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八年級上冊歷史知識點(編輯修改稿)

2025-10-25 15:49 本頁面

　

【文章內容簡介】罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、并依法應當受到刑罰處罰的行為。犯罪的特征：①嚴重社會危害性犯罪的最本質特征②刑事違法性犯罪的法律標志③應受刑罰處罰性必然法律后果犯罪的法律后果是刑罰。1刑罰的分類：（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑（主刑只能單獨使用）（2）附加刑：罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境（附加刑可以同時使用）拘留，罰款適用于行政違法行為。拘役、罰金適用于刑事違法行為（犯罪）1未成年人容易走上違法犯罪道路的原因有哪些①思想道德素質不高；②法治觀念淡薄；③明辨是非與自我控制能力較弱、不能自覺抵制不良誘惑；④不能正確對待老師長輩的批評教育；⑤不能及時改正不良行為；⑥交友不慎、誤交損友等1對不良行為的矯治方法（1）個人：加強自身的思想道德修養，提高法律意識；（2）家庭：家庭應加強對未成年人的教育和管理；（3）學校：學校應加強對未成年人的道德、法制教育，對他們的不良行為及時發現，及時教育引導；（4）社會：社會應營造良好的社會文化環境。1如何加強自我防范，遠離犯罪？（1）要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。（2）預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（3）應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。（4）要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然1訴訟的特點：訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。1尋求法律救助的途徑有哪些（1）可以通過法律服務機構來維護合法權益。如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。（非訴訟手段）（2）可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。（訴訟手段）1我們青少年應該怎樣同違法犯罪行為作斗爭我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙的借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭，既做到見義勇為，有做到見義智為。1我們與犯罪分子斗爭行之有效的好方法（1）及時撥打“110”報警電話或爭取其他成人的幫助；（2）虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋；（3）記住違法犯罪分子的體貌特征；（4）了解違法犯罪分子的去向；（5）保護好作案現場。第六課責任的含義和來源（1）責任是一個人分內應該做的事情。（2）責任來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定、社交原則、社會習俗、個人素質等。責任與角色的關系?①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。?②每種角色都意味著承擔相應的責任。我們應該怎樣認識角色（1）在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。（2）每種角色都意味著承擔相應的責任。(3)隨著時代發展和所處環境的變化，我們會不斷地變換自己的角色，承擔著不同的責任。負責任的意義（重要性）：（1）只有人人認識到自己扮演的角色、承擔相應的責任，才能構建各盡所能、各得其所又和諧相處的社會。（2）只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才能有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。（對自己負責的作用或者意義）（3）只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。（4）正因為敢于承擔責任，敢于擔當，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。我們應該怎樣面對責任(1)作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負責。(2)我們應該學會感恩,主動關心、幫助和服務他人,在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。對自己負責的表現：（1）按時完成作業；（2）為自己的一次約定守時；（3）信守承諾；（4）認真做事。我們為什么要對他人負責(1)很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。(2)只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。承擔責任的代價（1）承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，（2）而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。承擔責任的回報（1）這種回報既包括物質方面，又包括精神方面。（2）對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如

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