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中華經典誦讀比賽活動方案(編輯修改稿)

2025-10-23 04:32 本頁面

　

【文章內容簡介】選占40分，具體評分細則：（10分）：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義；（10分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合,節奏和諧；（20分）：普通話標準，發音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當；（20分）：遵守紀律，上下場迅速有序。衣著得體，體態語速適當，表演到位，臺風大方，感情充沛，聲情并茂，感染力強，現場效果好，能引起觀眾共鳴。（40分）根據班級學生參賽人數、會背人數、熟練程度、發音吐字語速感情等臨場表現得分。全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分，取小數點后兩位。如分數再雷同，以班級人數多者優先。九、獎勵方法：依據分數從高到低的順序，按參賽班級數的50%評集體一、二、三等獎數名，頒發獎狀、獎品。指導教師獎的評定：本次比賽活動，指導教師由各班班主任擔任。獲集體獎的班級，教師獲得相應指導教師獎勵。十、評委：十一、決賽后勤工作安排：（1）分數統計：周健解志張東（2）獎品、獎狀準備：孫納新劉芳魏自禮（3）宣傳報道：呂學忠張大道（4）集隊：各班班主任（5）音響：王斌劉偉（6）紀律衛生：徐剛楊玉玲十二、其它要求：各班班主任高度重視，組織學生扎實開展讀書活動，保證學生讀書時間，積極參加本次比賽活動，擴大學生知識積累

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