鳳凰古城講解詞[★](編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 樓參觀各位領導，這邊請。接著，我們將參觀旅游服務與管理專業的中餐擺臺實訓室（責任人：龔慧）、西餐擺臺實訓室（責任人：劉亮）、客房實訓室（責任人：王秀麗）、茶藝室（責任人：王賀芬）；（責任人：梁敏）和電子商務實訓中心（責任人：盧明）。中餐擺臺實訓室、西餐擺臺實訓室通過營造仿真教學環境，提高學生的操作技能水平，完成餐廳服務的基本職業技能訓練、餐臺設計方法、餐廳銷售技巧的訓練、餐飲服務管理、顧客的溝通管理等實訓任務。客房實訓室是為學生提供客房實踐操作的教學場地，訓練學生接待及客房服務技巧，現在正在進行鋪床訓練。，是信息技術與教育教學深度融合的教學模式創新。，以智慧能力培養為主要內容，以引導學生的高度參與以及主動性的充分發揮，自主地發現問題、研究問題和解決問題為主要學習形式，通過自評、互評、師評的方式及時反饋和評價每個學生的學習行為和成果，讓每個學生時刻明確自己的學習目標、學習進度及學習成果，激發每個學生的學習動力和學習自信心，解決學生不想學的問題，旨在培養多樣化、高素質、創新型人才。我校高度重視教學教研改革，特成立智慧教學部，投資300余萬元加強教學設備配備。每個教室配備了多媒體系統、多臺液晶電視、新型座椅、空調，每人配備一臺平板電腦。為學生提供良好的學習環境。各位領導，這邊請，接著我們繼續參觀導游模擬實訓室（責 任人：杜玉廣）、錄播教室（責任人：華蔚）、導游模擬實訓室通過營造景區景點、旅游途中環境氛圍，讓學生仿佛置身其間進行導游模擬實訓，培養學生的旅游接待能力和導游服務能力；還可提供實踐教學與訓練，并對學生形體、語言、社交禮儀等專業必備素質加以輔助訓練。旅游服務與管理專業是我校重點建設的品牌專業，旨在為我縣蓬勃發展的文化旅游產業提供人才支撐。各位領導，請看，導游模擬實訓室正在進行社團展演活動。各位領導，請隨我到三樓參觀我校的社團展示活動為滿足學生“有事做，能做事，做正事，長本事”的實際需要，我校組建了剪紙藝術、商務禮儀、茶藝、動漫等60多個學生社團，讓每一名學生都能“發現自身價值，發掘自身潛能，發揮自身特長”，找回興趣愛好，把優點放大，努力培養專精尖人才。社團活動已成為學生自我服務、自我教育、自我成長、自我肯定的平臺。各位領導，這邊請，請注意腳下臺階（由北樓梯下一樓大廳）從孵化中心到創新創業實訓中心邊走邊講......近年來，我校堅持以人為本，注重學生知識、技能、素質的全面提升，大膽進行育人模式創新和教育教學改革，形成了以學歷教育與社會培訓并存，校企合作、校校合作的多元化、開放式辦學格局。學校先后被評為“首批國家中等職業教育改革發展示范學校”、“國家級重點中等職業學校”、“國家級國防教育特色學校”、“首批河南省中等職業學校管理強校”等4項國家級榮譽、7項省級榮譽和數十項市縣榮譽。學生“三項大賽”連年在國家、省、市獲獎。各位領導，這邊請（三樓西樓梯下到二樓大廳，從玻璃大門出，在國旗廣場觀看“精忠戰鼓”、禮儀操、韻律操、太極操展示）請各位領導觀看“精忠戰鼓”表演，這是為紀念抗金名將岳 飛誕辰915周年而排練的大型戰鼓表演節目，通過營造擂鼓聚人、戰前準備、戰場廝殺、勝利凱旋四個場景，再現了岳飛取得朱仙鎮大捷的宏大場面，塑造了岳飛英勇殺敵、精忠報國的光輝形象。禮儀操、韻律操、太極操展示（責任人：李新軍），“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，“禮行天下，技贏未來”是我校的校訓，我校的禮儀教育從狠抓學生行為習慣養成教育入手，貫穿到學生管理的每個細節。讓學生通過做禮儀操而知禮明理，內化于心；通過做韻律操，展現青春活力和昂揚向上的精神面貌；通過做太極操，把愛國主義教育和精忠報國精神融入其中，培養學生柔中帶剛和穩重的品行。國旗廣場到制藥實訓室主干道講解......我校以“面向社會辦學，貼近市場育人”為辦學宗旨，形成了學校、企業、社會共同依托、共同育人、共同發展的模式。實現了校企人才共享、設備共享、技術共享、校企文化互補、校企管理互通的深度校企合作關系，全面提升了學校的辦學競爭力和社會影響力。實現了“校企合作高效率、工學結合高標準、頂崗實習高成效、推薦就業高起點、學校發展高效益”的五高目標。隨著湯陰縣經濟的振興，職教事業必將迎來新的發展機遇。我們相信，隨著我校基礎設施和實訓基地建設的進一步加強，我校將以“創一流專業、帶一流隊伍、建一流機制、辦一流學校”為目標，外樹形象，內抓管理，強化內涵建設，培養更多德技雙馨的中等技術人才，加入到全縣經濟發展的各個行業，為推動湯陰經濟騰飛，發揮巨大作用。請各位領導到踐行樓一樓制藥實訓室（責任人：張莉、李珂）參觀：為更好地服務縣域經濟發展，對接我縣的主導產業醫藥產業，我校與產業集聚區重點招商引資企業河南中帥醫藥股份有限公司簽訂了聯合辦學協議，共同舉辦“中帥醫藥訂單培養班”，為中帥公司定向培養制藥技術專業人才，解決公司技術人才短缺的瓶頸制約，為學生在家門口陽光、高薪、體面就業創造條件。為保證人才培養的質量，校企雙方先后投入130元萬元新建藥物分析、合成、藥劑、生理藥理四個實驗室，中帥公司為訂單班學生免費發放服裝、節日慰問品、提供獎學金。目前，訂單班100余名學生正刻苦學習理論知識，強化實操能力，優秀學生即將進入鄭州中帥公司總部強化培養，將作為業務骨干充實到湯陰中帥公司。踐行樓到學生公寓樓主干道講解： 我們的校訓是：禮行天下，技贏未來。我們的培養目標是：厲行正道，修身達業行天下。我們的培養理念是：“發現人的價值,發掘人的潛能,發展人的個性”。讓學生體面就業、陽光就業、高薪就業、自主擇業、走向創業。“普高有高考，中職有大賽”，我校學生除了可以參加高考升學之外，只要獲得省級以上技能大賽就可能具備保送上重點大學的資格。2011年、2013年、2014年我校學生高會芳、馬珍妮、李佳明分別被保送到河南理工大學、河南科技大學、河南農業大學。我校以“發現人的價值,發掘人的潛能,發展人的個性”為辦學理念，積極推行校際聯辦、校企合作、工學結合、訂單培養的辦學模式，探索適合學生成才的育人模式，使學生順利到益海嘉里、科倫藥業、東泰藥業、中帥醫藥等省內外知名企業高薪就業。在培養學生專業技能的同時，我校注重學生綜合素質的提升。通過建立學生教官中隊，完善團委、學生會主導下的學生自主管理模式，推廣普通話、禮儀操、韻律操，開展社團活動等措施，使學生的行為習慣、協作意識、集體觀念得到培養，興趣愛好、個人特長得到發展。在我左手邊這四棟樓是我校原有的學生公寓樓，總建筑面積 13000多平方米。學校非常重視寢室文化建設，同學們都把寢室當成了自己的家一樣精心設計，溫馨、美觀，又各具特色，成為我校校園文化建設的另外一道靚麗的風景線。各位領導，請隨我到學生公寓參觀為了給學生提供更好的住宿條件，我校新建了一棟高標準的學生公寓樓（責任人：李日永）—會賢樓，建筑面積5400多平方米，共有118個房間，可以為六百多名學生提供住宿。每個房間都配有冷暖空調、帶有獨立的陽臺和衛生間，為學生更好地投入到學習中去提供了舒適的休息環境。會賢樓后面這棟樓是新建的教師公寓—賢德樓。賢德樓為外地教師和目前在縣城還沒有住房的教師提供了一個溫馨而又舒適的家外之家。汽修實訓室：（責任人：姬海江）汽車產業是一個國家的支柱產業，它的發展標志著這個國家的科技水平的高低。據中國汽車工業協會發布的最新統計數據。我國汽車工業的飛速發展，導致相關人才嚴重缺乏。2017年4月，工信部《汽車產業中長期發展規劃》指出，要加強對汽車人才隊伍建設統籌規劃和分類指導，開展汽車人才培養及管理模式等專項研究，構建具有國際競爭力的人才制度，構建汽車產業人才供需對接、互動交流，成長服務等專業特色平臺。為培養更多汽車專業實用性人才，2017年12月湯陰縣職業教育中心與安陽碩鑫教育公司簽署校企合作協議，在校內建設現代化汽車產業實訓教學中心。汽車產業實訓中心目前共投入資金近450余萬，其中建設資金100余萬元，設備投入資金近350余萬元。建設有汽車電控診斷、汽車機械、汽車美容裝飾、新能源汽車四個實訓室和整車診斷維修車間。開發定制采購大量實訓教具設備，可滿足汽車類兩 大專業十個課程體系的授課，累計實訓項目可達300多項目。四個實訓室介紹：電控診斷實訓室隨著電子技術、計算機技術和信息技術的應用，汽車電子控制技術已經成為汽車發展水平的重要標志。汽車電控診斷實訓室配置發動機電子控制系統、底盤綜合控制系統、車身安全系統、信息通訊系統和汽車舒適系統等實訓教具，累計實訓項目80多項目，為學生提供全車電子控制系統的精確診斷和故障模擬數據。主要實訓內容：電控發動機燃油系統故障檢測與診斷電控發動機進氣系統故障檢測與診斷電控發動機點火系統故障檢測與診斷電控發動機排放系統故障檢測與診斷電控發動機綜合故障模擬與診斷汽車防盜系統結構原理與故障診斷汽車防盜系統的匹配與設定汽車空調系統的結構原理與故障診斷汽車電動座椅結構原理與故障診斷汽車舒適系統機構原理與故障診斷、1汽車自動變速器電控系統結構與原理1汽車自動變速器電控診斷與故障排除1汽車安全系統結構原理與故障診斷與排除1汽車解碼器的使用方法及規范1汽車各電控系統的保養規范汽車機械實訓室汽車機械實訓室主要學習發動機的機械結構和汽車底盤系統的結構及工作原理，是汽車維修的基礎。汽車機械實驗室配備了進口和國產多款常見車型發動機、手動變速器、自動變速器和 懸架等教學設備。可實現汽車發動機曲柄連桿與配氣兩大機構以及潤滑、冷卻、燃油、啟動和點火五大系統的拆裝與檢測，汽車底盤系統中自動變速器、手動變速器和懸架等部件的拆裝、檢測實訓。累計實訓項目60多項，為學生提供完整的汽機械械理論和實踐依據。主要試訓內容：發動機和變速器的型號、類型的識別曲柄連桿機構各部件拆裝檢測配氣機構各部件拆裝與檢測配氣正時的原理、拆裝與檢測潤滑系統拆裝各部件與檢