正文內容

去括號解一元一次方程教學設計(編輯修改稿)

2025-10-25 17:52 本頁面

　

【文章內容簡介】生愛表現、有較強的好勝心理等特征，因此，在教學過程中善于結合學生的這些特征是上好這節課的關鍵所在。一、溫故知新解方程：2x+5=5x7（設計意圖）復習已學解方程的基本步驟，為本節課學習做準備。化簡下列各式：（1）4x+2(x2)= ；（2）3x7(x1)= ；（設計意圖）復習第二章的知識，溫故知新，使學生明白本節課是舊知識的整合。二、自主學習（自學課本94頁例1）思考：去括號解一元一次方程的一般步驟：___________________________________________________________________ 例解方程：2x(x+10)=5x+2(x1)、（設計意圖）通過自學，學生對本節課知識有了大概了解，師生通過互動共同完成這道例題，教師要給學生一個規范的解題過程。例解方程3x7(x1)=32(x+3)。（設計意圖）本題在上一題的基礎上，讓學生在回憶去括號法則的基礎上解出方程，在解題過程中還要讓學生解題格式規范化注意：當括號前是“－”號，去括號時，各項都要變號。括號前有數字，則要乘遍括號內所有項，不能漏乘并注意符號。例解方程：2(x+2)=4(x+2)12（設計意圖）這一題讓學生用不同的解法解該方程，目的是讓學生在解題過程中感受到一題多解的形成過程。介于本節課是去括號解一元一次方程，學生很容易想到有括號要去括號這種解法，此時我通過引導：那如果不去括號又該怎么去解？學生很容易結合所學知識用不同的方法解出該方程。然后再比較不同解法的區別，讓學生加深一題多解的認識。例某工廠加強節能措施，去年下半年與上半年相比，（）。這個工廠去年上半年每月平均用電是多少？（設計意圖）采納課本93頁的應用題，設立情景，引導學生探究學習，運用所學知識解決生活中的實際問題。并讓學生在這一環節中體會到列方程解應用題更為了簡捷明了，與此同時，也讓學生體會到數學來源于生活，數學與生活是息息相關、密不可分的，現實生活中的很多問題都需要我們用數學中學到的知識去解決。三、課堂練習解方程：（1）2(x2)=(x+3)（2）2(x4)+2x=7(x1)（3）4x+3(2x2)=12(x+4)（2）6(x4)+2x=7(x1)（設計意圖）鞏固所學知識，形成知識系統性。四、拓展訓練——列方程求解：（1）當x取何值時，代數式3(2x)和2(3+x)的值相等？（2）（選作）當x取何值時，代數式4x－5與3x－6的值互為相反數？12132(3y+4)的值比5(2y7)的值大3？（3）（選作）當y取何值時代數式（設計意圖）適當進行分層訓練。五、這節課你有什么收獲？六、課堂檢測解方程2(x+3)=5x 解方程 2(10y)=2(y+3)（設計意圖）通過檢測對學生知識的掌握有大概的了解。第四篇：解一元一次方程《去括號》教學設計解一元一次方程《去括號》教學設計涿州實驗中學孫海麗一、教學目標：結合一些實際問題討論一元一次方程，掌握“去括號”法則。能根據實際問題中的等量關系列出方程，感悟到方程是刻畫現實世界的一個有效模型。觀念確認與引導：會通過列方程解決實際問題，并會將含有括號的方程化歸成已經熟悉的方程，逐步培養學生的化歸思想。創設情境，激發學生學習數學的熱情，增強數學教科書的人文色彩。二、重點：根據實際列方程、如何解方程。三、難點：正確利用“去括號”變形來解方程是本課的難點。問題與情景師生活動設計意圖動手在練設計此動手操作，意在習本上完成，引入新課，同時也能引起學并說出去括號生認識需要，激發學生的求要注意的問題知欲，使之在思維情境中進記分形式生邊看邊思索，然后小組討論統一意見后派代表到前邊講解在感性認識的基礎上找到相等關系完成方程的列出，、創設情景，動動腦去括號： 2（x+2

點擊復制文檔內容

試題試卷相關推薦

去括號解一元一次方程教學設計(編輯修改稿)

113解一元一次方程(二)—去括號與去分母(1)教學設計-資料下載頁

解一元一次方程-去括號說課稿[五篇范例]-資料下載頁

解一元一次方程——去分母-資料下載頁

33解一元一次方程去分母教學設計-資料下載頁

解一元一次方程——去分母教學反思-資料下載頁

去分母解一元一次方程教學反思-資料下載頁

教學設計--解一元一次方程-資料下載頁

解一元一次方程教學設計-資料下載頁

33解一元一次方程二)去括號與去分母教學設計教案-資料下載頁

解一元一次方程(去括號)導學案小編整理-資料下載頁

七年級數學上冊第三章一元一次方程33解一元一次方程二—去括號與去分母第1課時去括號解一元一次方程-資料下載頁

解一元一次方程(二)——去括號與去分母教案2-資料下載頁

七年級數學上冊第三章一元一次方程33解一元一次方程二-去括號與去分母第1課時去括號解一元一次方程-資料下載頁

323解一元一次方程—一元一次方程的討論-資料下載頁

解一元一次方程——去分母說課稿-資料下載頁

去括號解一元一次方程教學設計(留存版)

去括號解一元一次方程教學設計-文庫吧

去括號解一元一次方程教學設計-wenkub

去括號解一元一次方程教學設計(已修改)