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推薦巾幗建功標兵事跡材料(編輯修改稿)

2025-10-24 23:54 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】積極籌措資金，科學指導(dǎo)災(zāi)后重建，始終把群眾的利益放在第一位，塑造了人民公仆的良好形象，贏得了全場的擁護和稱贊。四、是淡泊名利、勤政廉潔，具有無私奉獻精神的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員多年來，她認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，正確處理好“權(quán)利與義務(wù)”、“奉獻與享受”等關(guān)系，時刻注意警鐘長鳴，自重、自省、自警、自勵，在各種誘惑和考驗面前牢牢地把握住自己，對黨負責，對事業(yè)負責，對自己個人前途負責，對家庭負責，淡泊名利，樹立了良好的廉政形象。第三篇：巾幗建功標兵材料執(zhí)著追求默默奉獻——記汝南縣雙語小學校長宋明霞宋明霞同志從教二十多年來勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一心撲在小學教育教學工作上，取得了優(yōu)異的教育教學成績，受到學校和上級主管部門的多次表彰。歷任教務(wù)主任、副校長，2006年調(diào)入汝南雙語小學任校長。平時認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，有較高的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)?？炭嚆@研教育教學理論，銳意進取，積極帶領(lǐng)廣大師生投身于教育教學改革，用新思想新理念積極創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)小康社會和實現(xiàn)駐馬店平安崛起做出了突出的貢獻。她政治堅定，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持政治理論學習，提高個人思想素質(zhì)。平時她認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大會議精神，學習了黨的路線、方針、政策及國際國內(nèi)時事政治，提高了擁護黨的路線、方針、政策的自覺性，把理論與工作實踐相結(jié)合，積極投身于教育教學改革。在端正自身思想的同時，積極引導(dǎo)師生樹立崇高的愛國主義理想、正確的“三觀”，培養(yǎng)師生良好的道德行為，鼓勵老師積極向黨組織靠攏。她愛崗敬業(yè)、默默奉獻，以教書育人為己任。宋明霞同志熱愛教育事業(yè)，始終以飽滿的熱情、認真踏實的態(tài)度對待每項工作，勤勤懇懇，一絲不茍，且具有創(chuàng)新精神。她把教育教學看作是人生最大的責任和最大的樂趣。每天早來晚歸，全身心投入教育教學工作，與學校同呼吸，與教育共命運。她成績突出。宋明霞同志的勤奮工作得到了學校和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定：2002年12月被評為駐馬店市優(yōu)質(zhì)課一等獎；2003年10月獲得“駐馬店市學科帶頭人”稱號；2004年5月被評為“駐馬店市優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)教師”；2006年5月獲得“駐馬店市優(yōu)秀少先大隊輔導(dǎo)員”稱號；2006年元月被評為“駐馬店市思想政治教育工作先進個人”；2006年7月獲得河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎；2007年9月被評為“駐馬店市優(yōu)秀教師” ；2009年3月被評為“駐馬店市三八紅旗手”；有多篇論文在國家級刊物《教育科研》、《中國教育創(chuàng)新》、《小學教學參考》上發(fā)表。她工作扎實，創(chuàng)造了一流業(yè)績，樹立汝南縣民辦教育一面旗幟。汝南雙語小學是2006年新興建的一所全日制寄宿小學。教師平均年齡不到30歲，大多是剛畢業(yè)的大學生；學生大多是留守兒童，常年見不到父母。宋明霞同志像母親一樣關(guān)心著老師的進步，關(guān)注著孩子們的成長。在工作上，她本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度，無條件的承擔學校發(fā)展中的各項工作，并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己，工作業(yè)績突出，工作成績顯著。作為校長的她，善于團結(jié)老師，積極帶領(lǐng)老師投入新課程改革的研究。宋明霞同志是省優(yōu)質(zhì)課教師、市學科帶頭人。她認真地履行著骨干教師的職責，發(fā)揮骨干示范的作用，積極帶領(lǐng)廣大教師進行新課程改革，優(yōu)化課堂教學，提高教師駕馭課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。剛剛踏上講臺的青年教師缺乏教學經(jīng)驗，宋校長就挨個聽她們的課，隨聽隨評，及時表揚她們課堂教學中的優(yōu)點，指出存在的不足，用長期積累的教學經(jīng)驗指導(dǎo)她們?nèi)绾问褂煤线m的教學方法，如何取得良好的教學效果。宋校長還深入辦公室查看老師批改作業(yè)情況。她常常留心記住每位教師批改的細節(jié)，私下和老師交流孩子的學習特點，教給老師正確的批改方法，提出批改要求。老師們感覺到校長不是在挑毛病，是真心實意的在幫助自己成長。在她的悉心指導(dǎo)下，青年教師在工作中找到了樂趣，很快地提高了

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