小班一日活動常規(guī)(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 。入廁時，提醒幼兒按照標(biāo)志線排隊等候，教師幫助幼兒整理好衣服，并對幼兒衣服整理情況進(jìn)行檢查。觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。提醒幼兒用自己的毛巾，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。接水時按照標(biāo)志線排好隊，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。七、游戲活動（10：30—11：00）組織豐富多彩的游戲活動，調(diào)動幼兒積極性。注意面向全體，關(guān)注個別差異。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。八、餐前準(zhǔn)備（11：00—11：20）組織幼兒用正確的方法有序盥洗，提醒幼兒用肥皂及流動水洗手。提醒幼兒餐前少喝水。根據(jù)本班情況組織餐前準(zhǔn)備活動，可對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育、安全教育、手指游戲、古典誦讀、講故事、看動畫片等活動。九、就餐（11：20—11：50）幼兒能愉快、安靜的就餐，坐姿端正，正確使用餐具。保持桌面、身上干凈。吃完午餐后提醒幼兒漱口、擦嘴、洗手。進(jìn)餐時教師要集中精力，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。教育幼兒愛惜糧食，養(yǎng)成不挑食、不浪費，吃飯時要細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣。關(guān)注個別挑食的幼兒，促使其的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。十、餐后活動（11:50—12：00）組織孩子們排好隊如廁，如廁后，幫助幼兒整理好衣服，穿好外套。按幼兒的姓名要求準(zhǔn)時點名服藥。餐后帶領(lǐng)幼兒戶外散步，結(jié)隊拉手找朋友，提醒孩子注意安全。邊散步邊講飯后散步的好處，提醒孩子們飯后不可做劇烈運動。進(jìn)入寢室，做好午檢。十一、午睡（12：00—14：30）幼兒入室就寢時應(yīng)關(guān)閉窗戶。老師幫助放好枕頭，拉開被（毯），脫疊衣物。及時、細(xì)致的為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭睡覺的習(xí)慣。安撫情緒不穩(wěn)的幼兒入睡。不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)及時報告和處理。隨時注意保持室內(nèi)空氣新鮮，天暖無風(fēng)時可打開窗戶，拉上窗簾，但應(yīng)避免對流風(fēng)吹在幼兒身上。十二、起床及生活活動（14:30—15:00）幫助幼兒進(jìn)行起床、穿衣、整理床鋪等一系列活動，提出常規(guī)要求，對能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)。注意觀察幼兒的外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。逐個檢查幼兒服裝、鞋子，床鋪是否整齊，根據(jù)氣候變化為幼兒增減衣服。提醒收拾整齊的幼兒入廁解便。幼兒起床離開臥室后整理床鋪及開窗通風(fēng)；對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)，指導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行入廁、盥洗、喝水等活動。入廁時，提醒幼兒按照標(biāo)志線排隊等候，教師幫助幼兒整理好衣服，并對幼兒衣服整理情況進(jìn)行檢查。觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。提醒幼兒用自己的毛巾，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。接水時按照標(biāo)志線排好隊，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。十三、午點活動（15：00—15:20）進(jìn)餐前創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氛圍，使每個幼兒積極進(jìn)餐午點前做好餐桌清潔、消毒工作，為幼兒發(fā)放午點。觀察照顧幼兒進(jìn)餐，輕聲、和藹的指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明進(jìn)餐習(xí)慣。整理、清掃活動室桌面、地面。清洗、安放用點心時的各種餐具。十四、教育活動（15:20—15:50）做好教育活動前的準(zhǔn)備工作。協(xié)調(diào)配班教師，指導(dǎo)其幫忙做好活動前環(huán)境的準(zhǔn)備工作。保證教育活動的質(zhì)量。活動名稱：《*******》活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備活動過程結(jié)束活動十五、生活活動（15:50—16:00）對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)，指導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行入廁、盥洗、喝水等活動。入廁時，提醒幼兒按照標(biāo)志線排隊等候，教師幫助幼兒整理好衣服，并對幼兒衣服整理情況進(jìn)行檢查。觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。提醒幼兒用自己的毛巾，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。接水時按照標(biāo)志線排好隊，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。十六、戶外體育游戲（16:00—16:40）有目標(biāo)、按計劃組織幼兒進(jìn)行體育活動。保證幼兒戶外游戲時間。注意面向全體，關(guān)注個別差異。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。注意安全，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。用幼兒感興趣的方式發(fā)展幼兒的基本動作，培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。十七、離園準(zhǔn)備（16:40—16:50）對照家園聯(lián)系日志，對一天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)回顧。組織古典誦讀、手指操、歌曲、觀看動畫片等活動十八、離園活動（16:50—17:20）幫助幼兒整理衣服，讓幼兒干凈、整潔、情緒愉快安全離園。提醒幼兒檢查自帶物品和老師發(fā)放的通知等。正確使用接送卡，熱情接待家長，及時回復(fù)家長囑咐事宜，隨機(jī)和家長交流幼兒活動情況，提醒幼兒離園時能和老師道別。幼兒離園后，做好活動室的清潔衛(wèi)生工作，并關(guān)好門窗，切斷電源。第三篇：幼兒園小班一日活動常規(guī)流程幼兒園小班一日活動常規(guī)流程 7：30—9：00一、來園活動（7：30——7：45）在老師的提醒下將自己的衣物整齊地放在固定的地方,認(rèn)識自己的標(biāo)記及時將卡放入晨檢袋中。讓孩子與老師一起布置區(qū)域游戲的環(huán)境材料。戶外體育活動活動前在老師、阿姨的幫助下整理好自己的服裝。在老師帶領(lǐng)下，聽音樂有精神地做操。在老師指導(dǎo)下正確使用活動器械，不爭搶，安全地玩。活動后在老師和阿姨的提醒、幫助下，將玩具收放整齊，擦汗、休息后補(bǔ)充水份。三、集中活動聽信號進(jìn)活動室，按老師的提示搬動椅子進(jìn)行圍靠，用正確的姿勢拿放椅子。在老師、阿姨的提醒下坐端正，較專心地傾聽別人講話，大膽參加活動，回答時聲音響亮。在老師、阿姨的指導(dǎo)下操作學(xué)具材料，愛惜物品，操作完放回指定地方。在老師、阿姨的提醒下用正確的姿勢看書、畫畫。二、區(qū)角色游戲（7：45——8：40）教師觀察幼兒游戲的開展情況，適當(dāng)時機(jī)介入和指導(dǎo)幼兒游戲。關(guān)注幼兒游戲時的情景表現(xiàn)，關(guān)注孩子游戲中生成的情節(jié)，游戲后后及時交流與同伴分享，老師引導(dǎo)和提升游戲經(jīng)驗。自助點心：老師提醒小朋友幼兒吃點心并插好牌子。老師放音樂，幼兒收拾整理玩具。講評：（8：40——9：00）9：00—10：00三、運動運動前，教師提醒幼兒小便，一位老師在盥洗室關(guān)注幼兒小便、一位教師在教室內(nèi)請幼兒包褲子。在老師的帶領(lǐng)下一個跟著一個走到操場，提醒孩子走樓梯時扶好扶手，靠右邊行走。師生一起聽音樂節(jié)奏做操，精神飽滿，情緒愉快，注意力集中，動作協(xié)調(diào)。幼兒按個人意愿和興趣，自由選擇區(qū)域的活動材料，自由結(jié)伴展開運動游戲，老師適時指導(dǎo)。兩位老師分別帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行區(qū)域運動，根據(jù)天氣情況提醒幼兒脫衣服，把脫下來的衣服掛在衣架上。教師在幼兒運動的過程中適當(dāng)提醒幼兒脫衣服，并拿小毛巾擦汗，幼兒擦好汗后把小毛巾折好。運動結(jié)束，引導(dǎo)幼兒用完后幫助老師將玩具、器械、材料放回原處并擺放整齊。回到教室休息片刻后洗手和飲水，在老師的提醒下根據(jù)冷熱穿脫衣。10：00——10：50四、學(xué)習(xí)活動（10：00——10：20）老師一邊拍手，幼兒跟著拍手并直到幼兒把所有的椅子都放好，再進(jìn)行活動。引導(dǎo)幼兒認(rèn)真參加活動，學(xué)會動手、動口、動腦。引導(dǎo)幼兒愿意用語言表達(dá)自己的意思，敢在集體面前講話。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用各種學(xué)習(xí)用具、材料，按要求擺放，位置有序。學(xué)會正確使用并能將各種用具放在指定地點