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校園歌詠比賽活動方案(編輯修改稿)

2025-10-21 01:55 本頁面

　

【文章內容簡介】支參賽隊。各參賽隊指定1名指揮員，以全員參與形式參賽。9月21日，以抽簽形式確定比賽曲目及出場順序。（三）評比辦法：由黨委成員、各執勤業務科、各貨檢辦事處1名、監護中隊1名領導組成評委，去掉最高分及最低分后取平均分。（各部門長、科隊領導擔任評委時不對本單位評分，參與本單位比賽）（四）獎項設置：設一等獎1名，獎勵現金500元，二等獎2名，獎勵現金300元，三等獎3名，獎勵現金200元。四、活動要求（一）請各單位組織好歌詠比賽活動，讓廣大官兵踴躍參與到活動中來，確保活動有聲有色。（二）各單位主官要發揮表率作用，用實際行動去引導和發動，多渠道組織本單位官兵參與，掀起全站上下學唱紅歌的熱潮。（三）提高對本次歌詠比賽活動的認識，真正把它發揮文化育警功效的一項重要工作來抓，以創新的活動內容和形式，提高活動的實效性。此通知附件：“踐行核心價值觀喜迎黨的十八大”歌詠比賽評分表政治處2012年9月14日第四篇：歌詠比賽活動方案李店小學歌詠比賽活動方案一、活動宗旨：為活躍李店小學學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導積極向上的價值觀，展現當代小學生的風采，慶祝十一國慶節，特舉辦李店小學歌詠比賽。二、活動目的：通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。三、活動主題：歌頌祖國，慶祝國慶。四、參加人員：李店小學全體學生五、活動時間與地點：籌備9月20日至9月25日各班教室決賽9月30日浩恩樓前六、比賽形式：籌備評委進教室指導，各班級積極籌備，求進入決賽并獲得好成績。決賽以班級為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。七、決賽要求：1．演唱內容：各班自選曲目二首。唱歌曲必須切合主題。2．演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。3．演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。4．各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。5．各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。八、評分標準：（以后附表）九、獎項設置設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名十、具體分工：少先隊及班級總策劃少先隊負責協調各部門關系，聯系場地、音響、桌椅及比賽道具。班主任負責學生組織。呂俊玲、趙壯負責初賽和決賽的評委工作。十一、活動流程：賽前籌備階段：規定參賽歌曲的數量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長團委）定時間地點。確定主持人，工作人員。確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后總結點評嘉賓。聯系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。初賽、決賽評委準備。獎狀、評委打分表

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