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301班歷史第一次月考試卷(編輯修改稿)

2025-10-21 15:04 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】列文字中對以后的字母文字產(chǎn)生了重要影響的是（） 1“嚴格地說。是威尼斯和佛羅倫薩的紡織工場而不是達芬奇的繪畫培育了文藝復興。”這說明文藝復興的興起是因為（）芬奇的繪畫傳播了人文主義 1下列作品與作者搭配正確的一項是（）A.《最后的晚餐》——莎士比亞 B.《蒙娜麗莎》——哥倫布 C.《神曲》——但丁 D.《哈姆雷特》——達芬奇1在西方國家中，最先進行新航路開辟活動的國家有（）①葡萄牙 ②英國 ③西班牙 ④荷蘭 A.①② B.②③ C.③④ D.①③1歷史人物推動歷史發(fā)展。在英國資產(chǎn)階級革命中，歷史的主要推動者是（）下圖描繪了罪惡的“三角貿(mào)易”中奴隸的悲慘處境。“三角貿(mào)易”的航程路線是（）——美洲——歐洲——非洲 ——非洲——亞洲——歐洲 ——歐洲——非洲——美洲 ——非洲——美洲——歐洲2他領導了南美的獨立戰(zhàn)爭，徹底摧毀了西班牙在南美洲的殖民統(tǒng)治。現(xiàn)在南美北部許多國家，都有他的雕像和以他的名字命名的廣場、城市，他就是“南美的解放者”（） 2分析英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因，相同點是（） 2最早闡明了天賦人權的政治綱領，被馬克思稱為“第一個人權宣言”的是（）A.《人權宣言》 B.《權利法案》 C.《獨立宣言》 D.《解放黑人奴隸宣言》2以下關于拿破侖的說法不正確的是() 《法典》，確立資產(chǎn)階級立法規(guī)范，大傷元氣 2下列屬于阿基米德貢獻的是（）二、非選擇題（本大題共4 小題，共50分）2（11 分）交通在世界文明發(fā)展進程中起到了重要作用，根據(jù)相關知識完成下列任務。【“圖”示交通線】圖一圖一圖二（1）圖一體現(xiàn)了貫穿古代亞洲、歐洲的陸路交通線是，而長期活躍在此商路的商人被稱為“東西方文明交流的使者”。（2 分）（2）圖二宣告東西兩半球互相隔絕的歷史結束，世界開始連成一個整體得益于；在這一事件后，歐洲的主要商道和貿(mào)易中心從地中海區(qū)域轉移到了。（4分）【探險家的足跡】（3）發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的探險家是（人名）：；實現(xiàn)環(huán)球航行的探險家是：；最先到達非洲南端好望角的探險家是：。（3 分）【認識交通的作用】（4）結合以上兩圖及所學知識，請你簡要談談交通在人類文明發(fā)展中的作用。（2分）2（11分）從人類文明的出現(xiàn)到現(xiàn)代社會，文明的沖撞與融合從未中斷過，某班開展一次主題探究活動，著重探尋世界古代史上人類文明交流的形式與過程，以更好地推動當今我國與世界各國的文化交流工作。（1）活動準備。如果你是該班的一員，你可以通過哪些途徑獲取相關資料？（2分）（2）活動過程。學生通過學習和交流得出古代世界人類文明的交流主要有兩種方式（2分），并各自舉出兩種方式的代表性事件(每種交流方式各舉兩例)。（4分）（3）活動總結。你認為今天各國的交往中應大力提倡哪種方式？（1分）為什么？（2分）2（14分）17—18世紀，英國、美國和法國掀起了資產(chǎn)階級革命浪潮，推動了歐美向近代社會轉型，促進了資本主義的發(fā)展。閱讀下列材料：材料一： “凡未經(jīng)國會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。凡未經(jīng)國會準許皆為非法。”——《世界通史資料選擇近代部分》材料二： “在美洲大陸北部，有一個飄揚著星條旗的國家，這個國家出現(xiàn)，演繹了大國興起的罕見奇跡。” ——摘自紀錄片《大國崛起》解說詞材料三： “在權利方面，宣揚人們生來就是而且始終是自由平等的。這些權利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。” ——北師大版初中歷史教材請回答：（1）材料一的內(nèi)容出自哪一部法律文件？（2分）此文件奠定了英國什么政治體制的基礎？（2分）（2）指出材料二中“飄揚著星條旗的國家”是指何國？（1分）這一大國的出現(xiàn)開始于哪一場擺脫英國殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭？（2分）該戰(zhàn)爭的轉折點是什么？（2分）請寫出宣告“這個國家出現(xiàn)”的法律文件名稱。（2分）（3）材料三的內(nèi)容源于法國的什么文獻？（2分）這部文獻是什么機構制定的？（1分）2（14分）某中學九年級（1）班歷史學習小組開展探究活動，搜集到下列圖片：圖一圖二圖三（1）根據(jù)所學知識，寫出材料中圖一指的是什么發(fā)明？（2分）其發(fā)明者是誰？（分）（2）寫出圖二發(fā)明的發(fā)明者是誰？（2分）它把人類帶入了什么時代？（2分）（3）寫出材料中圖三指的是什么發(fā)明？（2分）其發(fā)明者是誰？（2分）（4）學習了工業(yè)革命的歷史后，你有何啟示？（2分）第四篇：九年級歷史第一次月考試卷分析

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