法制教育報告會材料(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 故毆打他人致人輕傷，其行為既觸犯尋釁滋事又觸犯故意傷害罪，應如何處罰呢？尋釁滋事罪最高刑罰是五年，故意傷害只是致人輕傷只能是三年以下有期徒刑，故應以尋釁滋事罪處罰；如果是致人重傷，最高可處十年的徒刑，甚至有的情況可以達到十年以上，故應以故意傷害（重傷）罪處罰。在故意傷害罪，聚眾斗毆罪中，青少年顯示出了一定的盲目性，不計后果。在近年的青少年故意傷害犯罪中，大部分只是一些小事引起的，有的甚至只是同學之間一句口角引發，卻要為此付出慘重的代價。而聚眾斗毆中，則有很多人根本就不知道為了什么事就稀里糊涂地淪為了階下囚。在前兩年****發生了一起聚眾斗毆案中，共有八名被告，被處以二年至八年的有期徒刑。這其中共有四名十八歲以下的未成年人，他們有學不上，跟社會上的人在一起玩，有一天，在一起玩的人喊他們去有事，給他們吃了一頓飯。飯后用車將他們帶到出事地點，給他們了一些工具讓他們跟著去打架，他們根本不認識被打的人，也不知道為了什么事，只是為不讓人看不起，于是拿起工具打了幾下。由于未成年人可以從輕處罰，這四個人都被判處了低于持械聚眾斗毆所規定的三年以上十年以下的刑罰，被處以二年有期徒刑。這四名少年還不知為了什么不得不在鐵窗下失去兩年的自由，有的甚至失去了一生的前途。以上我所舉的這些年輕人有誰想失去寶貴的自由呢？但他們為什么會走上犯罪的道路，在監獄中消磨自己黃金般的青春？當前未成年人獲取各類信息的途徑廣泛而多樣，由于他們的道德觀，人生觀尚不成熟，缺乏足夠的辨別是非能力和自控能力，很容易受外界不良環境的影響和誘惑，加之整個社會呈現多元化，拜金主義、享樂主義等各種腐朽思想的影響，對追求冒險、刺激的未成年人有極強的吸引力，部分涉世不深和意志薄弱的青少年墮落而走上犯罪的道路。在我們查獲的違法犯罪的未成年人中，有90%以上人員經常出沒于網吧、迪吧、歌廳等娛樂場所，他們在這些場所的消費需要經濟支持，而他們又沒有工作，沒有經歷來源的，父母給的錢是遠不能滿足他們需要的。于是，就采用非法手段如盜竊等獲取錢財以滿足他們揮霍的需要。不勞而獲、不思進取，貪圖享受的享樂主義可以誘惑青少年去盜竊、搶劫，同伙復仇心理可以導致去殺害、傷害別人，不良習氣如賭博、吸毒等均可以引發大量刑事案件的發生。同學們，鄧小平同志提出：“法制教育要從娃娃抓起”，所以你們要學習掌握法律常識，增強自己的法制意識和辨別是非的能力。“書到用時方恨少”，我們在實踐中發現，有很多在校學生犯罪就是由于不學法、不懂法造成的他們認為打場架、弄一部自行車騎騎不算什么，殊不知這已經向滑向了犯罪的邊緣，有時違法和犯罪之間只有一步之遙。因為不懂法而犯罪是讓人很心痛的，也是很可悲的。我們在查處未成年犯罪中，常有人向警察提出：“叔叔，我該講的都講了，還不讓我回去家嗎？”真讓人可笑不得。因此，只有學法、知法，才能守法，也只有守法，才不會做出違法、犯罪的行為。你們現在不光要學習法律常識，更重要的是要遵守《學生守則》和《學生日常行為規范》以及學校的校規校紀，法律是社會應遵守的規范，而校規校紀則是學生在學校應遵守的規范，從點滴小事做起，養成遵紀守法的良好習慣。古人說的好：“毋以善小而不為，勿以惡小而為之”也是這個道理。學生的主要任務就是學習，當然，這并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”而是不要去網吧、游戲機房的娛樂場所，現在社會上有風氣不好的網站、娛樂場所有許多不健康的東西，容易侵蝕人的心靈，也要遠離社會上一些不三不四的壞人，包括那些有學不上，有工不做的人。在這里送給大家15個字：慎交友、立大志、善慎獨、敢維權、要坦白。慎交友。從案例中分析中，我們發現多數違法犯罪的青少年人過早離開學校，失去了繼續受教育的機會，過早涉足社會，沾染了社會上一些不良風氣，稱兄道弟，哥們義氣是非不分，良璓不辯，以至膽大妄為，以身試法。和人交往，一定要慎重，牢記古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心術不正的人交往，更不要和校外的劣跡者同流合污。立大志。每個青少年都應加強思想品德修養。人的行為，是受思想支配的，沒有良好的思想，就不會有正確的行為，學校教育中的思想政治課、法制課不是空的假的，而是實實在在的道理，我們要從中悟出做人的理想價值，不僅學會做學問，學本事，更重要的是要學會做人。相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財來滿足自己好逸惡勞的生活，從而走上了犯罪道路。古人云：“君子愛財，取之有道”。道在何處？我認為，勤勞致富，才是正道。上好高中，考上大學，學好本領，參加工作獲取報酬，才是正道。相反，坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢，那就是邪門歪道，輕則受到道德的譴責，重則要受到法律的追究。我們應該立大志，苦學成才，長大報效祖國，用勞動所得改善自己的生活。善慎獨。在上面提到的聚眾斗毆案件中的四個未成年人為何會被判刑，他們知道是打架后不但不停止，反而積極參與，足見對自己的行為缺乏“慎獨”意識，缺乏自我約束能力。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力遇事該怎么做，要有自己的主見，且不可盲從。敢維權。每一個青少年都應學法、知法、懂法用法，學會用法律武器保護自己的合法權益。憲法修訂后，對正當防衛作了新的規定，即為了國家、公共利益、本人或他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害的人造成損害的，屬于正當防衛，不負刑事責任。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛過當，不負刑事責任。就學校而言，如果每個同學都充滿正義感，見義勇為，碰到類似搶劫的情況，挺身而出，人人喊打，我們就能創造一個安定團結的學習環境。犯罪分子就沒有藏身之地。要坦白。一旦做錯了事，甚至犯了法，就要坦白地向老師、學校、有關機關把事情講清楚，爭取從寬處理。今天的幾個案例中，被告人都能如實供述犯罪過程，才被依法從輕發落，判了緩刑。所以，我奉勸同學們租好是從小學法、懂法、守法，萬一觸上法網，就應該主動坦白、自首，如實交待，爭取從寬處理。已經踩上犯罪邊緣以及準備實施此類行為的同學，如果再不懸崖勒馬，亡羊補牢，那么，袁某某等人的今天，就是你的明天，因為誰把法律當兒戲，誰就必然亡于法律。最后，祝愿青少年朋友們，通才學校的同學們，勤奮學習，只爭朝夕，時刻準備著，為創造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。我就講到這，謝謝老師、同學們。黃店二中法制教育報告會材料時間：2012年11