青島版科學四上植物的莖課件3(編輯修改稿)

青島版科學四上植物的葉(一)課件1-資料下載頁

【總結】青島版四上科學創設情景創設情景創設情景創設情景探究活動思考：在沙漠里和在樹林里，會有什么不同的感覺？探究活動探究活動溫馨提示：★找一盆有葉的植物，澆足水。★用一個透明的塑料袋把這棵植物的枝葉罩起來，將袋口扎緊。★把植物放在向陽處，注意觀察現象。探究活動記

2025-11-25 23:09

青島版科學四上植物的葉(二)課件1-資料下載頁

【總結】青島版四年級上冊科學知識目標：知道植物葉的蒸騰作用的意義。技能目標：能做葉蒸騰作用的實驗，并能對所觀察到的現象進行合理的解釋。情感態度與價值觀：能尊重實驗中觀察到的事實證據，能想象出植物體內水分排出的過程。創設情景提出問題：仔細觀察，你有什么發現？探究活動我們發現：植物的葉子一般都是綠色的，這

2025-11-25 23:09

青島版科學四上做一杯飲料課件3-資料下載頁

【總結】做一杯飲料橘子粉白糖奶粉蘋果粉純凈水第一次（）瓶蓋（）瓶蓋（）瓶蓋（）瓶蓋（）毫升第二次（）瓶蓋（

2025-11-25 23:09

青島版科學四上植物的身體教案-資料下載頁

【總結】執教人丁文玲備課時間＿＿NO.＿1＿＿課題植物的身體課型新授教學目標1、能識別植物“身體”的各個部分，知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實、種子等部分組成的。2、通過“揀菜”的實踐活動，培養學生的勞動意識及動手操作能力。3、體驗植物與人類的密切關系，感受植物世界的多

2025-11-26 02:01

青島版科學四上植物的根教案-資料下載頁

【總結】《植物的根》教學設計教學目標：1、能夠根據根的形狀特征分類，并能夠舉出幾個例子。2、知道根的基本功能。3、培養探究植物的根的興趣。教學重點：根據根的形狀特征分類。教學難點：植物根的特殊功能。課時安排：2課時活動準備：1．教師準備：①圖片資料：移栽植物幼苗的場景；植物扎根土

2025-11-10 19:37

青島版科學四上植物的身體說課稿-資料下載頁

【總結】《植物的身體》說課稿尊敬的各位評委老師你們好！今天我說課的內容是青島版小學科學四年級上冊第8課《植物的身體》，首先，我先對教材進行一下簡單地分析：（課件出示）一、教材分析（課件）《植物的身體》是青島版四年級上冊《植物的生活》單元中的第一課內容。千姿百態的植物與人的生活有著密切的聯系，學生對植物既熟悉又陌生，對周圍的植物有初步了解但沒有系統的

2025-11-10 19:09

青島版科學四上植物的根說課稿-資料下載頁

【總結】植物的根說課稿一、說教材：《植物的根》是青島版版科學教科書四年級上冊第三單元第二課的內容，它是在學生學習過，認識植物身體的基礎上學習的，通過本課的學習可以為接下來學習植物的莖和葉打下基礎。教材設計安排了兩個活動，第一個活動是植物的根的分類。第二個活動是植物的根的作用。二、說學情四年級的孩子已經學習了很多的植物，并且他們也已經種植過植物。

2025-11-25 20:42

青島版科學四上我們的食物課件-資料下載頁

【總結】我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？姓名食物名稱早餐午餐晚餐其他給食物分分類

2025-11-25 23:09

教科版科學四上植物的根和莖word教案-資料下載頁

【總結】《植物的根和莖》教學設計南關嶺小學史麗紅教學過程：一、進入情境，自主感受，明確任務。1、師講述：我們來看一個小實驗：兩個試管中分別裝著紅墨水和藍墨水，再將兩枝同樣顏色的康乃馨花插入試管中，幾個小時后。問：你看到了什么現象？你覺得紅水和藍水是怎樣到花上的？2、學生自由回答。3、師講述：到底是不是植物的莖運送上去的呢？這節課我們

2025-11-23 10:46

青島版科學四上科學實驗課件-資料下載頁

【總結】2、《我們的營養》◆食物營養成分的檢驗◆面粉變藍4、《水變咸了》◆溶解實驗

2025-11-25 21:33

蘇教版科學四上排序課件3-資料下載頁

【總結】跳繩成績記錄單姓名張軍袁帥呂冰錢佳陶偉畢仲清成績256個248個270個269個285個277個名次姓名項目成績名次楊程遠擲實心球7米李天跳高90厘米

2025-11-25 18:41

青島版科學四上植物的葉(一)教案-資料下載頁

【總結】10、植物的葉（一）教學目標：1、通過本課學習，使學生知道葉有蒸騰作用。2、使學生了解葉的蒸騰作用在植物的生活中的意義。3、進一步培養學生的觀察能力——觀察葉的蒸騰現象、氣孔形態等。教學重難點：1、知道葉的蒸騰作用及意義。2、在正確分析實驗結果的基礎上想象出植物體內水分的排出過程。教學準

2025-11-26 07:17

青島版科學四上植物的身體備課設計-資料下載頁

【總結】課時備課卡課題8、植物的身體主講教師李政業課時第8課時教學目標1、知道植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成的。2、在探究過程中，能夠正確的分析、總結植物的組成部。教學重點通過觀察、交流活動，讓學生知道植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成的。教學難

2025-11-10 23:31

青島版科學四上植物的葉教學設計-資料下載頁

【總結】植物的葉一、教學目標科學概念：1、樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本特征。2、植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。3、葉也是有生命的，葉從葉芽開始生長，到最后衰老死亡，完成了一生。過程與方法：1、統計撿到的樹葉的數量和樹葉的種數；2、根據一定的判斷依據，劃分出同一種樹葉和不同種的樹葉。情

2025-11-10 23:31

教科版科學四上身體的結構課件3-資料下載頁

【總結】第四單元?人的身體你覺得可以觀察研究什么？用什么方法觀察？1、身體的結構一、觀察身體的外形頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干觀察身體外形如果從頭頂開始，通過鼻尖畫一條線，把人的身體分為左右兩部分，你發現了什么？二、觀察身體的內部看聽

2025-11-21 02:04

青島版科學四上植物的莖課件3(完整版)

青島版科學四上植物的莖課件3(更新版)

青島版科學四上植物的莖課件3(專業版)

青島版科學四上植物的莖課件3(留存版)