紀念“五四運動”xx周年暨建團xx周年大會上講話文件范本(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 考與解決實際問題結合起來，把自己鍛煉成為學有所長、業有所專的標兵，使自己的能力和素質不斷適應時代發展的需求，在推進桐鄉科學發展新跨越的偉大實踐中堪當重任。三是希望廣大團員青年敬業創造，積極投身社會實踐。實干成就宏偉事業，敢干造就激情人生。青年最少保守思想，最具有創新潛能。希望廣大團員青年帶頭踐行“創業富民、創新強市”戰略，扎根基層，深入群眾，吃苦在前，享受在后，在日常工作和生活中恪盡職守，愛崗敬業，把創新優勢更好地發揮出來，并把創新的熱情與科學求實的態度結合起來，在各自的崗位上爭創一流業績。要順應時代潮流把握創業創新機會，立足本職工作尋求創業支點，在每一個平凡的工作崗位上有所創造、有所前進，用青春的智慧和汗水為桐鄉經濟轉型升級和社會發展注入強大的創新動力，讓團旗在各行各業高高飄揚，讓青春在奮斗中閃光。四是希望廣大團員青年錘煉品質，開創引領時代新風。團員青年的素質如何，直接關系到共青團的形象。廣大團員青年要把錘煉高尚品質、塑造良好形象作為人生的青年朋友們，同志們。時代召喚青年，青年創造未來。希望你們站在新的歷史起點上，高舉五四精神的火炬，牢固樹立科學發展觀，團結一致、扎實工作、開拓進取，為我市經濟社會實現科學發展新跨越貢獻青春、智慧和力量!最后，祝青年朋友們節日快樂，身體健康，事業有成!篇二：在紀念五四運動95周年建團93周年表彰大會上的講話[紀念建團周年、五四運動周年表彰大會上的講話(共2篇)] 開啟理想 培養才能 勇于擔當——在紀念五四運動95周年暨表彰大會上的講話老師們、同學們： 下午好！今天，我們在這里隆重集會，紀念“五四”運動95周年，表彰一批在各崗位做出突出成績的先進青年集體和個人，這是全院廣大團員青年政治生活中的一件大事。為此，我代表院黨委、院行政，向全院廣大青年致以誠摯的問候！向今天受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向長期以來關心、幫助支持學院共青團事業和青年工作的各級領導、老師們表示衷心的感謝！95年前，一批先進青年和知識分子用鮮血和生命凝練了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進了馬克思主義在中國的傳播，推動了中國共產黨的建立。95年來，在中國共產黨領導下，一代又一代有志青年“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。江漢大學文理學院秉承“融文匯理，立德樹人”的理念已經走過了12年的歷程，每一年的校史上都鐫刻著你們與學院共同成長的光輝足跡。在過去的一年里，院團委帶領廣大團員青年開展了一年級學生引領計劃、文理群星、社團文化節、青年志愿者服務等一系列活動，涌現了一批先進集體和個人，向社會釋放了正能量。這充分證明我們的各級團組織是一個有凝聚力、影響力和戰斗力的組織，廣大團員是有理想、有抱負、有作為的青年。今天，歷史的接力棒傳給了你們，實現中華民族復興的重任也同樣落在了你們肩上，作為五四精神的傳承者，理應高舉起五四的愛國旗幟，遵循習總書記在北大座談會上的囑托,“勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者”，下面我就此提出三點想法與大家共勉：一開啟理想照亮人生。列夫托爾斯泰說：理想是指路燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。作為中國青年，我們要深刻認識到，中國共產黨的領導是中國特色社會主義的本質特征。五四運動以來的歷史告訴我們，個人的前途命運都和國家與民族的前途命運密切相關，只有國家好，民族好，大家才會好。因此實現中華民族的的偉大復興既是你們的遠大理想也是全中國人的共同理想。只有“始終把國家富強、民族振興、人民幸福作為努力志向，自覺使個人成功的果實結在愛國主義這棵常青樹上”，中華民族就會精神不垮，旗幟不倒，你們的人生就會充滿光明，你們的個人理想就能實現。二培養才能成就自我。當今時代經濟全球化，政治多極化，文化多元化，一方面高速發展的信息化既改變著我們的生活，又為我們提供了廣闊發展空間；另一方面，中國作為世界上最大的發展中國家，仍處于社會主義初級階段，“拼爹”現象、“扶老人被訛”現象時有發生，奔忙、壓力、生存、負重前行成為了青年生活的常態，身處機遇與挑戰并存的時代，文理青年唯有勤奮學習，勇于實踐，才能積攢才智與能力資源，才能用資源換取個人生存與發展空間，才能成就自我。聯合國教科文組織的埃德加富爾先生預言：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。學習是成長的階梯，實踐是提高本領的途徑。大學正是你們汲取知識、開展實踐、積累資源的黃金期，我們要倍加珍惜，帶著問題學習，帶著知識實踐，帶著誠信交往，做到干中學、學中干，學用相長。三勇于擔當服務社會。五四運動的青年學子在內憂外患的危難時刻，發動了一場救亡與啟蒙的愛國運動，直接影響了中國近代歷史的走向?！拔逅那嗄旯潯北毁x予了擔當的神圣意味。身處幸福安康和矛盾多發交織的中國，有志青年更應成為中華民族復興的脊梁。擔當就是責任，就是付出。從青年毛澤東的“天下興亡，匹夫有責”，到河北保定學院優秀畢業生支教群體，他們在不同時代分別用才智詮釋著青年的擔當。面對激烈競爭又大有作為的當今世界，文理青年理應肩負起歷史的使命，主動將知識儲備與社會實踐相統一，將道德養成和道德實踐相統一，將個人價值和服務社會相統一，練就過硬本領，到基層去，到人民最需要的地方去建功立業，因為有擔當的青春才會璀璨奪目，有擔當的青春才會留下充實、溫暖、持久、無悔的回憶。青年朋友們，梁啟超說，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強；習總書記說：青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望；文理學院說，文理青年愛祖國，多成才，勇擔當，學校就有希望，國家就有棟梁。愿我們齊攜手，共奮進，讓五四精神在文理學院生根開花，讓文理青年在實現“中國夢”的偉大進程中放射出絢麗光芒！謝謝大家！第三篇：紀念建團周年、五四運動周年表彰大會上的講話同志們、青年朋友們：今天是“五四”青年節，我們在這里隆重召開紀念會議，紀念中國共產主義青年團成立xx周年、“五四”運動xx周年，表彰桐鄉市20xx團工作先進集體和個人。首先，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協，向出席今天大會的共青團員和青年朋友們，并通過你們向全市共青團員、各界青年、廣大青少年工作者致以節日的問候!向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!今年是“五四”運動xx周年。xx年前的5月4日，巴黎和會上中國外交失敗的消息傳到國內，群情激憤，北京3000多名大學生聚集天安門，高呼 “取消二十一條”、“外爭國權，內懲國賊”等口號，要求拒絕在和約上簽字，由此爆發了“五四”運動這場偉大的反帝、反封建的愛國運動，促進了中華民族的覺醒，推進了馬克思主義同中國實際的結合，為中國共產黨的成立作了思想上的準備，成為中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。xx年來，“五四”運動所孕育的“愛國、進步、民主、科學”的精神，所表現出來的強烈的民族憂患意識和求創新、圖發展的不懈追求，代代相傳，生生不息，已經成為我們廣大青年報效祖國的強大精神動力。在“五四”精神的感召下，桐鄉市各級團組織團結帶領廣大團員青年，自覺走在革命、建設的前列，特別是改革開放以來，廣大青年順應時代發展，探索創新、敢于拼搏，為我市的經濟建設和各項事業的發展繁榮作出了積極的貢獻。同時，廣大團員