正文內容

小學20xx年秋季學期教導處工作計劃(編輯修改稿)

2025-10-17 22:33 本頁面

　

【文章內容簡介】，力爭在各級課堂教學評比中取得優良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。（2）教研活動重在正常開展，營造濃厚的教研氣氛。做好新課程的培訓，認真安排落實一人一課活動、優質課展示活動以及青年教師校級研究課等。通過活動，實實在在地研究課堂教學中經常面臨的問題，討論學生配套作業的難題等等。集體備課強調實施二次備課。集體備課活動，努力做到“四統一”：統一思想、形成合力；統一進度、齊頭并進；統一備課、取長補短；統一練習、高效輕負。每次活動要有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋，做到定主題、定主講、定時間、定地點，內容要形成專題化、系列化。做好資料積累工作，認真總結經驗，力求形成特色。，促進教學質量提高。引導和鼓勵青年教師參加各級論文比賽，多媒體課件制作等教學實踐活動，鼓勵參加市、區各學科協作活動，參與各級教學觀摩活動、賽課活動，不斷拓展視野，進一步提高業務能力。通過學科競賽、各種檢查，并嚴格執行管理制度，充分調動全體師生的積極性，為教學質量的提高起到有力的促進作用。（三）認真組織開展學生活動，全面提高學生素質。加強“書香校園”建設。每周定時安排學生閱讀圖書，定期向學生推介新書。明確規定學生的課外閱讀量：小學l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字，3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字，5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字。建立班級圖書角，加強閱讀指導，精心設計和組織開展課外閱讀評比比賽。積極有序開展興趣活動及陽光體育活動。按照《國家學生健康標準》，推進學生衛生行為習慣養成和身心健康發展促進行動，廣泛開展“陽光體育”冬季長跑活動，杜絕擠占、挪用現象，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學生全面發展。抓好秋季禽流感等傳染疾病防控工作。多層次、分學段開展心理健康專題教育，提升學生身心素質。開展多學科學生知識能力競賽。積極組織好上級部署的各項學科競賽活動，加強指導，精心組織，力爭取得好成績。通過各種活動競賽促進素質教育的不斷深化。語文方面開展低年級學生講故事、中年級學生經典誦讀、四～六年級毛筆字等級測試、高年級學生漢字聽寫比賽等豐富多彩的校園文化活動，突出語文學科的人文性，培養學生良好的語文素質，促進學生的發展；數學方面開展中年級算“24”“36”競賽；高年級數學知識能力競賽、低年級數學口算競賽等活動來和提高學生的學習興趣，提升學生綜合能力。四、具體安排：；；、備課組長會議；；6建立完善新生學籍；—六年級學生漢字聽寫比賽（各班舉行）。；。（計算）校級研究課；（解決問題）校級研究課；（口語交際）校級研究課。；（計算）校級研究課；，準備期末考查；。、測試；。平坡小學教導處2014年9月1日第三篇：小學2010年秋季學期教導處工作計劃小學2010年秋季學期教導處工作計劃一、指導思想認真貫徹落實區教育局教育教學工作意見精神和2010年工作思路，以提高教育教學質量為目標，以教育科研為引領，以課堂教學改革為突破口，以管理評價改革為保障，進一步發揮教導處的作用，嚴格落實常規教學，促進我校教學質量不斷提高。二、主要工作（一）注重實效，抓好教學常規管理1．要嚴格執行課程計劃。各門課程均屬基礎課程，對學生的思維及素質發展都有促進作用，因此，要嚴格執行課程計劃，開齊、上足、教好每一門課程，把握學科的規律和特點，改進教學方法，不斷提高教學水平。2．加強教研管理，評選名優教師教研活動重在正常開展活動，營造濃厚的教研氣氛，做好集體備課，要實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，教研工作做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點，內容要形成專題化、系列化。做好資料積累工作，認真總結經驗。期末評選名優教師。繼續實行月查跟蹤制度。本學期繼續實行一月一查制度，以規范教學行為。每月月底，由教導處組織相關人員對任課教師進行常規專項檢查。檢查的內容有備課、上課、教后反思、作業批改、培優輔潛、測試幾個方面，并根據檢查的實際情況給任課教師適當的評價，作為教師考核及績效工資的參考。并組織一次優秀備課本、優秀作業本展評。期末評選優秀教案25本（二）關注課堂，全面提高教學質量。教育教學質量是學校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現，教育教學質量直接影響學校在社會的聲譽和形象。因此，提高教育教學質量將作為我們教導處中心工作來抓。1．課堂上教師能抓住重點、難點，教給學生學習方法，還學生充分自主學習的時間，培養學生自主合作，探究學習的能力。提倡“堂堂清、天天清、單元清”，夯實基礎。本學期校內研究課以“多人一課”或“一人多課”為主要方式，充分發揮骨干教師的作用，以主題帶教研做深，做透，教研結合。加大聽課力度，校領導除了積極組織參加教研活動，聽取教師的各類公開課外，聽課后要及時與上課者交流、反饋信息，認真評課、指導。2．重視潛能生和優生的輔導，加大輔導過程的管理力度。重視對后進生的幫扶工作，重視對特殊學生的個別化教育工作，健全檔案，制訂輔優補潛計劃，提出轉變措施，定期進行動態分析，切實做好轉化工作。要重視對思想上后進生的法制與規范教育，全面提升教學質量。3．組織各類競賽。以學科競賽為手段，在競賽中求提高，求發展。一要認真組織好上級部署的各項學科競賽，加強指導，精心組織，力爭取得更好的成績。二要積極做好校內、校外各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，以此讓學生展示才華，豐富校園生活。本語文學科將舉行朗誦比賽、征文比賽等，通過競賽活動促進教學質量提高，促進素質教育的不斷深化。4

點擊復制文檔內容

法律信息相關推薦

小學20xx年秋季學期教導處工作計劃(編輯修改稿)

20xx年春學期小學教導處工作計劃-資料下載頁

2022教導處范文秋季學期教導處工作計劃-資料下載頁

20xx年秋季小學教導處工作計劃(通用版)-資料下載頁

2022教導處范文小學教導處秋季工作計劃-資料下載頁

20xx年秋學期小學教導處工作計劃-資料下載頁

八里小學教導處20xx年秋季工作計劃-資料下載頁

20xx年小學教導處工作計劃-資料下載頁

小學20xx年教導處工作計劃-資料下載頁

20xx年小學教導處工作計劃-資料下載頁

20xx年小學教導處工作計劃-資料下載頁

20xx年秋季第一學期小學教導處教學工作計劃-資料下載頁

小學20xx年春季學期教導處工作計劃(精)-資料下載頁

20xx小學教導處工作計劃-資料下載頁

小學教導處20xx工作計劃-資料下載頁

小學20xx年第一學期教導處工作計劃-資料下載頁

小學20xx年秋季學期教導處工作計劃(完整版)

小學20xx年秋季學期教導處工作計劃(更新版)

小學20xx年秋季學期教導處工作計劃(專業版)

小學20xx年秋季學期教導處工作計劃(留存版)