正文內(nèi)容

分一分教案本站推薦(編輯修改稿)

2025-10-21 22:42 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】）4個作業(yè)本（3）5個玩具這里有三組圖片大家看看哪些是平均分，為什么？指名學生回答。（平均分的，說到每份同樣多）指著第二組，這是平均分嗎？為什么？指名學生回答后老師總結(jié)每份不是同樣多，所以不是平均分。第三組圖片讓所有學生一起回答。真棒，老師還要考考大家①出示要求：看這道題（在投影儀上出示題目）把8顆五角星分成4堆，可以怎樣分？②理解題意：只要分成4堆，你喜歡怎么分都可以。③請同學們拿出8顆五角星，動手分一分，看看誰能想出和大家不一樣的分法，開始吧。誰愿意上來分給大家看一看呢？讓一名學生到演示臺上分。④匯報結(jié)果：大家請看（每堆兩顆，這種分法就是我們剛才學過的叫什么？）哪位小朋友還有其他不同的分法，（學生說老師動手分，并讓大家判斷是不是平均分，如學生沒有其他的分法，再由老師演示）。老師剛才也分了一下，想知道老師是怎么分的嗎？（在投影儀上分出3），老師分的這種是不是平均分？（不是）為什么？那你能想個辦法把它變成平均分嗎？（學生上來演示）孩子你真聰明，我們把掌聲送給他，老師也有東西獎勵給他。你們是這樣想的嗎？真能干，也把掌聲送給我們自己。三、合作探究，學會平均分，、好，先把小棒收起來，然后坐端正。老師看看哪個組的小朋友最先坐好。老師這兒又有新的任務(wù)要交給孩子們了，老師這兒有12支鉛筆，要平均分給3個孩子，我們要怎么分呢？ 4人小組討論有幾種分法。（小組活動討論）哪個小組愿意來給大家展示一些？一人說一人操作。師問：平均分的方法是什么呢？就是每次分同樣多。練習那接下來咱們來個比賽，怎么樣？咱們比一比誰最棒，最先完成這道題。出示題目：分一分，圈一圈。4個裝一袋，可以裝幾袋？4個裝一袋就是每次圈幾個。（4個）好，這道題在我們書上73頁，現(xiàn)在小朋友們可以打開書把這道題完成。讓學生自己獨立完成，把一位學生書本放在投影儀下，說然后說一說。四、課堂練習小朋友們學得非常不錯，我們再來做一道練習怎么樣？看書上74頁第3題，讀題，看誰最先填出來。學生獨立完成，再訂正。填對的小朋友舉手。怎樣平均分，看來大家也會了，小朋友們還記得剛開始上課時，我們還有問題不知道怎樣解決，那現(xiàn)在我們再來看一看。（再出示主題圖。）這里有兩個問題，今天我們就來完成其中這一個好不好？5人一組，可以分幾組？這幅圖啦我們書上也有，翻到70頁看一看。小朋友們自己想辦法分一分。分好后指名學生說答案。五、課堂總結(jié)孩子們，今天，你們表現(xiàn)得真好，那么這節(jié)課你學會了什么，又有哪些收獲呢？什么叫平均分，還記得嗎？一起說給老師聽一聽，起。哦，小朋友們的收獲還真不少。好，今天這堂課我們就上到這兒，小朋友們再見。六、板書：分一分每份分得同樣多，就是平均分平均分的方法：每次分同樣多七、教學反思通過本節(jié)課的教學，感到成功的地方有以下幾個方面：注重學生對平均分的感受和體驗。課的開始，從學生熟悉“喜洋洋和美羊羊”分五角星的故事入手，讓學生通過動手操作，引出三種分五角星的方法，讓學生在操作中體驗分五角星的多樣化，在分的過程中感知“同樣多”與“不同樣多”。然后讓學生選擇自己比較喜歡的分法，并說明自己喜歡的原因，引出分兩份同樣多，通過教師的板演圈一圈讓學生進一步明確份數(shù)，每份的個數(shù)。尊重學生的個性發(fā)展，讓學生根據(jù)自生活經(jīng)驗，得出平均分。尊重了學生的已有知識水平。注重知識的二次利用。讓學生回到不是平均分的分法，通過讓學生說一說、擺一擺圓片的過程中自主發(fā)現(xiàn)：每份分得同樣多，通過比較、對比的方法，讓學生明確“平均分”與“不是平均分”的區(qū)別，進一步加深學生對平均分“概念的理解。注重學生的實踐操作，在課的始終，讓學生利用小棒，擺一擺、分一分、看一看、說一說中，感受平均分的含義及平均分的方法，同時培養(yǎng)了學生動手操作的能力，合作交流的能力，讓學生匯報分的過程中，培養(yǎng)學生語言表達能力。注重分法的多樣化。讓學生用適合自己學習的方式

點擊復制文檔內(nèi)容

環(huán)評公示相關(guān)推薦

分一分教案本站推薦(編輯修改稿)

俞敏洪一分鐘勵志演講本站推薦-資料下載頁

一年級分一分教案-資料下載頁

分一分(一)教學設(shè)計-資料下載頁

分一分(一)教學設(shè)計-資料下載頁

分一分教學設(shè)計-資料下載頁

分一分教學反思-資料下載頁

分一分教學反思-資料下載頁

分一分(一)教學設(shè)計-資料下載頁

分一分教學設(shè)計-資料下載頁

學生會一分鐘自我介紹[本站推薦]-資料下載頁

學生會一分鐘自我介紹[本站推薦]-資料下載頁

一年級科學分一分教案-資料下載頁

蘇教版一年級分一分教案-資料下載頁

三年級分一分教案-資料下載頁

2022中班數(shù)學教案：分一分-資料下載頁

分一分教案本站推薦(已改無錯字)

分一分教案本站推薦-資料下載頁

分一分教案本站推薦(參考版)

分一分教案本站推薦-文庫吧資料

分一分教案本站推薦-展示頁