社會單位各類人員應知應會(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 接好槍頭和水帶奔向起火點，另一人接好水帶和閥門口，逆時針打開閥門水噴出即可。發現火災的處置措施有哪些？火災發生時，及時報警，通過喊話等方式，按照滅火和應急疏散預案要求通知、引導火場人員逃生，利用廚房內的消防設施、器材撲救初起火災。第二篇：社會單位消防安全應知應會社會單位消防安全“四個能力”應知應會一、防火墻工程要求社會單位達標進程2010年，屬于人員密集場所的消防安全重點單位達標；2011年所有消防安全重點單位和屬于人員密集場所的一般單位達標；2012年所有社會單位基本達標。二、社會單位消防安全“四個能力”檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力。三、如何確定消防安全管理人？怎么明確？消防安全管理人對單位的消防安全責任人負責，組織實施本單位的消防安全管理工作，一般應由單位分管消防安全的領導或者保衛部門的負責人擔任。并在消防安全責任人的授權書或單位消防安全管理文件中明確。四、消防安全管理人和一般員工被詢問時應當熟知以下內容：消防常識；本崗位火災危險性和防火措施及安全職責；本崗位消防安全職責和安全操作規程；滅火和應急疏散預案；報警、撲救初起火災和疏散逃生的基本方法；基本消防設施器材的操作。五、單位消防安全責任人、消防安全管理人組織實施每月的防火檢查，并填寫防火檢查記錄。應掌握：檢查內容：a)消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作規程的執行和落實情況；b)用火、用電有無違章；新建、改建、擴建及裝修工程有無違章；c)疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通；消防設施、器材和消防水源是否完好；d)消防（控制室）值班人員值班情況，消防安全重點部位管理情況；e)滅火和應急疏散預案的制定與演練情況；員工消防知識掌握情況；f)防火巡查、火災隱患整改及防范措施落實情況；g)其他消防安全情況。六、全體人員掌握：賓館、飯店、商場、集貿市場和公共娛樂場所等公眾聚集場所在營業期間每二小時一次的防火巡查；醫院、養老院、寄宿制的學校、托兒所、幼兒園應當進行夜間防火巡查。七、單位員工每天班前、班后的檢查應結合本崗位消防安全特點進行防火自查，主要內容包括（熟記）：用火用電、燃油燃氣的使用有無違章；安全出口、疏散通道是否暢通；消防器材、消防安全標志是否完好；場所有無遺留火種；其他消防安全情況。八、檢查消除火災隱患的程序實施“四步查改”，提升檢查消除火災隱患能力。一是崗位員工自查。(每個崗位的員工都按照自己的責任區域和檢查部位，每天在班前和班后對負責區域內的滅火器材放臵情況、火源電源管理情況進行一次認真檢查，并填寫記錄表。)二是保安人員巡查。(保安人員每隔2小時沿指定路線對消防車通道、疏散通道、安全出口、消防水源、消防設施器材等情況進行一次巡查。)三是安全部門專查。(安全部每天對消防控制室、水泵房、廚房等重點部位進行全面檢查，每周對自動 報警系統等消防設施進行抽測。與維保公司簽訂協議，每年對消防設施進行一次全面檢測和維修保養，確保設施正常運行。)四是單位組織聯查。(每月進行一次聯合大檢查，由主要領導帶隊，各部門經理和消防安全員參加，對崗位責任制落實及隱患整改情況進行督察，及時進行總結講評。)檢查消除火災隱患的內容歸納起來可以表述為“十查十禁”：一查設施器材，禁損壞挪用；二查通道出口，禁鎖閉堵塞；三查照明指示，禁遮擋損壞；四查裝飾裝修，禁易燃可燃；五查電氣線路，禁私拉亂接；六查用電設備，禁違章使用；七查吸煙用火，禁擅用明火；八查場所人員，禁超員脫崗；九查物品存放，禁違規儲存；十查人員住宿，禁三合一體。九、消控室實行每日24小時專人值班制度，每班不應少于2人。十、消控室值班人員應熟悉消防設備，并熟練掌握火警處臵及啟動消防設施設備的程序和方法應會熟練掌握消防系統設備的操作，注意要點：a)火災確認后，必須立即將火災報警聯動控制開關轉入自動狀態，并撥打“119”火警電話報警；b)消防水泵房的控制柜應當打到“自動”狀態；c)設備報警時，值班人員不能全部離開崗位到現場確認或處臵火災；d)電梯迫降到首層；e)切斷非消防電源；f)消控室聯動控制的消防設備有哪些；g)事故廣播的順序要求。十一、消控室所有值班人員應掌握：《消防控制室管理及應急程序》（一）消防控制室必須實行每日24小時專人值班制度，每班不應少于2人。（二）消防控制室的日常管理應符合《建筑消防設施的維護管理》（GA587）的有關要求。（三）消防控制室應確保火災自動報警系統和滅火系統處于正常工作狀態。（四）消防控制室應確保高位消防水箱、消防水池、氣壓水罐等消防儲水設施水量充足；確保消防泵出水管閥門、自動噴水滅火系統管道上的閥門常開；確保消防水泵、防排煙風機、防火卷簾等消防用電設備的配電柜開關處于自動（接通）位臵。（五）接到火災警報后，消防控制室必須立即以最快方式確認。（六）火災確認后，消防控制室必須立即將火災報警聯動控制開關轉入自動狀態(處于自動狀態的除外)，同時撥打“119”火警電話報警。（七）消防控制室必須立即啟動單位內部滅火和應急疏散預案，并應同時報告單位負責人。十二、單位消防安全管理人員、保安人員及消控室人員及單位志愿消防隊員應掌握：本單位的滅火和應急疏散預案，滅火和應急疏散的組織機構、人員、處臵程序和措施，根據1分鐘、3分鐘的要求明確第一、第二滅火力量。第一滅火力量的形成流程：任何人員發現火災后應立即呼叫附近員工參與滅火救援；火災現場或附近區域的工作人員聽到呼叫后應立即趕往失火地點，在1分鐘內組成第一滅火力量。第二滅火力量的形成流程：消控室值班人員在接到報警后，應立即按照相應處臵程序，確認火警后，迅速通知本單位專兼職消防隊員向起火部位集結，并報告單位值班領導，在3分鐘內組成第二滅火力量。滅火和應急疏散演練應當由單位消防安全責任人或消防安全管理人按照預案組織實施，上半年和下半年各1次，2次演練記錄存檔備查。十三、單位員工應熟記現場組織滅火應急演練的基本程序。第一滅火力量處臵步驟：火災報警按鈕或電話附近的員工，立即摁下按鈕或撥電話通知消控室值班人員；距起火點近的員工負責利用附近的滅火器、消火栓等設施器材進行滅火；距安全通道或安全出口近的員工立即組織顧客向安全地點疏散；距排煙開啟裝臵近的員工就近打開排煙設施。第二滅火力量處臵步驟：消控室值班人員在接到報警后，迅速組織單位第二滅火力量到場處臵，同時撥打“119”電話報警，及時啟動相關建筑消防設施。消控室值班人員確認火災后，有消防控制室的應立即啟動火災警報或應急廣播，向各區域人員通報火災信息，引導大家有序疏散。單位疏散引導人員負責通過呼喊等方式通報火情，告知各樓層顧客及時疏散。第二滅火力量到場后，迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組，其中滅火組負責利用滅火器、消火栓等器材設備進行滅火；搶救組負責攜帶搶險工具搶救周圍受傷人員以及貴重物資；疏散組負責疏導顧客，引導被困人員從最近的安全出口撤離；警戒組負責趕赴各個安全出口處，開展現場警戒工作，設臵隔離區，維護現場秩序。十四、員工要掌握火場逃生自救基本技能，熟悉逃生路線和引導人員疏散程序。單位員工應熟悉本崗位就近疏散通道和安全出口的位臵及數量，掌握火場疏散逃生裝備、器材的配臵情況和使用方法。火場逃生自救基本技能主要包括：a）逃生路線的選擇；b）逃生防護的方法（濕巾捂鼻、貓腰等）；c）逃生技巧的運用；d）自身的忍耐度和意志力等。發生火災時，單位員工要提醒顧客穩定情緒，正確使用疏散逃生裝備、器材，按照疏散路線迅速、有序逃生，并為老弱病殘者提供幫助。當人員被困無法疏散時，單位員工要保持冷靜，帶領人員到安全的地方躲避煙火，等待救援。十五、如何組織疏散逃生？ 通過強化“三個到位”，提升組織疏散逃生能力。一是疏散逃生演練到位。(單位每年組織2次全員性的疏散逃生演練，部門每季度組織一次疏散逃生演練，使全體員工都能牢記組織引導人員疏散的職責，牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位臵，牢記疏散程序和方法。)二是疏散設施標識到位。(除按要求配臵火災事故應急照明和疏散指示標志外，還按照“六個一”標準，在入口處醒目位臵懸 掛一塊單位總平面圖，每個樓層電梯廳張貼一塊樓層疏散示意圖，每個安全出口張貼一塊提示標牌，每個房間配備一個便攜式應急手電、一具火場逃生面罩、房門后面張貼一幅房間疏散示意圖。)三是疏散逃生提示到位。(凡進入的客人，都會得到迎賓的溫馨引領，服務人員會主動向客人提示最近的安全出口位臵、最佳的疏散逃生路線、最便捷的逃生方式和最近的疏散逃生器材，以便于客人盡快熟悉環境。入住房間后，消防宣傳折頁會再次向客人介紹所處位臵的逃生方法和必要的逃生技巧。)十六、你單位是如何進行消防宣傳教育？注重“宣教三化”，提升消防宣傳教育能力。一是宣傳方式多樣化。(利用一切可利用的陣地，全方位宣傳消防知識。)二是員工教育全員化。(消防安全責任人、管理人、專兼職消防人員、消防控制室值班操作人員全部參加公安消防部門組織的專業培訓，成為消防安全“明白人”；注重加強對新職工和轉崗員工的崗前消防培訓，經考核合格后方可讓其上崗；每季度舉行一次全員消防安全培訓和考核，考核不合格的不準上崗)。三是宣傳內容實用化。(所有的消防設施、器材均粘貼了簡單明了、圖文并茂的消防安全標識，使員工在潛移默化中掌握消防設施、器材的使用方法和保養常識。部門每月組織開展“我講消防一堂課”活動，員工結合本崗位火災危險性，自己動手查資料、作課件、寫教案，通過生動活潑的講解，