文明考試誠實守信主題班會教案(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 的許多同學都愿意跟誠信交朋友的。比如說我們班的同學從來沒有人在測驗考試的時候作弊，拾到錢總會第一時間把它交給老師，做錯了事勇于承認錯誤，答應同學的事情盡量做到等等。一、選擇題，你會()Ａ．據為己有Ｂ．找到失主，交還錢包Ｃ．交還錢包，索要報酬，你會()Ａ．視而不見Ｂ．心里不滿，無可奈何Ｃ．說服爸媽，改變態度，明知你推銷的商品有缺陷，你應對顧客()Ａ．講清商品的真實情況Ｂ．只講優點，不講缺陷Ｃ．什么也不說，由顧客自己決定二、請在符合自身情況的表格中打“√”三、我班目前的誠信狀況 ．你認我班學生目前的誠信狀況如何？()你認為你周圍同學的誠信狀況如何？()A ．好B ．較好C ．一般D ．差E ．沒感覺 ．你認為抄襲作業是否屬于不誠信行為？口是口否 你有沒有抄襲過他人作業？（）A ．總是B ．經常C 偶爾D ．從來不 ．班級考勤班長在統計上課出勤率時的態度如何？（）A ．認真負責B ．老師點名就記，不點名就不記 C ．敷衍了事 D ．完全不負責班級學生對誠信的要求： ．你對朋友“誠信”要求的底線是（）A ．凡事言必信，行必果B ．對別人如何無所謂，但對自己要講信用 C ．允許其在特殊情況時有失信行為 D ．無所謂要求，大不了爾虞我詐 ．別人對你撒謊被你識破時，你會（）A ．義正辭嚴地揭穿B ．不當面指出，但放在心上 C ．順著他的話說 D ．沉默，不予表示 ．你認為誠信給自己帶來的最大益處是什么？（）A ．使自己得到別人的認可 B ．提高自身的道德修養C ．為拓寬交友面起到巨大的推動作用D ．影響其他人使自己成為誠信的最終受益者E ．其他 4 你認為校園中的誠信應包括哪些方面的內容？()A ．在學習上實事求是 B ．工作認真負責C ．在生活中待人真誠，悟守信諾 D ．說老實話，辦老實事，做老實人E ．答應別人的事，即使力所不能及或違反規定也要設法做到 F ．其他對我校誠信狀況的建議：你對中共中央關于“誠信”的講話持何種態度？()A、肯定態度，應大力頌揚 B、歡迎態度，希望可以落實 C、無所謂，與自身聯系不大 D、否定態度，認為是多此一舉 ．你認為我校開展誠信建設的有效途徑是（）A ．學校加大宣傳力度B ．開展形式多樣的誠信教育活動 C ．制定規范條例加以限制 D ．表彰先進，整改問題E ．學習《 思想道德修養》課程 F 加強平時個人修養，提高思想素質 G 其他方式 你認為我校開展誠信工作的“瓶頸”何在？()A ．社會負面環境的影響 B ．個人素質水平良蕎不齊 C ．誠信工作容易流于形式化 D ．其他你對文明誠信行為規范的要求： 1 ．你對“課桌文化”持何種態度？()A ．內容不健康，應徹底清除 B ．破壞公物，影響美觀 C ．不關心，也不會去做 D ．興之所至，可以理解 ．你會向課桌抽屜里亂扔果皮紙屑嗎？（）A ．會，懶得帶走B ．會，附近沒有垃圾桶 C ．視情況而定 D ．不會 ．你對我校在文明建設方面的建議是（）A ．加強學校硬件建設，如增加垃圾桶數量B ．加大宣傳教育個人行為規范化，從每個人自身做起C ．加強選查，建立監督體制，組建學生文明督導隊D ．其他 ．你認為自己在哪些問題上做到誠信最困難？()A ．謊言可以保護自身的利益時B ．指出他人缺點時C ．涉及到自己或他人的隱私問題D ．其他你親歷過哪些不文明行為？（多選X)其中發生最多的是（）A ．就餐時插隊B ．亂扔垃圾C ．在所借圖書上隨意涂畫D ．在自習教室大聲喧嘩E ．滿口粗話，行為粗魯E 穿拖鞋進教室G 其他你對形象的具體要求：．你在哪方面最注意自身形象？()A ．個人儀表B ．言行舉止C ．待人接物D ．其他九、征集文明誠信行為規范誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。很多東西我們可以失去，但誠信一定要把它留在身邊，因為它是一筆用不完的財富。若失去了誠信，你所擁有的一切就只不過是水中花，鏡中月，如過眼云煙，終會隨風而逝。高爾基曾經說過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。只要有內心誠實，才能善待父母，善待朋友。總結：誠就是真實而不欺，既不自欺，也不欺人。誠是一切道德行為的基礎和道德修養的前提，也是一個人做學問和成就事業的根本，無誠則無德，無誠則事難成。信就是遵守諾言，信是做人的基本準則之一。一個無信、失信的人很難得到人們的信賴，終究為他人、為社會所拋棄。我真誠地希望我們班的所有同 學都成為一個言而有信、言行一致的人。第三篇：誠實守信文明做人主題班會教案“誠實守信，文明做人”主題班會教案大劉小學 四二班班會目的：理解誠實守信的真正含義。明確當今社會仍然要奉行這一做人的基本道德準則。真正認識到誠實守信的必要性，自覺做誠信文明中學生。班會準備：主持人一名提前布置班會主題，發動同學搜集有關誠實守信的小故事 班會形式：講故事、看錄象、討論、學習格言 班會過程：主持人開場白：什么是誠實守信？誠實就是要求我們不說謊，不作假，一是一，二是二，能表達出自己的真實思想，而不是口是心非。守信就是信守諾言，講信譽，重信用，能夠履行自己的諾言，說到做到，在當前許多行業都存在著“信用危機”，人與人相處難見真情的情況下，我們用主題班會的形式來探討誠信問題，希望能給同學們以內心深處的啟示，也希望在這次班會上大家踴躍發言，實事求是的發表自己的看法。主持人請同學