校園防盜防騙活動(dòng)計(jì)劃(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子乘虛而入，溜門盜竊。學(xué)生宿舍如果沒有安裝結(jié)實(shí)的窗子護(hù)欄，卻又有易于翻越攀登的窗子（包括門頭氣窗），竊賊都有可能翻入，而最常見的是從門頭氣窗翻入。因此，同學(xué)們只要出門，在鎖門的同時(shí)，一定別忘了關(guān)窗。盜賊開門入室盜竊的鑰匙來源很多，一是原來住過此房，本來就有鑰匙；二是為實(shí)施作案，偷配鑰匙；三是研究鎖芯特別鑰匙（俗稱“萬能鑰匙”）。學(xué)生宿舍鑰匙失控突出有客觀和主觀方面的原因，客觀方面的原因是住宿舍的人變動(dòng)后鎖芯沒有換，主觀方面的原因是學(xué)生沒有防范意識(shí)，讓違法犯罪分子在鑰匙上鉆了空子。4.“順手牽羊”。盜賊趁主人不備，會(huì)將晾曬在走道、陽臺(tái)等處的衣物盜走。若房門大開，主人不在，則盜賊極有可能光顧室內(nèi)，竊物范圍擴(kuò)大到計(jì)算器、收錄機(jī)、隨身聽、電子詞典、手機(jī)、文具、書籍和現(xiàn)金等。5.“釣魚”。盜賊會(huì)用竹竿或鐵線將晾在窗外的衣服釣走，更惡劣的是把紗窗弄開，釣走放在桌子、凳子上的衣服。此類盜竊分子手段毒辣，撬開門鎖的方式很多，入室以后將抽屜、箱子統(tǒng)統(tǒng)撬開，滿屋翻個(gè)底朝天，只要有值錢或容易攜帶的東西都盜，也有的專盜現(xiàn)金及儲(chǔ)蓄卡。盜竊分子一旦被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，會(huì)采用以下常用的伎倆：一是騙，推說是的找人，或說是外系的，若同學(xué)們信以為真，不認(rèn)真盤問，盜賊就可蒙混過關(guān)；二是逃，趁只有一兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)，還未對(duì)其形成合圍之勢(shì)，立即逃之夭夭；三是混，有的盜竊分子因進(jìn)入宿舍作案，一時(shí)逃不出去，往往躲入廁所、空房、陽臺(tái)等處，先逃離發(fā)現(xiàn)者的視線，再從容離去；四是求，裝出一副可憐的模樣，哀求私了或放過他（她）；五是鋌而走險(xiǎn)，掏出兇器威脅發(fā)現(xiàn)者。這些情況雖然不經(jīng)常發(fā)生，但同學(xué)們捉拿盜賊時(shí)，對(duì)這些伎倆也應(yīng)該有必要的思想準(zhǔn)備，防止發(fā)生意外。三、高校盜竊犯罪手段高智商化和一般的盜竊案件不同，校園盜竊案多發(fā)生在白天，在開學(xué)初和學(xué)期末尤為頻繁。“這不難理解。”檢察官表示，每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)生返校后所帶現(xiàn)金和物品較多；學(xué)期末，學(xué)生大多忙于復(fù)習(xí)應(yīng)考，而且急于準(zhǔn)備回家，學(xué)校秩序相對(duì)較亂，也給了盜竊分子趁亂而入的機(jī)會(huì)。宿舍、教室、食堂、圖書館等場(chǎng)所都是盜竊案件高發(fā)的地方。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，高校盜竊宿舍發(fā)案次數(shù)最多，占44％。在校園盜竊案件中，犯罪手段呈現(xiàn)高智商化，反偵查能力凸顯。“這是近期校園盜竊案件呈現(xiàn)出的一個(gè)比較明顯的趨勢(shì)。”檢察官說。小張?jiān)谧约核奚嶙靼付啻危看巫靼付季牟邉潱⒃谧靼负笃茐默F(xiàn)場(chǎng)，故意在門上制造撬壓痕跡或在窗戶上制造爬窗入室痕跡，把內(nèi)盜偽造成外盜，達(dá)到轉(zhuǎn)移偵查視線的目的。高校學(xué)生一般智商較高，加上當(dāng)前各種媒體風(fēng)行的各類反偵查手段的報(bào)道，這些都無形中給盜竊分子以啟發(fā)，在平時(shí)盜竊過程中加以運(yùn)用，給偵查工作帶來很大難度。防騙常識(shí)詐騙，是指以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法騙取款額較大的公私財(cái)物的行為。由于它一般不使用暴力，而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進(jìn)行的，而我們的大學(xué)生思想單純，有的又貪圖虛榮，愛貪小便宜，同時(shí)交友行事也易輕率，遇事缺乏思考，往往容易上當(dāng)受騙。一、校內(nèi)詐騙的主要手段，流竄作案——詐騙分子往往利用假名片、假身份證與人進(jìn)行交往，有的還利用撿到的身份證等在銀行設(shè)立帳號(hào)提取騙款。騙子為了既能騙得財(cái)物又不暴露馬腳，通常采用游擊方式流竄作案，財(cái)物到手后既逃離。還有人以騙到的錢財(cái)、名片、身份證、信譽(yù)等為資本，再去詐騙他人、重復(fù)作案。，引誘上釣—— 一些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國(guó)等心理，投其所好、應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。，虛假合同——利用假合同或無效合同詐騙的案件，近幾年有所增加。一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢補(bǔ)貼生活的心理，常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品，事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。對(duì)于類似的案件，由于事先沒有完備的合同手續(xù)，處理起來比較困難，往往時(shí)間拖得很長(zhǎng)，花費(fèi)了許多精力卻得不到應(yīng)有的回報(bào)。，騙錢為實(shí)——有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使部分教師和學(xué)生上當(dāng)受騙。個(gè)別學(xué)生常以“急于用錢”為借口向其他同學(xué)借錢，然后卻揮霍一空，要債的追緊了就再向其他同學(xué)借款補(bǔ)洞，拖到畢業(yè)一走了之。，惡意行騙—— 一些騙子利用教師、學(xué)生“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn)，上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到辦公室、學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人，一旦發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人，就會(huì)順手牽羊、溜之大吉。，設(shè)置騙局—— 隨著高校體制改革和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校學(xué)生分擔(dān)培養(yǎng)費(fèi)的比重逐步加大。為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，勤工儉學(xué)已成為大學(xué)生謀生求學(xué)的重要手段。詐騙分子往往利用這一機(jī)會(huì)，用招聘的名義對(duì)學(xué)生設(shè)置騙局，騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。，尋機(jī)作案—— 詐騙分子常利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉關(guān)系、套近乎，或表現(xiàn)出相見恨晚而故作熱情，或表現(xiàn)得十分感慨以朋友相稱，騙取信任后常尋機(jī)作案。二、詐騙案件的預(yù)防措施，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。社會(huì)環(huán)境千變?nèi)f化，青年大學(xué)生必須盡快適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng)，多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí)對(duì)于自已有百利而無一害。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、謀取私利；在提倡助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，要提高警惕性，不能輕信花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當(dāng)受騙；不能用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求擇業(yè)和出國(guó)；發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告，上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)，使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。、避免以感情代替理智。要學(xué)會(huì)了解、理解和諒解；嚴(yán)格做到“四戒”，即戒交低級(jí)下流之輩，戒交揮金如土之流，戒吃喝嫖賭之徒，戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對(duì)待，保持應(yīng)有的理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會(huì)“聽其言、觀其色、辨其行”而不能“一是朋友、都是朋友”。對(duì)于“初相識(shí)的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計(jì)從、受其擺布利用。對(duì)于那些“來如風(fēng)雨、去如微塵”的上門客，態(tài)度要熱情、處置要小心，盡量不為他們提供單獨(dú)行動(dòng)的時(shí)間和空間，以避免給犯罪分子創(chuàng)造作案條件。、相互幫助。在大學(xué)里，無論哪個(gè)學(xué)院、哪個(gè)專業(yè)，班集體總是校園中一個(gè)最基本的組織形式。在這個(gè)集體中，大家向往著同一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，生活和學(xué)習(xí)是統(tǒng)一的同步的，同學(xué)間、師生間的友誼比什么都珍貴，因此相互間應(yīng)該加強(qiáng)溝通、互相幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看做是個(gè)人隱私，但必須了解，既然是交往就不存在絕對(duì)保密。有些交往關(guān)系，在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開，更適合安全需要，特別是在自己覺得可能會(huì)吃虧上當(dāng)時(shí)，與同學(xué)有所溝通或許就會(huì)得到一些幫助并避免受害。，自覺遵守學(xué)校校規(guī)。為了加強(qiáng)校園管理，學(xué)校制定了一系列管理制度和規(guī)定。制度，總是用來約束人們行為的，在執(zhí)行過程中可能會(huì)給同學(xué)們帶來一些不便；但是制度卻是必不可缺的，況且，絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。三、青年學(xué)生在日常交往中為什么要有安全意識(shí)近年來，學(xué)生被騙事件履有發(fā)生，社會(huì)上騙人、被騙更是司空見慣。有些犯罪分子行騙手段及其低劣，但為什么犯罪分子還能屢屢得手呢，這與我們青年學(xué)生生活閱歷、性格特點(diǎn)有很大關(guān)系。，缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)生宿舍里經(jīng)常有一些前來尋訪的老鄉(xiāng)、熟人、同學(xué)，或者朋友的朋友，熟人的老鄉(xiāng)，同學(xué)的同學(xué)之類的人。這其中有的是真，有的是假，而我們很多同學(xué)缺乏刨根問底的習(xí)慣，在不辨真?zhèn)蔚那闆r下，寧信其有不信其無，而且常常把他人的尋訪看作是一種榮耀，因而這些人最輕易上當(dāng)受騙。，感情用事。我們的大學(xué)生，從小學(xué)、中學(xué)、到上大學(xué)都有一個(gè)“十年寒窗”的經(jīng)歷，能夠進(jìn)入高等學(xué)府之門當(dāng)屬幸運(yùn)者，在大學(xué)這個(gè)園地里，我們的很多人（尤其是新生）激情益于言表還來不及形成防范的概念，這在客觀上給詐騙分子