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2025-10-21 01:27 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】受相對(duì)人和辦事對(duì)象的吃請(qǐng)的問(wèn)題，假日休閑仍有使用公車的現(xiàn)象。希望領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔務(wù)實(shí)。五、在工作方面存在的問(wèn)題要堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教育。1服務(wù)要有考核硬指標(biāo)。1工作積極性大打折扣。1干部斷層，希望多提拔培養(yǎng)年輕干部。第三篇：意見(jiàn)建議梳理匯總關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見(jiàn)和建議梳理情況報(bào)告（2014年2月23日）黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，為了廣泛聽(tīng)取廣大師生的意見(jiàn)建議，找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，我校廣開(kāi)言路，通過(guò)向全體教職工發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、電子信箱，召開(kāi)不同層次座談會(huì)，深入學(xué)員單位、教研室、退休教師，與教師個(gè)別談話等方式，多層次、多渠道征求群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部“四風(fēng)”方面和對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議。截至目前，收集匯總?cè)罕姺从硰?qiáng)烈的關(guān)系群眾切身利益的突出問(wèn)題、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和提出的意見(jiàn)建議、對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議20余條。現(xiàn)將有關(guān)意見(jiàn)和建議梳理匯總報(bào)告如下：一、群眾反映強(qiáng)烈的關(guān)系群眾切身利益的突出問(wèn)題教育教學(xué)和人才培養(yǎng)學(xué)校辦學(xué)條件亟待改善，特別是多媒體陳舊、開(kāi)機(jī)慢等，部分教室缺少窗簾，等；外出培訓(xùn)開(kāi)展困難，主要體現(xiàn)在外出實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)少無(wú)法保障需要，財(cái)務(wù)報(bào)銷不了，等；實(shí)驗(yàn)室教師不能做實(shí)驗(yàn)，；高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，特別是本科教學(xué)應(yīng)該放在學(xué)校工作中更加突出的位置。同時(shí)，要建立各種導(dǎo)向機(jī)制，突出教育教學(xué)的影響力。科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)方面要講求效益，應(yīng)該公開(kāi)、合理、高效。學(xué)校圖書館沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的作用。圖書少，尤其是新圖書少，學(xué)校應(yīng)該多投入圖書經(jīng)費(fèi)，把電子資源搞得更豐富些。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理儀器維護(hù)及管理等經(jīng)費(fèi)緊張，大型儀器設(shè)備的使用及維護(hù)、管理等比較混亂設(shè)備維修較慢；教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)地比較緊張，實(shí)驗(yàn)室條件需要進(jìn)一步改善；人才隊(duì)伍建設(shè)方面重視對(duì)現(xiàn)有教師的培養(yǎng)，同時(shí)要下大力氣引進(jìn)高水平人才，特別是要引進(jìn)具有學(xué)科帶頭人經(jīng)歷的人才，鼓勵(lì)教師要積極地走出去，擴(kuò)大視野。績(jī)效考核制度不健全，人才分類管理未體現(xiàn)，應(yīng)建立發(fā)揮各類人才積極性的評(píng)價(jià)機(jī)制；管理和后勤服務(wù)方面1校園壞境綜合治理尚待加強(qiáng)，外部人員進(jìn)入學(xué)校隨意，等；1校園廁所管理混亂，；1飲水設(shè)施不衛(wèi)生；1學(xué)校管理缺位，希望改變以往觀念，從細(xì)節(jié)工作做起，為師生創(chuàng)造有尊嚴(yán)的教學(xué)生活環(huán)境；1財(cái)務(wù)報(bào)銷比較慢，建議學(xué)校合理安排解決這一問(wèn)題。學(xué)校層面1教師活動(dòng)場(chǎng)所欠缺，；1調(diào)動(dòng)編制人員積極性的措施辦法；1應(yīng)該下大力氣引進(jìn)高水平領(lǐng)軍人才，帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科發(fā)展；1對(duì)青年人要高度關(guān)注，邀請(qǐng)教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)的老師要對(duì)青年人做好傳幫帶作用；多組織些專業(yè)講座，增長(zhǎng)專業(yè)知

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