正文內容

小學生日常行為規范班級量化(編輯修改稿)

2025-10-25 08:49 本頁面

　

【文章內容簡介】的批評和建議，知錯就改。九、團結同學。熱愛集體，關愛同學。同學之間相互尊重，互相幫助。善于發現、樂于學習同伴的長處和優點，分享彼此的成長進步。發生矛盾時多做自我批評。十、誠實守信。真誠待人，信守諾言。不說謊，不作弊。答應別人的事努力做好，借別人的東西按期歸還，拾到他人的財物及時交還。十一、舉止有禮。衣著得體，行為端莊。自覺使用禮貌用語及體態語。尊重他人隱私，不妨礙他人的工作、學習和休息。十二、遵守規則。認識并遵守交通標志、標線和信號燈。乘坐公交車及購物時自覺排隊，主動給老幼病殘孕人士讓座，公共場所靠右行走。觀看演出或比賽時，遵守場館要求。十三、愛護環境。熱愛大自然，保護動植物。節約資源，水龍頭隨手關緊，不用燈時隨手熄滅，用餐不剩飯和菜。愛護公共財物，維護環境衛生。十四、熱心公益。樂于奉獻，有社會責任感。關心和幫助有困難的人。十五、文明上網。合理使用網絡，瀏覽健康內容。利用網絡資源提高學習與生活質量。以規范、文明語言發表網絡言論，傳播正能量。第四篇：小學生日常行為規范(修訂)市北小學“新榜樣教育”主要教育內容及要求（試行）學校實施“新榜樣教育”，以《小學生日常行為規范》為基本內容，結合《小學生德育綱要》和我國傳統道德要求以及實際情況，擬設置以下主要教育內容和具體要求：愛國愛校好榜樣知道自己是中國人，尊敬國旗、國徽，認識祖國版圖，會唱國歌，能認真參加升旗儀式；關心國家大事，能收看收聽新聞、閱讀書籍等，了解祖國歷史和現狀，熱愛祖國。知道幸福生活是中國共產黨領導全國各族人民辛勤創造取得的，熱愛中國共產黨；知道中國共產黨是中國少年先鋒隊的創建者和領導者，少先隊員要接受黨的教育，做黨的好孩子，能認真佩戴好紅領巾或隊徽。初步了解家鄉的物產、名勝古跡、著名人物，悠久歷史、燦爛文化和建設成就，熱愛家鄉，樹立長大為建設家鄉、振興中華做貢獻的理想。知道自己是學校、班級集體中的一員，要熱愛集體、關心集體，培養集體意識和為集體服務的能力，積極參加集體活動，努力完成集體交給的任務，珍惜集體榮譽，為集體爭光，學習做集體的小主人；懂得在集體中要平等待人，有事和大家商量，少數服從多數，個人服從集體。了解學校的歷史，會唱校歌，知道校徽的含義。孝敬長輩好榜樣尊敬父母和長輩，放學后按時回家，外出或回到家要主動打招呼，未經家長允許不能私自在外逗留或外出；聽從父母和長輩的教導，能經常與父母和長輩聊聊學校及家里的事情；對父母和長輩有意見，要禮貌提出，當自己的意見沒被父母和長輩采納時，要耐心解釋，不頂撞，不發脾氣。做好自己的事，不讓父母和長輩操心，能自覺學習，以理想的成績和進步報答養育之恩。知道父母和長輩的辛苦，關心父母和長輩身體健康，體貼幫助父母和長輩，能主動給父母和長輩以安慰，如洗腳、捶背等，主動為家庭做力所能及的事；注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。懂得珍愛生命，愛惜自己，是孝敬父母和長輩最起碼也是最重要的要求。尊敬師長好榜樣：見到老師主動問好，分別時能說“再見”。上課不遲到，上、下課時起立向老師致敬要恭敬。尊重老師的勞動，專心聽講，積極發言，認真作業，按時認真地完成老師布置的各項任務，以最好的成績和表現報答老師。進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入。向老師請教或提問要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，等老師辦完事或談完話后再找老師。虛心聽取老師的教誨，接受老師的教育，對老師有意見或建議能有禮貌地提出，不與老師頂嘴。主動與老師交流思想，對老師說實話、真話，不欺騙老師。做好自己的事，并努力做老師的助手。文明自律好榜樣：待人有禮貌，態度和藹，語氣平和，說話文明，講普通話；會用禮貌用語，請求別人幫助時要說“請”、“麻煩”、“勞駕”，感謝別人幫助，要說聲“謝謝”，妨礙別人要賠禮道歉，說聲“對不起”；善于控制自己的情緒，不打架、不罵人。同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待，不欺侮同學，不給同學取綽號，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。衣著整潔，舉止端莊，面帶微笑，待人接物懂得禮節；不隨意打斷他人發言，到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。遵守學校紀律，課間活動文明有序，上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。遵守公共秩序，保持公共場所的安靜，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不影響他人，做一個文明讀者、文明觀眾、文明乘客、文明游客、文明顧客。知道國家有法律，法律是保護人民利益的，學習和遵守法律規定；遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧；閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目；不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成

點擊復制文檔內容

電大資料相關推薦

小學生日常行為規范班級量化(編輯修改稿)

小學生日常行為規范(同名15355)-資料下載頁

各國小學生日常行為規范-資料下載頁

學生日常行為規范-資料下載頁

學生日常行為規范-資料下載頁

學生日常行為規范-資料下載頁

中學生日常行為規范量化評分條例-資料下載頁

小學生日常行為規范考試題-資料下載頁

小學生日常行為規范知識競賽試題-資料下載頁

北京市小學生日常行為規范-資料下載頁

小學生日常行為規范講話稿-資料下載頁

小學生日常行為規范實施方案-資料下載頁

小學生日常行為規范測試題-資料下載頁

中小學生日常行為規范-資料下載頁

小學生日常行為規范讀后感-資料下載頁

小學生日常行為規范工作計劃-資料下載頁

小學生日常行為規范班級量化(更新版)

小學生日常行為規范班級量化(專業版)

小學生日常行為規范班級量化(留存版)

小學生日常行為規范班級量化-文庫吧