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“創建文明城市,做文明學生”主題班會(編輯修改稿)

2025-10-25 03:49 本頁面

　

【文章內容簡介】注時事的思想。非“閉門”而“造車”，做到“國事家事天下事，事事關心”。樹立崇高理想，以實現中華民族的偉大復興為己任。養成尊重科學，求真務實的作風，養成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現在做起的品質，言行一致，知行統一。養成自我教育，自我管理，自我服務的意識，健康成長，全面成才，作一名自強自立自主的大學生，作一名有創新意識和能力的社會主義建設者和接班人。“創文明城市，做文明學生”，有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭當校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現在做起！讓我們爭做文明的小學生，共同創造文明校園，展示我校風采！讓我們一起欣賞沈周昀帶來的柳琴獨奏《木棉花開》四、簽名活動主持人：從我做起，從身邊小事做起，深入社區、深入家庭，投身各個領域的公益事業和志愿服務活動，奉獻社會，倡導文明，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風尚的普及。讓我們人人爭當“活雷鋒”，人人爭做志愿者，齊心協力，攜手并肩，共同來繪就威海和諧宜人的美好畫卷。請加入“創建文明城市，從我做起”簽名活動。學生活動：簽名活動五、結束最后，讓我們在章舟宇美妙的葫蘆絲曲《竹林深處》中結束這次“創建文明城市，爭做文明學生”主題班會。2011531第四篇：創建文明城市,爭做文明學生主題班會由于我班需要開展關于“爭做文明學生,爭創文明城市”的主題班會其中需要一些有趣的環節....希望各位朋友能幫我想一些新穎的創新的有趣的各種活動環節游戲等等當然有具體的方案更好(希望能夠切實主題...)比如說搜集關于文明歌開展唱歌方面的搜集關于文明故事開展講故事方面的第五篇：創建文明城市,爭做文明學生”主題班會教案創建文明城市，爭做文明學生”主題班會教案【活動時間】2011年3月21日下午第三節課.【活動地點】四(3)班教室【活動目的】增強班級凝聚力,使學生把規范的要求內化為自覺行動,做一名文明的小學生。【活動準備】提前布置主題班會內容,、安排兩位同學準備小品《碰撞以后》創建文明城市我班在行動.【主持人】何雅晴【活動過程】（一）、揭示主題：班主任：同學們，中國有句古話，“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則。《小學生日常行為規范》和《小學生守則》對我們中學生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。今天我們班將舉行“創建文明城市，爭做文明學生”的主題隊會活動，下面請主持人何雅晴上臺為我們主持活動。（二）、展開主題主持人開場白: 老師,同學們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,會正式開始。從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的中學生,在良好的言行下為學校增添光彩。那么我想問大家,你們文明嗎到底什么是文明,那么,、同學們各抒己見,: 同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重,扔紙片,扔包裝袋,扔紙盒,扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯,樓道,階梯教室,有的同學上課吃瓜子,好吃到了極點,還有的同學隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹.(邊說邊表演,全班大笑)李英:孫磊說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的勞動工具領回來不到兩天就已經四分五裂了,還有很多同學的課桌都畫了大花臉.(一些同學默不作聲)司婷:還有一些欺負弱者或弱勢群體的, 同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號,統稱老某。主持人:剛才同學們說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象,小品表演《碰撞以后》第一場:兩位同學,其中a站在窗前欣

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