家庭教育講座(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 孩子一聽，“我的媽呀，我爸我媽怎么這么高的要求哇，我怎么能做得到啊。”一下信心就沒了。所以我們說很多孩子就是在這種家庭環境當中，逐漸地平庸下去了。當他們的學習成績自己和自己比有了明顯的進步，從75分進步到了80分，很高興，很得意。告訴爸爸媽媽，“我這次考試又進步了，長了5分。”結果我們好多家長往往張口就問，“這次班里考最高的是多少啊？你就考這么個分數還值得說呀，也不嫌丟人哪？”孩子在那一句話都說不出來呀，在那站著憋得臉通紅。最后孩子實在聽不下去了，冒出一句話來，“我們班還有不及格的，你咋不問哪？”我們說，很多孩子就是在這種環境里逐漸平庸下去了。因此,我們家長要適當的獎勵、表揚孩子,、配合老師，作好學校教育工作家庭教育和學校教育都很重要，家長只有與學校與老師密切配合，才能更好的教育好孩子。孩子入學以后，雖然我們的工作很忙，常是早起晚睡，與孩子在一起的時間不多，但我們經常通過孩子了解他在班上和學校的情況，也通過與老師的聯系，檢查作業，發現孩子存在的問題。我們老師在工作中，常常遇到以下這些難題需要得到大家的配合與支持，否則我們真的很難教育好您的孩子。（1）、您的孩子把手機帶到學校來，常常利用上課的時間偷偷地上網，聊天，或發短信聊天，不能安心聽課學習不說，往往還養成了不良交友等壞習慣。您一定會說，上課時老師們不管嗎？當然管，但一個班有好幾十人，老師上課時不可能管得那么細。即使發現了玩手機，把手機搜出來。帶家走后還不一樣玩。您是孩子的家長，不讓孩子帶手機，您管起來有效多了，您可以限制孩子，不讓他開通手機上網業務，您可以限制他的通話費用，這件事，您管起來，比我們有效多了。您的孩子大把大把的花錢，一天下來，十幾塊幾十塊錢輕易就花了，有的甚至一個星期下來，幾百塊錢沒了，有的花得還更多。盡管花的不是老師的錢，但孩子有亂花錢的習慣，壞處也是很多的。比如孩子往往養成愛享受怕吃苦的品格，大手大腳花錢，不珍惜勞動成果，產生的虛榮心和攀比心理太強，導致錯誤的人生觀和價值觀，容易使孩子誤入歧途。往往也就影響到了學習。有句話說：“好習慣成就人生”，反過來可以說，壞習慣毀掉人生。如果我們只看重孩子的學習成績，而忽視對孩子習慣的培養，我們可能會犯了小學語文課本中的故事《我只要葫蘆》里的那個人的錯誤。這個故事大體是這樣的：有一個人在自家的院子里種了一種葫蘆，在主人的精心澆灌下，開花了，不久結出了漂亮的小葫蘆。可不久，葉子上生了芽蟲，這個人卻認為，這有什么呀？我要的是葫蘆，不是葉子。過幾天，葉子枯黃了，小葫蘆也落了。我們真得引以為戒。有人說：“再苦不能苦孩子，再富也不能富孩子”，這句話并不矛盾。我們不應該給孩子太多的零花錢，這方面的管教，主要是靠家長您了。學校只能從正面教育孩子不亂花錢，真正更有效地管理孩子亂花錢，家長更有力。孩子晚上在家不能定時學習，貪圖看電視或貪玩。除了小學低年級學生以外，各年級的學生，每晚都有較多的家庭作業。孩子在家貪圖看電視，不做作業，不能及時作業與復習，這方面的管理，主要是家長。我們經常聽家長說：“老師，我的孩子在家總是看電視，我講他不聽，你們老師講要好多了。”我們體諒家長說這樣話時的無奈，但同時也感到了家長對孩子管教的不負責任，有推辭責任之嫌。孩子在家時學習的督促，主要責任在家長，家長管起來也更有效。老師很難知道每晚您的孩子在家學習了還是沒學習，學習了多長時間，學習時是不是不專心。再說，一個老師要面對幾十個孩子，而您是孩子的衣食父母，只面對一個孩子，現在的家長，同時面對幾個孩子的已經不多。您管一個孩子，老師要管幾十個孩子，而且您管的是您自己的孩子，您直接受益，您不管誰管？所以聰明的家長，不要把自己孩子的教育完全受托在別人身上，老師身上。有人這樣說：“你不要把孩子這個寶押在別人的身上”，確實很有道理。為了您孩子的健康成長，請您不要當著孩子的面隨意的說老師或學校的壞話。因為在孩子純潔的心靈中，在他們的心目中，老師是一種權威，有了這樣的思想，孩子就容易接受老師的教育，如果你不能做到在孩子面前尊重老師，那么就為你孩子的成長種下了不良因素。如果您對學校或老師的工作有什么意見，可以與老師聯系，與學校聯系，當面或打電話說清楚，這樣的效果會更好，不會影響您孩子的成長。需要你配合的地方很多，我以上只重點提出了四條。對于學校的各項要求，我們老師對學生的愛與父母對子女的愛一樣情深。總之，家庭教育對孩子的成長和發展有著非常重要的作用。只要我們能夠樹立正確的教育觀，運用科學的教育方法，采取靈活的育人技巧，積極配合老師的工作，我們對孩子的教育就會得心應手走向成功！家長朋友們，今天我主要提到了家庭教育的重要性,提到了家庭教育孩子幾點方法與技巧，由于本人水平有限，不妥之處，請大家見諒。最后，祝大家身體健康，家庭幸福。也祝在場的各位領導、老師工作順利，祝在場的同學們健康成長！謝謝大家！第三篇：家庭教育講座小學生家庭教育講座各位親愛的家長們：下午好！首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，向各位做一個自我介紹。我叫，很高興和你們認識！因為孩子我們相識了，相知了希望我們成為好朋友！謝謝大家今天能在百忙中抽出時間來參加今天的會議，我是五年級的班主任，同時擔任語文、書法、綜合課的教學。因為共同的目的，我們才有這樣的機會坐在一起，共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活，作為老師，一個孩子的母親，借此機會呢，我就先把我個人的一些工作和生活的一些體會和收獲跟大家交流一下，希望大家對我提出寶貴的意見。一、我們也需要學習。做了母親讓我變得更加成熟，感受到了責任和壓力。閑暇之余，大量的閱讀名家之作，尤其是有關家庭教育、孩子教育方面的書，使我大開眼界。在這其中學到了很多東西，讓我對教育有了深刻的思考，轉變了以往的教育觀念，認識到教育的真正目的，是培養有人性的孩子，是培養學生獲得“擁有幸福而有成就的人生”的能力。也讓我清楚地認識了自己，感受到了自己所從事的工作的使命。我領悟到其實教育很簡單，那就是不用教育，與其說是教育別人，不如說我們先要做好自己。法國作家羅曼?羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”，一個老師，一個母親在沒有了愛的情況下，你非凡的管理能力和高超的育人技巧也會顯得蒼白。我這里所說的愛是真愛，不是我們平時我們整天喊得愛學生，其實是愛面子。真正的愛是懂得自己的言行對學生意味著什么 ？不必刻意觀察，孩子就感受到我們太多的東西，不必刻意模仿，孩子就模仿了我們太多的態度。我們想要怎樣并不重要，孩子從我們的行為中看到了什么、學到了什么才重