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蘇教版三年級語文教學計劃(編輯修改稿)

2026-01-10 03:41 本頁面

　

【文章內容簡介】充材料》等課外書籍，通過大量的課外閱讀，增強學生的閱讀量，不斷促進學生閱讀能力的提高。要十分重視閱讀教學與作文教學的有機結合，正確處理讀與寫的關系，為學生的作文起步打好基礎。。教研專題好“一人一課一專題”教研活動。學習教研文章，提高自身素質。加強集體備課的實效性，服務于教學。提高課堂教學的質量，注重雙基教學的研究。其它單元教學計劃單元第一單元第二單元第三單元第四單元知識與技能能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。學會本單元 9 個生字，認識本單元 14 個生字。學會本單元 29 個生字，其中 28個生字只讀不寫。能掌握構詞的方法并寫出相同結構的詞語來。能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會文章表達的思想感情。能背誦課文和成語。繼續學習默讀課文，邊讀邊想。學習本單元28 個四會字， 27個兩會字。掌握多音字“泊”、“干”的用法。理解生字組成的新詞。學會本單元 30 個生字，31 個只讀不寫的字。寫好左右結構的字。能聯系上下文理解詞語意思，并能用加點詞語造句。過程與方法學會學習古詩的基本方法，體會古詩的語言特點，了解古詩所蘊涵的思想感情。學習在具體

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