慶祝第二十七個教師節文藝會演節目串詞(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 社會主義現代化建設中的全面性、基礎性和先導性作用越來越突出。近年來，全縣經濟社會總體保持了持續快速健康發展的好勢頭，人民群眾物質和文化生活水平不斷提高，社會和經濟發展環境不斷優化，這些都與教育工作密不可分。自xx年我縣實現“普九”達標以來，全縣基礎教育事業一直在不斷的快速發展，但我們還應該清醒看到，當前，全縣教育發展狀況與經濟發展和社會全面進步的要求還有較大的差距，還不能充分滿足人民群眾對其子女接受優質教育的需要，進一步加快我縣教育事業發展仍然任重而道遠。黨的十六大明確提出了新時期教育工作的目標任務：即“要形成比較完善的國民教育體系；人民享有接受良好教育的機會；基本普及高中階段教育，消除文盲；形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”。新的發展目標為我縣教育指明了前進的方向，我們要不斷開拓創新、與時俱進、求真務實，努力開創我縣教育工作新局面。教師工作光榮、平凡、偉大、艱辛，承載著國家、民族的希望，也寄托著千家萬戶的希望。全社會都要形成尊師重教，尊重知識，尊重人才的良好風尚，各級各部門要從社會主義現代化事業興旺發達和富民興縣的大局出發，關心支持教育，努力為教育辦實事、辦好事。同時，希望廣大教師和教育工作者要熱愛黨、熱愛社會主義祖國、熱愛教育事業；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學發展觀，講師德、講職責、講奉獻；加強學習，不斷提高思想政治素質和業務素質，自覺適應全面推進素質教育的需要，自覺適應社會主義現代化建設的需要；勇做先進生產力的開拓者、先進文化的傳播者，不斷提高教育教學質量，以高尚的形象贏得全社會的尊敬，以無私和愛心培育好祖國的下一代，做人民滿意的教師。同志們，讓我們同心同德、艱苦奮斗，在以xx為總書記的黨中央領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真實踐“xx”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，為加快實施科教興縣和人才強縣戰略做出更大的貢獻。祝全縣教師和教育工作者節日愉快，身體健康，工作進步，闔家幸福!在慶祝第二十七個教師節座談會上的發言尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！秋高氣爽，碩果累累。在這喜慶豐收的日子里，我們歡聚一堂，隆**祝第二十七個教師節。作為一名教育工作者，我感到非常榮幸和自豪！在此，我代表椹澗鄉全體教職工向關心、支持、重視椹澗鄉教育的教體局領導和各位同仁表示衷心的感謝，向所有辛勤耕耘的園丁們表示真摯的祝福！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。從1985年第一個教師節至今，二十七年的時光匆匆而過。也正是這二十多個由鮮花與掌聲、關注和期待交織在一起的教師節，才使更多的人把熱情和尊重、理解與關懷獻給了教師，使廣大教師的工作熱情更高，成績更卓著，使我們的教育事業更加生機勃勃，蒸蒸日上！一年來，我鄉廣大教師在教學工作上勤勤懇懇，任勞任怨，不求名利，牢記責任，樂于奉獻，靜心教書，潛心育人，出色完成了教學任務，并取得了輝煌的成績。回顧一年的工作，具體來說有以下幾方面成績：中招成績全縣第一。今年我鄉一中、二中共計升學269 人，升學人數居全縣之首，尤其是鄉一中的張晨陽同學，考出了585分的成績，居全縣鄉鎮學校前列。在學生間積極推行陽光少年星級管理活動，為加強對青少年兒童的管理，進行合理的教育，我鄉一中、二中，實驗小學等學校積極實行“陽光少年星級管理”活動，對于發展學生個性特長，增強學生的自信心十分有效，同時每位教師的管理水平又可以得到提高，可以很好提升學校管理品位。積極實施“人民滿意學校”的創建工作，我鄉二中、中心小學經過全體教職工和學生的共同努力，成功通過了市級驗收。截至目前，我鄉有兩所市級管理規范化學校，一所素質教育示范學校。另外，前宋小學獲得了許昌市師德師風先進單位，鄉一中獲得了市“綠色學校”光榮稱號，鄉二中被評為省電化教學先進單位。加強了校園文化建設，美化了校園環境。根據教體局的工作安排，我鄉中心校非常重視校園文化建設，多次組織全鄉中小學進行校園大掃除；檜樹廟小學、廟張小學、寧莊小學、鄧辛莊小學徹底清除了衛生死角；時莊小學重建了學校大門；廟張小學和時莊小學硬化了路面；各學校積極粉刷了墻壁和部分教學樓。鄉一中、二中、廟張小學、時莊小學、王信莊小學等新制作了大型標語，懸掛于教學樓和實驗樓，鄉一中對走廊的32塊老舊警示語進行了重新更換。我鄉中心校科學合理進行學校布局調整，立足長遠、統籌規劃，大力整合教育資源，促進教育均衡發展。今年，我鄉撤并了黃廟小學、金廟小學、寧莊小學和坡張小學等4個教學點，超額完成了今年撤并3個教學點的任務。這些成績的取得是我鄉廣大教師在教體局的正確領導下努力工作的結果，我在這里再次表示感謝！今天，我作為一名中心校校長，深感肩頭責任重大。也想借此機會，談談我們工作中存在和需要解決的問題。我鄉教師老齡化比較嚴重。據統計，今年我鄉退休教師21名，到2014年有102人退休。盡管近兩年來，我縣舉行了招教考試，但分配給我鄉的教師遠沒有退休教師多。目前，我鄉教師急需補充新教師改善教師結構。電化教學不能很好開展。小學配置的多媒體教室少，很多教師，尤其是年齡偏大的教師不能利用現代化教學手段教學。希望增加對學校電教方面的投入，加大培訓力度，盡快使多媒體手段應用到教學中來。我鄉教師無序流動情況依然存在。近幾年，借調教師和調出人員比較多，對教育教學產生了很大沖擊，造成我鄉教師緊缺。面對教師的非正常流動，作為中心校長，心急但沒有辦法。真摯的希望領導盡快解決教師無序流動這一問題。對幼兒園的管理感到壓力很大。目前，我鄉幼兒園全部為私立性質，財、物、人屬于學校自己管理，中心校對幼兒園監管時，存在有令不行，有禁不止現象。個別幼兒園存在辦學條件差、班額大、校車超載現象，中心校發現情況后及時制止，幼兒園表面上答應，過后照常運行。希望局領導結合相關部門對幼兒園的校車經常檢查，同時制訂可行性辦法加強對幼兒園的管理。中心校在教體局和全鄉中小學之間起著上情下達的作用，同時負責者全鄉中小學的教育教學和管理工作。中心校承擔著上級的各種檢查任務，事業性開銷比較大，而中心校基本上沒有經費，工作難以維計，無