畜牧獸醫專業大學生職業生涯規劃(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 3。21五、評估調整21（一）、選職業規劃方案21（二）、評估的時間22（三）、備選職業規劃方案22六、結束語23前言漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學期間，正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠大理想，堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想，時光荏苒，又是一年風吹過，歲月如梭，時不待我可奈何。漫漫人生路，也不過是歷史長河中的一瞬，滄海桑田的彈指一揮間。縱然人生短暫，但卻可以有輝煌的瞬間，縱然生命有限，卻可以有非一般的意義。回顧我的人生已走過20幾個初夏秋冬，今后的路該何去何從，怎樣使自己不虛度年華，未來的日子需要目標的指引，理想的實現需要現在的規劃。用規劃照出前進的方向，用時間為理想插上飛翔的翅膀。第一章自我認知①性格特點：沉靜內斂，傳統、謹小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機和成功之時，也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下，內心也許正經歷著有強烈的反應。可靠而值得信賴，有責任感，是嚴肅的、有責任心并且是通情達理的人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己的行動時，就很難轉變會一直堅持下去。講求實際，注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰的事物，對于細節有很強的記憶和判斷。在做決定的時候，重視和利用符合邏輯、客觀的分析，傾向于參照準確的事實和自己過去的經歷。能夠合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統慣例或者一些原則，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。②適合的職業：審計師、會計、財務經理辦公室行政管理、后勤和供應管理、中層經理公務（法律、稅務）執行人員、銀行信貸員、預算分析師、保險精算師、證券經紀人機械、電氣工程師、程序員 計算機程序員、數據庫管理員地質、法律研究者、外科醫生、藥劑師、實驗室技術人員、醫學研究員③職業能力小結參考職業能力測評結果，我對自己的能力有了一定的了解，讓我意識到揚長 補短的重要性。一方面，我要堅持發揚自己的長處，另一方面也有意識得糾正自己的不足。①該測評的內容包括語言能力、數理能力、空間判斷能力、察覺細節能力、書寫能力、運動協調能力、動手能力、社會交往能力、組織管理能力及學習能力。②職業能力測評結果：根據職業能力測評系統的測評，得出我的職業能力特點為：善于進行人與人之間的相互交往、相互聯系、相互幫助、相互作用和影響，從而協同工作或建立良好的人際關系。擅長組織安排各項活動，以及協調參加活動中人的人際關系的能力。具有較強的學習能力。人們認識、理解客觀事物并運用知識、經驗解決問題的能力，又可稱為智力。它包括記憶能力、觀察能力、想象能力、思維能力，特別是邏輯思維能力。一般學習能力是人們在學習、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。職業或者作業的水平越高，對人的一般學習能力的要求也越高。③職業能力小結參考職業能力測評結果，我對自己的能力有了一定的了解，讓我意識到揚長 補短的重要性。一方面，我要堅持發揚自己的長處，另一方面也有意識得糾正自己的不足。①從圖表中可以得出我是屬于RA型。②社會型：(S)共同特征：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德。典型職業：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或治療等事務，并具備相應能力。如: 教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（咨詢人員、公關人員）。③實際型：(A)共同特點：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協調。偏好于具體任務，做事保守，較為謙虛。典型職業：喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣，并具備相應能力。如：技術性職業（計算機硬件人員、攝影師、機械裝配工），技能性職業（木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動）。④職業能力小結所以，畜牧獸醫這個專業很符合我的職業興趣。①在這里，我采用了基于馬斯洛職業錨理論的職業價值觀測評。所謂職業錨，實際就是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心，是指當一個人不得不做出選擇的時候，他無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀，是自我意向的一個習得部分。職業錨強調個人能力、動機和價值觀三方面的相互作用與整合。職業錨是個人同工作環境互動作用的產物，在實際工作中是不斷調整的。②職業價值觀測評結果根據上圖的所示，我的主導職業錨類型是創造/創業型，意味著愿意基于自己的能力與意愿，承擔風險并克服困難；愿意向別人證明能夠依靠自己的力量組建一個自己的團隊或組織；會為了學習與尋找機會而工作。這種類型的人認為最重要的薪酬福利是所有權和控制權；認為擁有一定的自由和權利去不斷創造是很重要的；認為很高的自我認可和公眾認可是最佳的認可方式。③職業價值觀小結我認為，更客觀地講，我的職業價值觀是創業、生活、管理類的有機結合，希望一方面能發揮自己的才能，追求并致力于工作晉升，傾心于全面管理，另一方面希望自己的家庭生活和工作能達到和諧一致，同時如果機會成熟便會創造自己的事業。176。自我認知 ①家人評價優點：家中的好孩子，爸媽心里的精神支柱和男子漢。缺點：需要進一步的完善自己。②老師評價優點：學習努力，刻苦，會主動鉆研問題，是班中的一顆閃亮的明珠。較強的學習、領導、組織、協調、表達能力。缺點：缺少一份展現自我的沖動。③親密朋友評價優點：是一個真誠的傾聽者，一個訴說的角落，一部善解人意的電腦，有責任，有領導能力。缺點：做事情想得太多 ④同學的評價優點：學習的榜樣，問題的探究者和題目的講解者,極強的責任感,能看到事情積極的一面。缺點：有時優柔寡斷，有點自戀。⑤自我評價：優點：和善，開朗，虛心授教，擁有一顆敢于嘗試，面對困難不低頭，對工作認真負責，追求完美的心。缺點：具有一定膽量,但怯于嘗試，多愁善感。⑥其他社會關系評價優點：孝順，懂事，大氣、踏實、認真的特質。⑦小結：通過對自我的剖析，了解自己的長處與不足，揚長避短，對于自己的不足盡量尋找彌補的方法。旁觀者清，所以我們必須試著通過身邊的眼睛來看出自己存在的缺點，并嘗試著去改正，這樣，我們的修養才會逐層上升。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不 幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。缺乏完美的形象，但又追求完美的信心與勇氣，因為目標能使人提高自我的德、智、體、美、勞各方面，取長補短，是自己擁有一個完美的形象。形象固然重要，但內心的空虛和肚子中無墨會使人感覺“金玉其外，敗絮其內”。內在于外在是想統一的，但我會共同發展。職業興趣可以自我培養，三百六十行，行行出狀元。用于一個對自己的選擇充滿百分百的信心，你的興趣還會不來嗎？職業能力是需要不斷的去學習，職業的價值觀須自我明確，選擇在高職并不可怕，可怕的是自己墮落，自我放棄，環境并不是決定人的關鍵因素，最關鍵的是能否用于屬于自己的價值觀，能否明確自己的價值觀。擁有明確價值觀的我，相信，我的未來不是夢。第二章 環境認知新形勢對畜牧業發展十分有利。第一，科學發展的觀念為畜牧業發展指明了前進方向。黨中央在全面分析總結我國20多年改革開放和現代化建設的經驗后，提出了以人為本，全面、協調、可持續發展的觀念，這是對社會主義現代化建設規律認識的進一步深化，是黨執政理念的一個飛躍，對于指導我市畜牧業發展具有十分重要的意義，為新世紀我市畜牧業如何發展、怎樣發展、走什么樣的路指明了前進方向。第二，消費需求的增長為畜牧業發展提供了廣闊空間。當前，我市居民人均動物性蛋白攝入量遠遠低于世界發達國家水平，也低于世界平均水平，農村居民畜產品消費量更是遠遠低于城市居民。隨著城鄉居民生活水平的不斷提高，人們對畜產品消費量逐漸增加，特別是占總人口60%農民收入的不斷提高，農村居民對畜產品消費必將進入一個新的高峰期。城市居民也將進入新一輪的消費升級階段，對優質、衛生、方便畜產品的需求將不斷增加。畜產品消費需求的持續增加對畜牧業生產的拉動作用日益增強。第三，農業結構的調整為畜牧業發展提供了巨大動力。現代畜牧業也存在著風險與制約。第一，資源和市場對畜牧業的約束越來越明顯。隨著畜產品需求的剛性增長，畜牧業發展速度將明顯加快，畜牧資源特別是飼料資源將成為畜牧業發展的長期制約因素。雖然畜產品消費量有不同程度的增加，但畜禽及產品總體上供過于求的局面在今后一個時期仍長期持續下去，市場約束將會伴隨整個畜牧業的發展。第二，降低成本與提高質量對畜牧業的壓力越來越大。成本、質量、品牌是現代市場競爭力的主要因素。針對市場需求的變化，我們把關注點放在了提高質量上，雖然取得了很大成績，提高了畜牧業整體水平、綜合競爭力和發展后勁，但在發展速度上明顯落后于一些先進地區。出現這種情況的原因很多，但生產成本的上升是其中一個重要因素。大學生是國家的人才，是現代化建設中實施可持續發展戰略的堅實基礎，更是西部大開發的生力軍。但是從1998 年高校擴招至今，大學生就業已經成為全社會關注的問題。2005 年，145 萬；2006 年，185 萬；2007 年，212 萬；2008年，280 萬；2009 年，338 萬；2010 年，413 萬；2011年，495萬；2012年，559萬；2013年，610萬。這是一組來自教育部且不斷攀升的高校畢業生數字。然而，與之相對的是，就業率連年持續下滑，2001 年6月畢業生一次就業率本科生就超過80%，2002 年底全國高校畢業生就業率達到80%，2006 年就業率降為75%、2007 年73%、2008 %，2009年71%，2010年70%，2013年86%。一增一減，這兩組數字非常直觀地告訴人們：大學生就業形勢目前很嚴峻，且在今后若干年將會持續嚴峻，這不僅跟中國社會的特定情況有關，跟大學生的擇業觀念也是密切相關的。隨著現在人民生活水平的上升，例如北京、四川、西安、等地寵物業發展 迅速，養寵物的人越來越多，現在一個中型城市寵物狗的數量為10萬只左右，大型城市則達到20萬只，而寵物的生活也不僅僅停留在‘溫飽’上。如今在一些時尚人眼中，寵物美容已經成為他們生活的一部分，在人 類世界里，普通的理發不過10元、20元，但是給狗狗進行專業的美容也在嚴峻的創業形勢下，大學生的創業受到了社會重點關注。但是中國每年創業者數十萬，如何脫穎而出，這是一個關鍵性問題。儀祉農林學院是全日制公辦普通高等學院校咸陽職業技術學院的二級學院之一，其前身為陜西省儀祉農業學校，已有70多年的辦學歷史，為社會培養了數萬名農業技能人才。多年來，學院堅持以市場為導向，以教學質量為中心，增強學生職業能力，培養生產、建設、管理和服務一線的高素質技能型專門人才。現有專兼職教師40人，其中專職教師30名；博士3人，碩士12人；教授4人、副教授16人，“雙師型”教師34人。省級教學名師1人，省市首席農藝師2人，市新世紀學術技術帶頭人8人，市中小企業首席工程師及科技特派員3人，省級園林技術優秀教學團隊1支，市級科技創新團隊1支，院級科研創新團隊2支。學院現開設畜牧獸醫、園林技術、生物技術及應用（植物保護與檢疫）、環境藝術設計四個三年制高職專業和五年制畜牧獸醫、園林技術專業，其中，畜牧獸醫、園林技術專業為省級重點專業。學院設有畜牧獸醫研究所，建有10個專業實驗室，校內實訓基地2個，校外實訓基地30余家，實驗實訓儀器設備4900多件，實驗實訓設施較為齊全先進，為培養高素質應用型技能型人才奠定了基礎。近五年，建有省級精品課程1門，院級精品及重點課程14門，院級以上科研項目32項，發表科研論文200多篇，為服務區域經濟和社會發展作出了一定的貢獻。學院不斷深化內涵建設、加快專業建設、課程建設，改革人才培養模式，積極推進校企（政）合作、工學結合，保證畢業生優質就業，畢業生就業率連年保持98% 以上。相對豐富和優厚的教學資源為我們的技能培養提供了便利條件，尤其是我院有專門的獸醫院為我們提供了良好的實踐和就業條件。黃龍縣地處黃土高原丘陵溝壑區，位于陜西省中北部，延安市東南緣。西