正文內容

公文改錯常見問題(編輯修改稿)

2025-10-20 22:20 本頁面

　

【文章內容簡介】決定”。2.“今年初”這一時間概念表達不當，應改為“1990年初”。4.“英勇歹徒”的表達有誤。5.“群眾、工人、……”等搭配不當。，不應用阿拉伯數字。，應分兩行排列。，應用漢字。公文改錯題（找出下列公文中的錯誤并說明理由，本題10分。）關于申請撥給災區貸款專項指標的報告省行：月日，地區遭受了一場歷史上罕見的洪水襲擊，江兩岸鄉、村同時發生洪水，災情嚴重。經初步不完全統計，農田受災總面積達38000多畝，各種農作物損失達100多萬元，農民個人損失也很大。災后，我們立即深入災區了解災情，并發動干部群眾積極開展生產自救。同時，為幫助受災農民及時恢復生產，我們采取了下列措施：一、對恢復生產所需的資金，以自籌為主。確有困難的，先從現有農貸指標中貸款支持。二、對受災嚴重的困難戶，優先適當貸款，先幫助他們解決生活問題。到月日止，此項貸款已達萬元。由于這次災情過于嚴重，集體和個人的損失都很大，短期內恢復生產有一定的困難，僅靠正常農貸指標難以解決問題。為此，請省行下達專項救災貸款指標萬元，以便支持災區迅速恢復生產。以上報告當否，請批示。銀行市支行一九九八年月日一、文種選擇有誤從標題看，這篇公文是向省行提出災區貸款專項指標的申請，目的是獲得省行的批準。從正文的主體部分看，兩條措施確屬報告性質，但隨后出現的專項貸款請求，就不是報告應有的內容了。從結語看，“以上報告妥否，請批示”，有著很強的期復性。因此，綜合起來看，這篇公文應改為《關于撥給災區貸款專項指標的請示》。二、內容含糊這是由于原文混淆了報告和請示的界限而造成的。寫請示，只需寫明請示緣由、請示事項，最后提出請示要求即可，與此無關的內容不應寫入。而原文提出的兩條措施：“對恢復生產所需的資金，以自籌為主”、“對受災嚴重的困難戶，優先適當貸款”，既不是請示緣由，也不是請示事項，不應該寫入文中。三、語言不準確文中有多處語言不確切。如“江兩岸鄉、村同時發生洪水”，江兩岸所有村莊都遭受洪災似不可能，“同時發生”更不可能。“災情較重”跟后面“這次災情過于嚴重”的說法相齟齬；“據初步不完全統計”，“初步”和“不完全”語意重復。關于公文改錯的套路第一錯，錯標題，作者，事由，文種錯單位關于的第二錯，日期錯，2007/02/14 錯，二OO七年三月五號第三錯，附件錯，沒有分類，標數第四錯，稱呼上有問題第五錯，多頭送第六錯，發文號錯第七錯，標點符號錯還有：不得夾帶其他請示事項。第五篇：公文改錯一、發文字號發文字號是一個機關在同一制發的公文的順序號，它由發文機關代字、年份和序號三個部分組成，如山東省人民政府辦公廳2012年發的第10號文件，發文字號應寫為：魯政辦發〔2012〕10號。考生在復習備考的過程中一定要注意發文字號的書寫格式，一是三個部分的順序是不是正確，如順序顛倒則錯誤；二是年份和序號是不是阿拉伯數字，如不是則錯誤；三是括號是不是六角括號，如不是則錯誤；四是序號前是不是加了“第”字，如有“第”字則錯誤；五是序號前是不是有“0”，如有則錯誤。總之，發文字號必須符合“魯政辦發〔2012〕10號”格式，和示例有差別則錯誤。二、主送機關指發文機關要求對所發公文內容進行答復或處理的對方機關，也稱“受文機關”。在考試中，題目中出現了主送機關，考生應予以注意，對于主送機關的書寫可以參照范例：“各省、自治區、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構：”做題時需要特別注意所使用的標點符號，兩個機關之間所用的標點符號必須符合的原則是：相同性質的機關之間用“、”，不同性質的機關之間用“，”。三、成文日期成文日期是公文生效和查考的依據。在公文糾錯題中也是考查頻率較高的一個知識點，對成文日期的考查，主要體現在它的書寫是否規范上，公文成文日期的規范書寫是用公

點擊復制文檔內容

環評公示相關推薦

公文改錯常見問題(編輯修改稿)

條例主要內容解讀和公文處理常見問題-資料下載頁

公文系統使用常見問題解答v-資料下載頁

常見問題-資料下載頁

公積金常見問題-資料下載頁

公文改錯-資料下載頁

小孩常見問題-資料下載頁

面試常見問題-資料下載頁

面試常見問題-資料下載頁

面試常見問題-資料下載頁

股票常見問題-資料下載頁

常見問題匯總-資料下載頁

家長常見問題-資料下載頁

公文寫作的基礎知識與常見問題的分析-資料下載頁

電腦常見問題-資料下載頁

工程常見問題-資料下載頁

公文改錯常見問題(存儲版)

公文改錯常見問題-文庫吧在線文庫

公文改錯常見問題(完整版)

公文改錯常見問題(更新版)

公文改錯常見問題(專業版)