文明從我做起感恩演講稿通用精選五篇(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 。仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。文明由細節構成。那么是么是文明禮儀呢?在課堂上坐姿端正、凝神聽講、舉手發言，這就是文明。在課間不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行，這也是文明。在校園里，愛護花草樹木，不損壞公物、愛護清潔衛生，服從老師管理，感恩父母的養育，感恩老師的教導，這還是文明。在公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到，它表現在一聲真誠的謝謝，一句真心的對不起，還有每日的您早、你好、再見等等，文明禮儀就在我們身邊的每一個細節中。那么，請同學們反思一下，以上說提到的文明你都做到了嗎?現在就說說我們校園里發生的事：每天我們走讀生排隊從校園到走出校門口之后，本來被打掃得干干凈凈的地面，就會平添了幾處垃圾。再看看我們的樓梯上，總會零星點綴幾塊垃圾，還有的同學從樓上向下扔垃圾，扔到學前班的門口，學前班的小朋友還要為大朋友撿垃圾，這又是何等的不文明?還有一小部分數同學，見到老師連一句簡單的問候都沒有，上課開小差、講笑話、學習態度不端正，甚至不尊重老師和家長，又何談文明呢?然而，在我們的校園里還有多少令人贊賞的事呢?有的同學會親自拾起地面的垃圾，丟到垃圾桶里。看見流水的水龍頭會隨手關上，見到老師熱情的問好，學習上認真踏實，言談舉止大方得體，文明禮儀在這些同學身上盡情流淌，讓我們的校園大放異彩!有一句話說：細節成就命運。而文明就在每一個細節中。有個真實的故事叫《特殊的招聘》，有的39。同學可能聽到過這個故事。有個國際性大公司，在一次人才招聘中，從幾千個應聘者中選中8人參加面試，可這8人中有7人剛走到主考官面前，還沒等說話，考官就告訴他們面試結束了，請大廳等候。而其中只有一個應聘者回答了考官提出的三個問題后被告知：他被錄用了。其他的應聘者都很疑惑，為什么考官沒有考他們專業知識就結束了面試呢?他們感到疑惑和不平。直到謎底被揭曉他們才豁然開朗，而且感到追悔莫及。那么謎底是什么?這到底是怎樣的一次招聘呢?原來，這次招聘從應聘者一進入大門，面試就開始了，因為這8個人專業水平都是一流的，所以本次應聘主要考查應聘者的文明修養情況，從進入大門到走進面試考場，這期間設置了很多考點，主考官通過錄像給沒個應聘者打分了，比如，最好兩個考察點是：在進入面試考場之前，有一塊紙巾落在地上，進入考場時有一把掃把躺在地上，8名應聘者只有一人把紙巾隨時拾起，把掃把隨手扶起，而且就是他在細節上的文明，為他贏得了好運。可謂播種文明收獲命運!同學們，文明是一種修養，一種氣質，文明是一種境界，一種胸懷，文明更是一種習慣，一種品質。冰凍三尺非一日之寒，講文明需要持之以恒。同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，說文明話，做文明事、當文明人，讓文明永駐我們校園!讓文明之花處處開放!文明從我做起演講稿范文10各位老師，各位同學：大家早上好!今天國旗下講話的題目是：文明禮儀，從我做起。中國具有五千年的文明史，素有禮儀之邦的美稱。你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?其實文明離我們很近很近，近得觸手可及：文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。做文明人，就要講文明話，不講臟話、粗話。我們學校三彎腰之一就是：見到老師、客人要彎腰問好。同學之間的一句簡單問候，一個微笑。您好、請、謝謝、沒關系、再見時刻牢記，一言一語，在不經意間，我們傳播著熱情、尊重、關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的文明之語，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。做文明人，就要學會尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養。比如課堂上我們認真聽老師講課，積極舉手發言，認真完成老師布置的作業。生活上我們尊重阿姨的辛勤付出，懂得感恩，努力學著自己洗臉、刷牙、穿衣、疊被等。吃飯的時候，我們懂得感恩食堂里的叔叔、阿姨的辛勤勞動，學著品味每一餐的食物，不挑食、不浪費。在家里我們聽父母長輩的話，感恩父母的養育之恩，學會自己的39。事情自己做，還要努力為家人做力所能及的家務活。做文明人，就要有文明的舉止。同學之間誰有困難就要熱情幫助，在寢室里大同學要主動幫助小同學，幫助別人才能快樂自己。我們在同一片藍天下，同一個校園里學習、生活，我們不是親人卻勝似親人，我們要用愛溫暖我們彼此的心靈。在社會上，乘公交車時，我們見到爺爺奶奶要主動讓座，我們也要主動幫助鄰里的爺爺奶奶做一些力所能及的事。在學校，保護我們校園的花草樹木，愛護我們校園的環境衛生，不亂扔，不亂吐，也是檢驗我們的文明之舉。其實文明就是一種好習慣的堅持。我們要從自身做起，從小事做起,從點滴做起，養成良好文明禮貌習慣和衛生習慣：多走一步把每一點垃圾扔入垃圾桶內。多等一會兒，黃燈時請按捺住急切的心情。多笑一次，路上認識的不認識的人不要吝嗇你的笑容。多說一句，最普通的問候打破人與人之間的陌生。多花一點時間，留心做好身邊每一件小事。如果你做到了，那就是一個文明的人。如果大家做到了，那就是一個文明的群體。如果整個學校做到了，那就是一個文明的學校。如果整個國家做到了，那就是一個文明的國家。同學們，文明的事雖然容易做到，但它卻是最難堅持的事。就讓我們從現在做起，從一言一行、一點一滴做起，養成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓文明禮儀之花開遍我們的校園吧。文明從我做起演講稿范文11尊敬的各位教師，同學們：大家好!今日我為大家演講的題目是“文明從我做起〞。假設你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來。假設你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。假設你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我如今空手，請你先過去吧!〞他把“請〞字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表達么?這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很簡單令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。一個社會的公共文明程度，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人假設不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出訪俄國，在一公開始合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。公共文明是社會意識的一種表達，而公共文明又建立在個人的道德修養程度之上。試想一下，假設有人不注意自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。〞“立人〞的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知程度。認知到達肯定程度，就有了明辨是非的力量。有了區分是非善惡的力量，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推動社會公共文明的根底。而一個社會的文明氣氛對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?信任有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過公路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使公路上一輛車都沒有，外國人絕不會過公路。他們認為這是必需遵守的公共文明。試問，在如此的氣氛中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氣氛的39。力氣所在。但再想一想，假設我們不是從自身做起，這社會氣氛又從何而來呢?有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?〞，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比方說，有好東西要與伴侶共享，謙讓，吃飯前要洗手〞我們完善自己的文明修養也一樣，并非肯定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。我們從小承受文明禮儀的訓練，許多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是觀察校內中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我們都是“語言的巨人，行動的矮人〞么?明代高校者王守仁說“知是行的方法，行是知的功夫。知是行之始，行是知之成。知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。〞我們承受文明禮儀的訓練，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有承受社會訓練有什么區分!所以我們要理論社會文明，就要從這“知行合一〞上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告辭不文明的行為。文明從我做起演講稿范文12尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是《文明從我做起》。每天清晨，我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪里？文明就在我們的身邊，在我們的校園生活里。教室里，書聲瑯瑯，我們勤奮學習，快樂成長。整潔文明的校園，讓每一位老師，每一位學生，心情舒暢，溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護，是大家的`共同責任。但在我們的校園里，卻總會出現一些不和諧的音符。走進校園，常常能看到同學們隨手扔掉的垃圾；上課鈴敲響后，有的同學仍然在大聲喧嘩；莊嚴的升旗儀式上，總能聽見有的同學在竊竊私語。同學們，當你將垃圾隨意丟棄的時候，你是否想過這破壞了校園的環境；當你大聲喧嘩時，你是否想過這影響了他人的學習；當你在國旗下私語時，你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。我們來到學校里學習，不僅僅是學習文化知識，更要學習做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”，作為一個中學生而言，繼承中華民族優秀傳統，弘揚中華民族文明禮儀，更是我們責無旁貸的使命。文明是奠定一切的基礎，我們要管好我們的口，不說臟話；管好我們的手，不亂扔垃圾，破壞公物；管好我們的腳，不隨意踐踏草坪。同學們，讓我們攜起手來，做文明學生。從我做起，從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔，花朵因芬芳而美麗動人，我們的學校也會因文明而更加美好！文明從我做起演講稿范文13敬愛的教師、親愛的同學們：大家下午好！如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的`體現嗎？這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的一點一滴做起。同學們，讓我們攜手共建文明的校園吧！文明從我做起演講稿范文14老師們，同學們：大家早上好! 首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。今天我講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。反思我們同學們的所作所為，離文明還有一段距離。在此我建議同學們從以下幾方面做起：進出校門，上、下體育課，功能室上、下課，上廁所，課間在操場上，下課在走廊樓道間都能看到奔跑的同學。這樣存在很大的39。安全隱患，希望同學們能學會自我保護，做到輕聲慢步靠右行。文明入廁，每個人都能做到上前一小步，文明一大步。愛護學校的公共設施。時刻牢記校園是我家，人人愛護她。過馬路走斑馬線。做到紅燈停，綠燈行。 開開心心上學，平平安安回家。按時到校。早上開門時間為7點30，中午開門時間為2點。請同學們不要提早到校。離家近的早上7:中午2:00從家里走，離家遠的早上7:中午1:50從家里走。要求直接到校，不在漢口銀行、學校后門、工商銀行、北山超市等處逗留。遵守作息時間，安全進入校園。文明禮儀。見到老師，站定后經標準隊禮，并向老師問好。上下樓梯靠右行。經常使用謝謝，對不起，不用謝等文明用語。牽手良好習慣，爭做七彩少年。俗話說：播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們，你們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，創建文明校園、爭做文明學生!文明從我做起演講稿范文15教師們、同學們：早上好!今日我要講的題目是“養文明習慣，做文明同學〞。先讓我為大家表達兩個事例：第一個事例是：新加坡