息縣消防工作匯報(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 、用氣量隨之增大，火災隱患突出，導致許多火災事故的發生。為此，我們在全力創建文明城市，構建和諧社會的同時，依托群防群治的社會化管理方針，狠抓消防管理工作，以預防為主，宣傳為輔，定期開展消防檢查整治為重要手段，取得了較好的工作效果，連續三年被評為消防先進單位。我們的主要做法是：一：組織體系健全，責任主體明確根據市、區有關搞好“消防安全工作”的精神，營盤社區結合實際情況，為切實做好社區消防工作，社區黨支部高度重視，明確消防安全專職管理人員，并成立了消防安全領導小組，以社區總支書記高建華同志為組長，其他社區干部和各單位保衛科負責人為成員的消防安全領導小組，成立了以綜治協管員、居民小組長為主體的社區義務消防巡邏隊。為增強社區各企事業單位和居民小組長的消防安全責任意識，通過與企事業單位和居民小組長簽訂消防安全責任狀，把消防安全列入文明單位的年終考核內容等形式，消防安全工作任務層層分解到單位和個人，做到目標、任務、措施、責任、考核五到位，使我社區消防安全工作做到了有組織、有計劃、有步驟的運行，確保了消防安全工作的正常、順利開展。二：宣傳教育活躍，群眾意識增強。為了進一步搞好消防安全工作，我們一方面在夷陵區消防大隊的指導下充分利用墻報、橫幅、宣傳資料等形式進行廣泛深入宣傳，今年我社區向轄區居民共發放防火宣傳單5000余份，消防手冊625本、在各重點路段張貼消防宣傳標語52份。為確保消防宣傳效果，我社區還成立了消防安全宣傳文藝隊，以快板等通俗易懂的表演方式在社區重點單位、居民小區進行了5次義演，居民在欣賞精彩表演的同時受到了安全教育。另一方面我們積極邀請夷陵區消防大隊領導到我轄區開展“消防知識進社區”講座，向居民講述安全法規、傳授滅火器的使用方法及火災現場逃生技能。今年5月，區消防大隊江參謀帶隊，分別在轄區大坪和七里崗居民點開展了2次次消防安全實地演習，我們用一只鐵桶裝上汽油將火點燃，義務消防隊和居民拿著干粉滅火器將火撲滅，使大家掌握了一般的滅火知識。三、開展檢查整治，努力降低消防安全事故實行隱患事故排查責任制，駐社區民警和治保主任負責每月對各重點單位開展一次消防安全檢查。并在重大節假日前夕另外組織開展專項檢查，發現隱患現場勒令整頓，及時對整改情況進度跟蹤復查。今年我社區共開展了11次消防專項檢查，被檢查單位50余家，排查火災隱患20多起。通過整治消防隱患，不斷增添消防設施，完善了消防責任制，努力把火災事故降低到最低限度。面對突發事件，為確保轄區居民、特別是困難老弱病殘人員安全離開現場，我們建立了社區“一幫一”幫扶機制。內容包括“一對一”幫扶實施計劃，“一對一”幫扶工作目標，“一對一”幫扶職責，讓老弱病殘行走困難人員在緊急關頭有所依靠，有所保障。四、規范檔案管理，確保各項規章制度健全為了使社區各項消防工作有“據”可查，營盤社區在區消防大隊的指導下，著重加強了檔案管理工作，共建立了九大類消防基礎工作檔案。主要包括社區基本情況、防火檢查記錄、消防安全制度等內容，通過制度建設來規范、推動各項工作的開展。在以后的工作中，我們要進一步提高思想認識，與時俱進，不斷開拓創新，加強社區消防工作，對公共場所、學校、企業等人口密集區采取切實有效的消防措施，最大限度地預防和減少火災的發生，為經濟發展和社會穩定創造更加良好的消防安全環境。小溪塔街辦云盤居委會20111212篇二：消防安全工作匯報 蘭州市衛生學校消防安全工作匯報按照市委、市政府《關于切實加強消防安全工作防止火災事故的緊急通知》（蘭辦發?2011?8號）和蘭州市衛生局《關于進一步推進衛生系統消防安全“四個能力”達標建設實施意見》（蘭衛人發?2010?577號）的文件精神，3月28日王生云校長主持召開消防安全會議，安排部署了全校消防安全隱患排查工作，并取得了階段性的成績。現就學校消防安全工作存在的問題和下一步的工作思路匯報如下：一、消防安全工作的基本情況（一）樹立“消防安全第一”的思想觀念，將消防安全納入學校工作的重要議事日程?！跋腊踩?重于泰山”我?，F有五個校區、情況不一、分散，給消防安全管理帶來了一定的難度。消防安全一旦疏忽一時，出現事故，便會嚴重影響正常的教育教學秩序和師生的生命安全，帶來難以彌補的損失。更重要的是，對于我們中等專業學校來說，做好消防安全管理和教育工作，培養學生良好的消防安全素質、防范能力和責任意識，不僅是為全校三千七百八十名學生負責，也是通過他們，對其工作后所教育的學生進行一種安全責任意識的延伸教育，意義是長遠的。因此，我們以對學生高度負責的態度，著眼于學生發展的未來，時刻把學生安全放在心上，提到重要議事日程，抓緊抓好。是強化領導，在消防安全教育和管理中體現對學生的關愛。學校成立了消防安全工作領導小組，王生云校長為組長；確定了保衛科、總務處、學生處等安全責任部門；學生宿舍、鍋爐房等重點防范關鍵部位，由主管負責人分工協作，責任到人，各負其責；班主任承擔對學生進行日常消防安全教育和管理的責任，教職員工均有維護學校消防安全的責任和義務。學校領導逢會必講安全，經常告誡教職工重視安全工作，強調在安全方面，“生命高于一切，責任重于泰山”, 要求大家做到“警鐘長鳴，常抓不懈?！笔羌訌娭贫冉ㄔO，從本校實際情況出發，建立健全確保師生安全的各項規章制度和防范措施。學校制定了嚴格的《安全責任制度》、《消防安全制度》、《消防安全應急預案》、《學生宿舍管理制度》等管理細則，結合我校擴大招生，新建五泉、西站、西湖、西固四個分校的實際又提出了抓好安全生產工作的“九個一”，即：一個指導思想、一把手工程、開學第一課、一份安全責任書、一次安全隱患摸底排查、一次安全教學活動方案、一次緊急疏散、消防逃生自救演練、一期安全宣傳活動、一次安全教育評比活動。是加強學校內部常規管理，確保學校正常的教育教學秩序。我們建立了行政、專職值班，定期檢查制度落實，查出隱患，及時消除，最大可能減少不必要的損失。在學生宿舍樓、圖書館、教學樓、鍋爐房、二次供水和配電室等部位，實行保衛人員、宿管員、值班員和電工24小時巡查值班，防止意外事故發生。加大對學校安全的投入，教學樓、微機室、電子閱覽室、鍋爐房、學生宿舍、配電室、食堂等重點部位按規定設置滅火防范設施，定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備，保證安全完好。（二）強調“預防為主”的教育原則，切實加強對師生的消防安全防范教育無數慘痛的事故事例警示我們，學校不重視和加強安全教育，不把未雨綢繆、防患于未然的工作做在前面，就會為事故的發生埋下隱患。我們確定了“預防為主，教育先行”的教育原則，將安全教育納入校本課程體系，讓安全教育進入教材、進入教室、進入學生的頭腦。是在日常教育，特別是學生節假日放假和畢業班實習前，有針對性、多渠道、多形式地在