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切實保證學生每天一小時校園體育活動實施方案(編輯修改稿)

2025-10-21 08:21 本頁面

　

【文章內容簡介】 7個班配備1名體育教師。加大對體育教師的培訓力度，體育教師每學年接受繼續教育應不少于48學時，并取得培訓證書。倡導教師全員參與，根據非體育專業教師自身的愛好、特長，積極鼓勵他們參與到體育活動中來，使他們成為活動的參與者和指導者。（四）加強體育安全管理。組織與實施中小學生每天一小時校園體育活動，要遵循教育規律，結合中小學生身心發展特點設置運動項目，開展相關活動。建立完善體育安全管理制度，制定安全預案，落實安全責任，加強安全教育和過程管理，避免學生意外傷害事故發生，確保學生安全。（五）自覺接受社會監督。學校向社會公布學生每天一小時校園體育活動實施方案、活動情況、基本要求和監督電話，自覺接受社會、媒體和家長的監督。對群眾反映的問題要認真對待，及時核查、反饋，對存在的問題要及時整改。（六）完善督導檢查機制。學校定期組織督查，隨時進行抽查。將督查和抽查結果及時公布。檢查結果作為對學校評選優秀班級的重要依據。（七）建立表彰獎勵制度。開展中小學生每天一小時校園體育活動情況作為班級評比的重要指標。學校要加強對班級、班主任、教師組織或參與活動情況的考核，每學年要組織陽光體育活動先進班級、先進個人評選活動。凡沒有認真執行國家、省市區規定的，在各種評先評優活動中實行“一票否決”。（八）營造良好的輿論環境。學校要堅持正確的輿論導向，倡導健康第一的理念，充分利用各級廣播、網絡等媒體，廣泛宣傳國家、省市區關于保證中小學生每天一小時校園體育活動規定。學校要召開教師會、學生會，通過校園網、黑板報、手抄報、宣傳欄、張貼標語等形式，宣傳上級文件精神，讓廣大師生人人明白，深入人心，動員廣大師生積極參與到活動中來。要及時宣傳報道活動開展情況，定期召開經驗交流會，努力營造重視青少年體育的輿論氛圍，促進中小學生每天一小時校園體育活動深入開展。輪臺縣第一中學體育組第三篇：切實保證中小學生每天一小時校園體育活動實施方案切實保證中小學生每天一小時體育鍛煉活動領導小組根據教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》文件精神，認真落實省、市、縣教育局關于中小學生每天體育鍛煉一小時的基本要求，全面推進素質教育，促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平，保障學生接受良好教育的基本權利。結合我教育辦實際，制定如下實施方案。一、指導思想堅持“健康第一”的指導思想，把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面，確保學生每天一小時校園體育活動，培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時，鍛煉和發展身體的各項素質和能力，促進青少年學生身心健康發展，使我校學生普遍達到《國家學生體質健康標準》的基本要求。二、工作目標堅持正確的辦學方向，加強內部管理，規范辦學行為，不折不扣地落實《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》，各學校結合實際，制定出富有特色的具體實施細則。嚴格執行國家課程標準，將每天一小時校園體育活動納入教學計劃、列入課程表；逐級建立健全有效的工作、監督和評價機制，建立完善督導、獎懲制度。通過每天一小時校園體育活動的實施，全面提高學生的身體素質，促進學生全面、健康發展。三、工作措施與要求（一）加強學習，提高認識。各學校認真學習《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》，深刻領會其精神實質，從青少年健康成長和民族未來發展的高度，充分認識加強青少年體育、增強青少年體質的責任感和緊迫感。把增強學生體質作為學校教育最重要的基本目標；把學校體育工作，確保學生每天鍛煉一小時，作為全面推進素質教育的重要突破口和主要切入點，作為提高全體學生體質健康水平的重要舉措。鼓勵全體學生走進陽光、走向操場、走入大自然，積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育運動，形成“我運動、我健康、我快樂”的校園主旋律。（二）強化組織領導，明確責任分工。為加強對落實《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》工作的領導，各學校要成立由校長任組長、教導主任任副組長，班主任、體育教師任成員的領導小組，分解任務，領導小組下設辦公室，辦公室設在教導處，具體負責這項工作的組織、協調和落實等。學校進一步制定可行的實施方案，加大資金和器材投入，確保學生每天體育鍛煉一小時落到實處。（三）落實教學計劃，抓好常規管理。從本學期起，學校嚴格按照《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》開足開全體育課時，12年級體育課每周4節，36年級每周3節，每節課40分鐘；沒有體育課的當天，學校必須在下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛煉；每天上午統一安排早操、課間操，合計活動時間保證2530分鐘，同時，要組織好眼保健操及其他體育技能訓練活動。要將上述學生在校體育活動時間和內容統一納入教學計劃，列入學校課表，并認真組織實施，做好實施記錄。（四）認真抓好學校特色體育項目建設。各學校要根據教師資源合理設置學校特色體育項目。以特色體育項目建設為抓手，面向全體學生廣泛開展學生喜愛、趣味性強的體育運動，做到人人有喜愛的體育項目、班班有特色的體育活動、校校有較高水平的運動隊。組織開展友誼賽、對抗賽、挑戰賽等多種形式的集體性校園體育活動，充分發揮體育競賽的激勵作用，為學生參加體育活動搭建平臺。（五）認真實施“體育、藝術2+1項目”。各學校要結合《規定》，制定本校“2+1”的多種項目供學生自主選擇，將“2+1”項目與保證學生每天一小時校園

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