讀傾聽(tīng)生命有感(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。這樣日日夜夜不斷的重復(fù)，但是它們還是堅(jiān)持到了最后，它們的生命，是要我們用心傾聽(tīng)。傾聽(tīng)生命，就像是悲傷又喜悅的記憶。一天清晨，天剛剛下過(guò)雨，不知是風(fēng)哥哥把這雨給吹散了，讓我們開(kāi)心，還是雨弟弟調(diào)皮的和風(fēng)哥哥捉迷藏，躲起來(lái)呢!一只小蜜蜂聞著雨后的清新悲傷的尋找著。我估計(jì)他永遠(yuǎn)也忘不了那悲傷又喜悅的記憶，因?yàn)橄麓笥晁图胰俗呱⒘恕Ｋw啊飛啊，忽然發(fā)現(xiàn)了一大片花海，它暗暗記住了花海的地址。又不停的尋找它的家人。終于它和家人團(tuán)聚了，共同分享花海的芬芳與甜蜜。傾聽(tīng)可以想象，可以創(chuàng)造，但更多的是用心傾聽(tīng)。傾聽(tīng)大自然的故事，明白了這大自然的奇妙。就像小鳥(niǎo)在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌，小花、小草在跳迷人的舞蹈，小溪在演奏曲子，它們就像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣。歌曲是我們聽(tīng)不懂得，只有除了人類的萬(wàn)物才能聽(tīng)懂，只有用我們善良、純真的心，才能感受到自然獨(dú)有的動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)！傾聽(tīng)生命讀有感 篇12如血的殘陽(yáng)壯麗地潑灑在遙遙天際，浸紅了河水，水面似有點(diǎn)點(diǎn)星辰閃爍。多美啊！那是生命與藝術(shù)結(jié)合的美。美無(wú)處不在，生命亦是無(wú)處不在，這需要我們仔細(xì)傾聽(tīng)生命的聲音。我們每個(gè)人都擁有生命，但卻不能夠體會(huì)生命的價(jià)值與真諦，虛度光陰乃是浪費(fèi)生命，要想把握生命，就必須有一顆胸懷大志的心，以及那為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的信念，正如《傾斜的手掌也能飛翔》故事里的主人公俄國(guó)的西科斯基一樣，他小時(shí)候雙手被開(kāi)水燙傷，兩只手向一邊傾斜，但經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)和萊特兄弟的飛行表演，他迷上了飛機(jī)，之后便投入到飛機(jī)的研究工作中去了。三十年后，正因?yàn)樗释男囊约皥?jiān)持的信念促使著他，讓他成功地發(fā)明了直升機(jī)。雖然他的兩只手向一邊傾斜。像他這樣的成功人士還有許多，但一開(kāi)始每個(gè)人都是平凡的。為什么他們能夠取得如此大的成就呢？那是因?yàn)樗麄冋暽鹬厣瑹釔?ài)生命，他們不斷磨練自己，提高自己，讓自己去創(chuàng)造奇跡，來(lái)讓生命綻放光芒！他們能夠如此，我們又何嘗不行呢？試問(wèn)自己的良心，你有真正熱愛(ài)生命，傾聽(tīng)自己的生命嗎？奧斯特洛夫斯基在書中說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，因此人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)。生命固然重要，但如果我們無(wú)所事事活在世上，虛度光陰又有何用？是啊，人生在世就要活的轟轟烈烈，大展身手，讓生命有意義，不對(duì)嗎？生命是個(gè)奇跡，它是脆弱的，但只要我我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，遇到困難不退縮，不輕易放棄，努力克服，堅(jiān)持奮斗，那樣我們就會(huì)變的更加強(qiáng)大起來(lái)，取得最后的成功。當(dāng)我們遇到有困難的人時(shí)，千萬(wàn)不可嘲笑他們，而應(yīng)以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，給予幫助和關(guān)愛(ài)。如果遇到強(qiáng)勢(shì)的人，我們也不可輕易屈服于他，何時(shí)何地都要保持自我，努力做好自己，而不能只因?yàn)橐稽c(diǎn)利益而失去自己最寶貴的東西，丟失自己的靈魂。生命的意義不是簡(jiǎn)單活，而是精彩地活，做個(gè)品德高尚，靈魂純潔的人。生命是一張單程票，雖然短暫，卻十分寶貴，我們的生命都是爸媽給的，珍惜生命就是尊重父母，學(xué)會(huì)享受生命，讓人生活地精彩。春雨滋潤(rùn)著大地，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，晶瑩剔透的水珠在上面打著滾兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，仿佛一幅波光粼粼的畫，母親正忙碌著哺育自己的孩子，其實(shí)，生命是一個(gè)起點(diǎn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出耀眼的光芒，但同時(shí)它也是個(gè)終點(diǎn)。漫漫人生路，幸福幾何？感悟人生，感悟生命，用歲月的弦撥動(dòng)生命的古琴，用世界的光輝來(lái)唱響生命的奇跡。傾聽(tīng)生命，收獲人生，風(fēng)中的花朵，散發(fā)著醉人的芳香，沁人心脾，在人生的到路上，一直延伸、延伸著。傾聽(tīng)生命讀有感 篇13我在看這本書之前，不知道書中到底寫了些什么？心中存在很多疑問(wèn)，生命是什么?生命存在的意義？生命價(jià)值是什么？讀完這本書后，我從中找到了答案。夢(mèng)想是人類發(fā)展的源泉，是科學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力。比如，在十九世紀(jì)，人類夢(mèng)想像鳥(niǎo)一樣，在天空中自由自在的飛翔，全世界國(guó)家的科學(xué)家都想實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，美國(guó)人萊特兄弟經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，終于發(fā)明了飛機(jī)。因此，我必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但是，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到很多挫折和失敗它們是最大的絆腳石。人生怎樣面對(duì)挫折和失敗呢？應(yīng)該把挫折當(dāng)成對(duì)自己的磨練，從失敗中總結(jié)原因。世界上有很多發(fā)明家都是經(jīng)過(guò)很多挫折和失敗，但是，他們面對(duì)挫折和失敗時(shí)，不屈不饒、堅(jiān)持不懈。英國(guó)發(fā)明家瓦特在發(fā)明蒸汽機(jī)的時(shí)候就遇到很多困難，當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，還有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手從中搞破壞，瓦特在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)紐可門蒸汽機(jī)效率低的問(wèn)題，大部分蒸汽用在燙熱缸體，只有少部分蒸汽用在推動(dòng)活塞上。問(wèn)題沒(méi)有灰心，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在1777年蒸汽機(jī)問(wèn)世了，帶來(lái)了英國(guó)的工業(yè)革命，全世界的工業(yè)很快進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。所以，我深刻體會(huì)到，不管夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)上如果挫折的時(shí)候，應(yīng)該積極樂(lè)觀的面對(duì)，在考試中遇到失敗，應(yīng)該不氣餒、不逃避、不放棄，不斷的磨練自己的意志。學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功，并不是生命價(jià)值的全部，平凡、樂(lè)觀、自由自在的生活方式也體現(xiàn)了生命存在的意義。生命的精彩，不在乎別人，而在于自己。由此，我想到了雷鋒，雷鋒小時(shí)候生活在解放前，沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，生活很艱苦，新中國(guó)成立后，雷鋒長(zhǎng)大了，參加了解放軍，他沒(méi)有忘記國(guó)家和人民的愛(ài)，利用訓(xùn)練以外時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用無(wú)私奉獻(xiàn)精神去幫助有困難的人，從來(lái)不要回報(bào)，他認(rèn)為幫助別人能使自己更快樂(lè)。書中的野百合雖然生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境下，但是，它能克服一切困難，使自己生命的花朵綻放的更加燦爛。我想：“這樣也是快樂(lè)的生活方式之一。”讀過(guò)這本書我深刻體會(huì)到，生活中的愛(ài)包括很多種：有父母的關(guān)愛(ài)、爺爺奶奶的溺愛(ài)、老師的嚴(yán)厲批評(píng)、同學(xué)之間的友愛(ài)等，這些愛(ài)在生命中一直圍繞在我身邊，存在的方式各不相同，有時(shí)是父母的嘮叨和責(zé)備、有時(shí)是爺爺奶奶的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)、有時(shí)是老師的批評(píng)和教育、還有時(shí)是同學(xué)的互相幫助，我要把這些愛(ài)化解為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不斷地激勵(lì)我克服生活和學(xué)習(xí)中所遇到的困難，鼓勵(lì)我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這本書感悟很深是因?yàn)闀羞\(yùn)用了寓言故事和真實(shí)人物故事，證明生命存在的價(jià)值和意義，在生活環(huán)境中，不管是惡劣和優(yōu)越，不管是貧窮和富裕，不管是健康和疾病，不管是成功和失敗，我都要樹(shù)立積極向上。樂(lè)觀的生活態(tài)度。如果遇到挫折和失敗，把所經(jīng)歷的煩惱、郁悶、不開(kāi)心，以及快樂(lè)、高興、成功的事情與關(guān)愛(ài)自己的家人、老師、同學(xué)、朋友一起分享。只要心中充滿對(duì)生命的愛(ài)，在生活道路上，不管遇到什么樣困難都能克服，明天的生活都會(huì)更美好！第三篇：讀《傾聽(tīng)生命》有感讀《傾聽(tīng)生命》有感在現(xiàn)代社會(huì)里生活，緊張、忙碌也許是常態(tài)，但是，常態(tài)之常指的是經(jīng)常，而非正常。倘若被常態(tài)禁錮，把經(jīng)常誤認(rèn)做正常，心就會(huì)在忙中沉淪和迷失。周國(guó)平在“傾聽(tīng)生命自身的聲音”中論道：“現(xiàn)在，讓我們都安靜下來(lái)，每個(gè)人都向自已和心靈的內(nèi)部?jī)A聽(tīng)，聽(tīng)一聽(tīng)自已的生命在說(shuō)什么，想一想自已的生命究竟需要什么。”“生命”是一個(gè)美麗的詞，但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著，可是我們并不是時(shí)時(shí)對(duì)生命有所體驗(yàn)的。相反，這樣的時(shí)候很少，大多數(shù)時(shí)候，我們倒是像無(wú)生命的機(jī)械一樣活著，許多人耗盡畢生精力追逐金錢、權(quán)力、名聲、地位等等，生命的價(jià)值已被取代。“生命是最基本的價(jià)值。一個(gè)最簡(jiǎn)單的事實(shí)是，每個(gè)人只有一條命。在無(wú)限的時(shí)空中，再也不會(huì)有同樣的機(jī)會(huì)，所在因素都恰好組合的一起，來(lái)產(chǎn)生這一個(gè)特定的個(gè)體了。一旦失去了生命，沒(méi)有人能夠活第二次。同時(shí)，生命又是人生其他一切價(jià)值的前提，沒(méi)有了生命，其他一切都無(wú)從談起。”是呀，對(duì)于自已的生命，我們常常是擁有它而最容易忽略它。在當(dāng)今快速工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型時(shí)期，有多少人為虛名浮利而忙碌，貪心地追逐身外之物。雖然在道理上都知道生命的寶貴，實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情，抽煙，酗酒，縱欲，不講衛(wèi)生，超負(fù)荷工作等等，往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候，我們才幡然醒悟，但為時(shí)已晚。我們不可避免地生活在一個(gè)功利的世界上，人人必須為生存而奮斗，這一點(diǎn)決定了生命本身的要求在一定程度上會(huì)遭受忽視，但是，我們可以也應(yīng)該減少這個(gè)程度，為名利使人成為“工作狂”、“機(jī)器人”，是對(duì)生命的踐踏，生命的本身對(duì)于物質(zhì)資料的需求是有限的，物欲決非生命本身之需，而是社會(huì)刺激起來(lái)的，多點(diǎn)人性關(guān)懷，別讓“鐵血工廠”的悲劇蔓延，為生命爭(zhēng)取盡可能大的空間，善待生命吧！對(duì)于自已的生命，我們當(dāng)知珍惜，對(duì)于他人的生命，我們當(dāng)知關(guān)愛(ài)。假若人生是舟行大海，那么我們的生命就如大海中的船舶，如果承擔(dān)了太多的物質(zhì)、超負(fù)荷運(yùn)行，船沉物滅將會(huì)悲劇不斷。熱愛(ài)生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。853第四篇：讀《傾聽(tīng)生命》有感讀《傾聽(tīng)生命》有感讀《傾聽(tīng)生命》有感1你有沒(méi)有想過(guò)，生命是怎樣誕生的？有沒(méi)有想過(guò)我們的祖先是誰(shuí)？又有沒(méi)有想過(guò)生命的價(jià)值？這些問(wèn)題，也許都可以從一本名為《傾聽(tīng)生命》的書中找到答案。《傾聽(tīng)生命》緊扣“生命”這一話題，向讀者清晰可信地展示了關(guān)于生命的方方面面，讓人感受到生命的偉大和奇妙。整本書都隱含著一個(gè)道理——生命只有一次，要珍惜自己的生命，同樣也要珍惜別人的生命，要愛(ài)自己，愛(ài)他人，沒(méi)有任何理由輕生、蔑視別人、或者殘害生命，因?yàn)槿魏紊锒际瞧降鹊模加猩钤诘厍蛏系臋?quán)利，地球的生物鏈無(wú)論缺少哪種生命都是不完整的。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，我們?nèi)缃竦目鞓?lè)生活就是無(wú)數(shù)生命作出的奉獻(xiàn)，所以我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。生命可謂就是一個(gè)奇跡，從最初的生命藍(lán)藻誕生到如今人類生活的舒心方便，是多么神奇而美妙的的變化呀！大自然用它那一雙溫柔而靈