河南洛陽牡丹通信有限公司實習報告小編整理(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 下來幫助我，消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設計，不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設計能力有待提高。九、六管超外差式電話機的組裝與調試實習的感受對我來說，這無疑是一門新的學問，既是一種挑戰，也學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習，也是我最失敗的實習。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實習的時間?？偨Y這個實習我感覺自己有時候十分的粗心和不自信，剛開始我得電話機是好的，可我測試的時候總是不響，問了同學才知道原來我沒有打開開關。打開開關準備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是SP1接頭斷了，焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習環節中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學習過程中，我應該努力的將理論與實際聯合起來，著重鍛煉自己的動手能力，是自己面對以后的工作時有一定的底氣。電子實習報告實習報告總結實習內容及目的：電話機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子產品的裝配過程。掌握電子元器件的識別及質量檢驗。學習整機的裝配工藝。培養動手能力及嚴謹的工作作風。第三篇：河南洛陽牡丹通信有限公司實習體會河南洛陽牡丹通信有限公司實習體會本次實習從2011年2月21日至3月2日結束，一共十天，這十天的實習讓我獲益匪淺。經過大學兩年多的學習，已經學習了不少的理論知識，但一直感覺不到這些理論知識在實際的生產實踐中能發揮怎樣的作用，貌似離自身生活太遠。然而經過這次的實習，深切的接觸到工廠的生產實踐，親自動手參與產品的生產，讓我感受到理論知識對實際生產的指導作用的重要性，以及實際操作中動手能力是何等的重要。2月21日上午我們乘坐學校包車去洛陽牡丹通信有限公司，中午到達，下午就開始了實習學習。下午剛進入工廠時，我稍稍有點失望，雖然之前聽老師講過工廠比較破舊，但眼前工廠的形象還是超出了我的預料。但是后來的實習學習讓我覺得工廠雖然破舊一點，可這次的實習學習卻是收獲巨大的。我們的第一節課在工廠的一個教室里進行的，工廠的老師首先對我們進行了入廠實習教育，對入廠實習的安全問題和注意事項做了細致的講解，之后向我們介紹了工廠的發展史以及《工藝概論及焊接知識與操作》。通過一個下午的講解，我們不僅了解了巨龍通信設備集團有限公司的發展史，還深刻地了解了有關焊接技術的知識。洛陽巨龍通信設備集團有限公司，簡稱洛陽巨龍集團。其前身是郵電部洛陽電話設備廠（郵電537廠），該廠始建于1975年，1980年建成投產。占地面積48萬平方米。2001年1月，企業改制重組，成立洛陽巨龍通信設備集團有限公司，并對原所屬分廠，事業部進行公司改制改造，組建了11個控股公司，2個參股公司，5個關聯公司。洛陽巨龍通信設備集團有限公司現有員工近3000人，其中工程技術人員及管理人員近1000人。洛陽巨龍通信設備集團有限公司主要產品包括：NGN核心控制設備，數字程控交換機，智能/數字ＩＣ卡公用電話系統，無線公用電話系統，ＡＤＳＬ寬帶接入設備，ＣＤＭＡ光纖／射頻直放站系統，寬帶視頻會議系統，數字視頻監控系統，通信電源，網絡軟件，通信終端硬件產品等。據老師講，早期在中國通信設備制造行業中有“巨大中華”這樣一個響亮的稱號，其所指即為巨龍,大唐,中興,華為。足見，早期的巨龍集團在行業中的地位是何等的重要。另外，巨龍集團于1991年獨立成功研制HJD04大型數字程控交換機，繼而獲得國際多項殊榮，朱镕基曾批示此廠給紛紛倒閉的國有企業帶來了一陣清風。然而隨著時代的發展，30多年后的今天巨龍集團卻沒落衰敗了，不禁讓人感慨惋惜！最初，有線電話是國內電信行業發展的主流，而當時巨龍等大量設備生產商主要也以有線電話的生產研發為主要方向。然而，隨著時間的推移，無線移動通信逐漸取代有線成為一大潮流趨勢。但恰恰在此關鍵轉型期巨龍集團卻因各種原因沒能夠緊跟時代步伐與時俱進，其中原因不僅有科研合作伙伴的離開，科研人才的缺乏，我想也和企業領導在關鍵時刻的決心和抉擇有關。如今的巨龍集團雖然仍在努力謀求生存和發展，但形勢不容樂觀。面對競爭愈發激烈的通信行業，如何使沒落的巨龍集團轉而走上一條欣欣向榮之路，成為當前其亟待解決的首要問題。2月22日上午老師給我們講解《元器件分類及識別》，其中涉及了電阻，電容，晶振等電子元件的識別，分類等相關基本知識，使我們對實際生產實踐中的電子器件有了較為清晰的掌握。下午，我們便進入實訓室，每個人都分發了相關元器件，老師給我們的任務就是把這些元件分類，并識別出元件的類型和數值，清點元件是否符合規定數目。老師布置完任務，我想這不是小菜一碟嘛。誰知真正做起來，才知道這些工作雖然簡單，但必須細心才能做好，比如說稍不留神就可能讀錯電阻值。23日上午，老師講解了《視頻監控方案設計與實例講解》，對視頻監控的重要性及視頻監控方案設計的原理思路和實際生活中視頻監控的安裝做了細致論述，讓我對一向不太留心的視頻監控有了深刻清晰地直觀認知。下午，老師又對電話機的元件焊接做了相關講解，為次日的電話機主板焊接做了準備。24日，上午我們就開始了電話機主板的焊接。利用之前老師講解的焊接知識和焊接原則在老師的指導下，我使用握筆法拿電烙鐵，嚴格按照焊接“五步法”來焊接——準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移走焊錫，移走烙鐵。我滿懷興奮地開始了焊接電話機主板，剛開始手有點抖，焊出來效果很不好，焊點特大。漸漸地，我逐漸靜下心來，不斷給自己鼓勵，終于能較快較好的將元件焊接了。一個上午下來，有點辛苦，卻才焊接了一半多一點的元件，讓我深刻感覺到什么叫做“眼高手低”。下午，老師安排了聽課，講解的是《話機電路的基本原理及分析》，讓我們對電話機的工作原理有了一個全面的了解。通過這些理論學習，不僅使我們掌握了電路原理性的知識，而且在電話機主板焊接過程中腦海中有一個宏觀的把握。25日，我們一整天都在實訓室里焊接電話機主板和部件，并對焊接過程出現的問題及時反映給指導老師，解決并學習掌握一些解決問題的方法。焊接過程中大家普遍出現的問題是焊錫過量，虛焊，焊盤脫落，元件焊錯位置，相鄰焊錫連在一起。對于焊錫過量，可用烙鐵將其熔化后沾走一部分焊錫。虛焊和焊盤脫落則要進行走線處理。元件焊錯位置只能拆焊重裝了。對于相鄰焊錫連在一起，則可用錐針在烙鐵加熱情況下將兩焊點處焊錫分開。一整天下來，我感覺又學到了不少知識。我不僅向老師領教自己出現的問題的解決方法，還學習別人焊接過程出現的問題的解決方法，我想這才是真正的學習之道。另外，在焊接過程中，有幾根引線的焊接一個人焊起來很麻煩，于是我們就兩兩合作，互相幫忙，最后順利焊接好引線。在這個過程中，我體會到了協作的重要性。26日，老師給我們安排的實習任務是話機主板測試，話機整機裝配。在25日我已經焊接完了所有元件，當然相當一部分同學也焊接完了，只有少部分同學還沒焊接完。于是上午焊接完的同學便把交給老師測試，同時老師會檢查我們焊接的情況，對出現的問題作相應的指導解決。到了下午，老師分發了話機外殼等零部件，進行整機組裝。由于焊接時沒出大的錯誤，上午就成功檢測完畢了，所以下午按照老師的指導我很快就組裝好了電話。那瞬間有一種說不出的愉悅感和成就感，因為那是我自己親手焊接組裝的電話機啊。之后我開始幫助那些需要幫忙的同學，我認為大家是一個小組，我們就應該發揮團隊精神，這在未來的工作中是必不可少的。27日，我們休息了一天，大家趁著這個閑暇時間逛了逛洛陽市區，放松一下。28日，我們進入車間生產線進行生產實習。我的工作是將二極管正確裝入電路板的指定位子。剛開始由于不熟練，安裝速度較慢，不過并耽誤前后兩個師傅的加工過程。很快我就熟練起來，將二極管裝好后有不少閑暇時間。師傅看我裝的比較快，就讓我再加一個任務——裝完二極管后順便把固定模板裝上。由于這些電路板是批量的，很快我就完成了所有任務，師傅就讓我先休息一會。大約過了十多分鐘，我又被安排去裝開關。這次數量比較大，一直到中午下班還有一小部分沒裝完。下班時我感覺到手指肚都磨得癢癢的，而且一直站著，挺累。這時才發現，在生產線上，每項工作長期做下去都是那樣的無聊，因為他只是在重復進行著一個動作，周而復始。因此，當一個人面對一項工作時，要想做好這件工作，需要的不僅僅是技術，還需要毅力和耐心才能勝任。下午，我們很快就將剩余的開關安裝完畢。這時，一個師傅走過來告訴我們幾個同學，讓我們把這些裝過的開關焊接上去。這些可是將來要出售