其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。觸電事故應(yīng)急救援預(yù)案5為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，確保教學(xué)用電的暢通，減小觸電的影響，有效搶救觸電者，制定如下應(yīng)爭(zhēng)預(yù)案：若發(fā)生觸電后，在現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí)立即通知電管員拉閘停電，并報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，立即組織醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救，并安排找車(chē)，以備使用。若電源控制較遠(yuǎn)，可先用木柄刀或電工膠鉗剪斷電路，然后再切斷電源，拉開(kāi)電線。搶救者在絕緣的情況下，拉開(kāi)觸電者，把觸電者拉開(kāi)。當(dāng)傷員脫離電源后，應(yīng)立即檢查傷員全身情況，特別是呼吸和心跳，發(fā)現(xiàn)呼吸，心跳停止時(shí)，應(yīng)立