迎接教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 其職，各盡其能，照章辦事，獎(jiǎng)懲分明。其次，我們?cè)谌粘９芾碇袧B透人文關(guān)懷，做到了“了解人，關(guān)心人，凝聚人”，真正體現(xiàn)出以人為本的管理理念。制定青年教師培養(yǎng)計(jì)劃。確定指導(dǎo)教師，制訂出三年培養(yǎng)目標(biāo)和具體措施。對(duì)35名青年教師進(jìn)行認(rèn)真培養(yǎng)，從聽課、上課、評(píng)議等方面予以指導(dǎo)。建立新課程研究組，選市、縣級(jí)骨干老師針對(duì)我校新出現(xiàn)的問題進(jìn)行研討，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，努力探索適合校情的有效教學(xué)方法。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、普通教師三級(jí)推門聽課制度，做到有記錄、有評(píng)議、有交流、有檢查、有總結(jié)。每個(gè)層面都規(guī)定了最低聽、評(píng)課節(jié)數(shù)。夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好高三，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)新課改理念學(xué)習(xí)為契機(jī)，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力為核心，針對(duì)新高考形勢(shì)，認(rèn)真研究寧夏、海南等高考模式，學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)。到哈師大附中、哈三中、哈一中聽課學(xué)習(xí)，建立系統(tǒng)化指導(dǎo)方案。做到基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)化，基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)專題化，思考方法復(fù)習(xí)程序化，綜合復(fù)習(xí)題型化。在培優(yōu)補(bǔ)差方面做了大量工作。理科前25名學(xué)生成立精英班，藝術(shù)考生成立專業(yè)班，學(xué)困生成立補(bǔ)差班。利用課余時(shí)間選擇責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的各科教師，對(duì)學(xué)生指導(dǎo)，收到良好效果，特別是藝術(shù)班和補(bǔ)差班成效尤為顯著。以人為本，強(qiáng)化管理，提高育人質(zhì)量。我校每學(xué)期都會(huì)定期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上校長(zhǎng)就學(xué)校整體工作進(jìn)行全面分析，從教育、教學(xué)管理及就餐、住宿，學(xué)生思想工作等方面進(jìn)行詳盡的說明與闡述。特別是針對(duì)家庭教育進(jìn)行講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行培養(yǎng)和教育。學(xué)校認(rèn)真籌備并下發(fā)了“給家長(zhǎng)的一封信”及“征求意見表”。組織專人對(duì)意見表進(jìn)行梳理，給家長(zhǎng)以滿意的答復(fù)。以每周一的主題班團(tuán)會(huì)為載體，加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育。嚴(yán)格杜絕校園中存在的歪風(fēng)邪氣，不給其以滋生的土壤。對(duì)學(xué)生中存在的吸煙、喝酒、包宿上網(wǎng)吧、打架、談戀愛等不文明現(xiàn)象，嚴(yán)令禁止。政教處領(lǐng)導(dǎo)每月都會(huì)對(duì)所有班級(jí)進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕男生長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)，女生長(zhǎng)指甲、染指甲、配戴首飾等現(xiàn)象。具體工作時(shí)嚴(yán)中有愛，寬嚴(yán)適度，讓文明之風(fēng)吹遍校園中的每個(gè)角落。將國(guó)學(xué)教育作為德育教育的主陣地。開展了“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，樹文明新風(fēng)”教育活動(dòng)，開展了“與圣人為伍，與經(jīng)典同行”大型誦讀活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)掀起了轟轟烈烈的國(guó)學(xué)教育熱潮，大力營(yíng)造傳統(tǒng)教育的良好氛圍，使國(guó)學(xué)思想深入到每個(gè)學(xué)生的心中，全校36個(gè)教學(xué)班圍繞“弟子規(guī)”的學(xué)習(xí)，相繼開展了形式新穎的主題班團(tuán)會(huì)，對(duì)學(xué)生優(yōu)秀人格的形成起到了很好的推動(dòng)作用。抓教研，興科研，全面提升學(xué)習(xí)活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校形成了以科研帶教研的良好風(fēng)氣。由省市縣三級(jí)科研骨干教師和學(xué)科帶頭人組成的科研隊(duì)伍，帶動(dòng)了全校的教育科研氛圍，在教學(xué)科研方面發(fā)揮著重要作用。全校完成十一五期間省級(jí)子課題，市級(jí)重點(diǎn)課題各一項(xiàng)，縣級(jí)重點(diǎn)課題11項(xiàng)的結(jié)題工作并且全部通過了驗(yàn)收。今年又有四名市級(jí)科研骨干教師通過認(rèn)定。全校共有37項(xiàng)科研成果及論文獲得了省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。“十二五”立項(xiàng)課題已全面鋪開，其中省級(jí)課題2個(gè)，市級(jí)課題11個(gè)，縣級(jí)課題32個(gè)。細(xì)化班主任考核細(xì)則，狠抓常規(guī)管理。首先，我們將班主任管理納入績(jī)效考核范疇，除了正常的考勤制度外，還對(duì)班級(jí)中當(dāng)月是否存在違紀(jì)現(xiàn)象做好記錄，每周一召開的班會(huì)情況，家訪、電訪情況，課堂聽課情況（有無睡覺、看課外書、閑聊、甚至玩手機(jī)等問題），班級(jí)月考情況，每周的星級(jí)班級(jí)評(píng)比等方面進(jìn)行細(xì)致考核。將班主任的工作業(yè)績(jī)劃分為不同的等次，以此督促并鼓勵(lì)所有班級(jí)齊頭并進(jìn)，保證全校范圍內(nèi)不出現(xiàn)一個(gè)差班亂班。然后，我們將表現(xiàn)特別突出的班主任集中在一起，在全校教師大會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。這種做法極大地激勵(lì)了教師的積極性，使得賈煜輝、閆春芝、遲振國(guó)、林忠煥等老師脫穎而出，成為省、市級(jí)先進(jìn)班主任標(biāo)兵。加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安校園我們嚴(yán)格遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的平安。4月22日縣消防大隊(duì)、縣教育局、延壽一中聯(lián)合開展了防火、防震應(yīng)急演練，全縣各職能部門領(lǐng)導(dǎo)觀看了演練過程。從疏散通道，逃生要領(lǐng)，自救互救等方面進(jìn)行仿真模擬演練，大大增強(qiáng)了廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校有專門的保衛(wèi)組，負(fù)責(zé)校園的安全保衛(wèi)工作。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作與其他專項(xiàng)工作的聯(lián)系，學(xué)校還將普法領(lǐng)導(dǎo)小組、社會(huì)治安綜合領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、食品衛(wèi)生安全小組的工作結(jié)合起來，綜合有效地開展工作。同時(shí)，利用櫥窗、電視、黑板報(bào)、專題會(huì)議、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式帶領(lǐng)廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于建設(shè)“平安校園”的重要精神，認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì)，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師提高了對(duì)創(chuàng)建平安校園的認(rèn)識(shí)，為這項(xiàng)工作的深入開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前，我校教育教學(xué)秩序井然，校園及周邊環(huán)境得到綜合治理，多年來學(xué)校無違法犯罪及其他重大治安事件發(fā)生，全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全得到了充分保障。三、存在的問題及今后的設(shè)想。存在問題：首先，教育工作是一個(gè)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略工程，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治的方針，爭(zhēng)取在3—5年時(shí)間內(nèi)取得成效。一中工作抓的很緊，沒有任何松懈。因此，社會(huì)必須有耐心，給一中一段時(shí)間，要求太急，不利于一中長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，希望給予我們更大支持和幫助，學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)還有待于政府的大力投入。其次，食堂、宿舍社會(huì)化經(jīng)營(yíng)弊端較多，應(yīng)該設(shè)法解決。目前，東升建筑公司擁有食堂、宿舍經(jīng)營(yíng)權(quán)和管理權(quán)，由于是市場(chǎng)化運(yùn)作，經(jīng)營(yíng)成本較高，尤其是食堂飯菜價(jià)格略高，家長(zhǎng)和社會(huì)有一定反響，希望縣里盡快籌措資金把食堂、宿舍收回，這樣才能從根本上解決問題。今后工作思路和整改措施：進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件。盡管教學(xué)條件已得到改善，但困難還比較多。學(xué)校在政府的支持下，積極籌措資金，償還學(xué)校債務(wù)，提高教職工待遇，進(jìn)一步激發(fā)教職工的積極性，添置教學(xué)儀器設(shè)備，盡快啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道建設(shè)。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才。以國(guó)學(xué)教育為基點(diǎn)，全面推進(jìn)德育教育；繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動(dòng)，使校園呈現(xiàn)一種積極向上的文化氛圍；繼續(xù)派年輕教師到哈三中、師大附中代培；派教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科骨干到省外考察學(xué)習(xí)；堅(jiān)持“三種人才”的培養(yǎng)目標(biāo)不動(dòng)搖；抓好2012年高考備考工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支過硬的教師隊(duì)伍。這是今后工作的重中之重，我們一定深入搞好教師政治理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取多種形式，打造名師團(tuán)隊(duì)，狠殺“三濫”歪風(fēng)，樹立人民教師良好形象，培養(yǎng)不求索取甘于奉獻(xiàn)的精神，辦好人民滿意教育。孔子萬世風(fēng)骨在，一腔熱血寫春秋，我們擔(dān)負(fù)著學(xué)校轉(zhuǎn)型的歷史使命，搶抓機(jī)遇、堅(jiān)定信心、師生戮力、和衷共濟(jì)。將每一個(gè)今天都作為明天的起點(diǎn)，讓每一名教師都能體面地生活，讓每一名學(xué)生都能“留得住，出得去”是我們肩負(fù)的使命。相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，有兄弟學(xué)校的鼎力支持，延壽一中一定能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，早日躋身省級(jí)示范高中行列！延壽縣第一中學(xué)2011年11月3日第三篇：中學(xué)迎接教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料中學(xué)迎接教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料xxx中迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料xx市第x中學(xué)的前身是xx市xx中學(xué)，創(chuàng)辦于一九八六年。XX年七月，升格為市管學(xué)校，更名為“xx市第x中學(xué)”。二十多載的風(fēng)雨洗禮，xxx中實(shí)現(xiàn)了從無到有，從小到大，從弱到強(qiáng)的嬗變。根據(jù)省政府教育督導(dǎo)評(píng)估要求，我校認(rèn)真地作了自評(píng)，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：一、端正辦學(xué)思想，科學(xué)民主管理，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境——依法治校端正辦學(xué)思想，科學(xué)民主管理。學(xué)校以教育改革為動(dòng)力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，構(gòu)建“德育為先，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式，實(shí)行“重基礎(chǔ)、重能力、重實(shí)踐、重個(gè)性、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則，形成“鞏固優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個(gè)性，全面立人的辦學(xué)特色，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，以學(xué)生身心健康，全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生主動(dòng)、活潑學(xué)習(xí)為動(dòng)力，達(dá)到使學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)求知、能創(chuàng)新、身心健、有特長(zhǎng)、出人才”的育人目標(biāo)。學(xué)校建立適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，形成了黨、政、工、團(tuán)一體化的管理機(jī)制，形成以校長(zhǎng)為核心領(lǐng)導(dǎo)班子，組成勤奮務(wù)識(shí)、廉潔高效、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，群策群力、狠抓管理，依法治校，學(xué)校管理日趨規(guī)范化、民主化、科學(xué)化、盤活人力資源，激發(fā)了教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)效益上新臺(tái)階。學(xué)校通過多種途徑努力，全體教師確立以人為本的管理思想，樹立學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校一切工作的核心，并形成共識(shí)。改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境學(xué)校現(xiàn)有在校生2566人，校園面積36