第三屆科技節活動方案(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 3)4月28日下午交作品（4）工作任務：①制定具體的活動方案，包括活動時間、地點、主持人、活動規則、評分細則、評分表設計等。②組織學生開展競賽活動。③組織評委對比賽進行評比。④收集活動材料，包括活動方案、評比結果、張榜表揚等。⑤頒獎。(十二)組織參加福建省21屆青少年科技創新大賽（1）負責人：林啟福（2）參加對象：高一、高二年部分學生(3)按文件要求保質保量交作品（4）工作任務：①組織學生開展競賽活動。②組織評委對比賽進行評比。③選送優秀作品參賽④收集活動材料，包括活動方案、評比結果、張榜表揚等。⑤頒獎。（十三）、舉辦“水土保持”征文（1）負責人：鄭仁水、涂永平、柯文強（2）參加對象：全體學生(3)時 間：4月20日前評出結果（4）工作任務：①組織教師討論賽事安排及工作分工； ②發布征文通知。③組織學生開展競賽活動。④組織評委對比賽進行評比。⑤收集活動材料，包括活動方案、評比結果、張榜表揚等。⑥頒獎。（十四）、閉幕式(與文化藝術節同)（1）閉幕式總結：楊慶朗（2）表彰與頒獎：連青陽(3)文藝演出主辦部門：政教處、教務處、教研處、總務處、辦公室、工會、團委、學生會負責人：盧維文、陳麗麗演出時間：5月4日演出地點：學校舞臺大田一中第三屆科技節活動籌委會二00六年三月十日第三篇：信息學院第三屆IT科技節活動方案信息科學與技術學院第三屆“IT”科技節活 動 方 案一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀，大力發展創新文化，倡導創新精神，培育創新意識，促進我校學生科技水平和創新能力不斷提高。二、活動目的培養科學精神，普及“IT”科技知識，打造活動品牌，營造良好的校園文化氛圍，為“IT”科技的研究創作提供平臺；發揮課外科技活動中老師的主導和學生的主體作用，推進教學相長，促進學生實踐能力和創新能力的提高，為學校的學風建設和學生素質的提高作貢獻。三、活動主題弘揚學術 創新科技四、活動時間2009年3月至2009年5月五、主辦單位信息科學與技術學院六、承辦單位：學院各學生機構及社團七、組委會成員：林 漢、金義富、鄧 明、張 煒、林榮新、陳小亙、洪偉銘、鐵新城、陳新原、魏 武、陳曉輝、程 志、張 強、王碧靜、潘家富、謝統年、徐 靈、岳喜鳳、張立敏八、活動內容：“IT”科技學術講座“IT”科技作品展示會科技創新創作大賽（包括以下四大賽事）（1）湛江師院第六屆暨粵西高校首屆電子設計競賽（項目負責人：林 漢書記，由電子協會承辦）（2）湛江師范學院第六屆網站設計競賽（項目負責人：鄧明副院長，由宣委會承辦，）（3）湛江師范學院第三屆軟件設計競賽（項目負責人：金義富院長，由計算機開發研究協會承辦）（4）湛江師范學院第三屆多媒體設計競賽（項目負責人：張煒副院長，由團委、學生會承辦）“IT”科研項目申報、立項實踐活動：結合“特色黨日活動”、“黨建帶團建”活動示范點的開展進行九、活動實施步驟籌備階段（2009年1月中旬－3月初）成立組委會，制定活動方案，下發通知，營造氛圍及接受報名實施階段（2009年3月初－5月上旬）舉行隆重的開幕式，各項活動全面開展總結階段（2009年5月中下旬）匯總各項比賽成績，召開總結表彰大會具體實施方案一、第三屆“IT”科技節開幕式及科技作品展示會開幕式時間：2009年3月14日上午8：30(初定）開幕式地點：寸金廣場參加人員：市、校、院領導、組委會全體成員、信息學院有關老師、贊助商代表、學院全體學生干部、參賽隊員、學生代表等擬參展內容：歷屆科技創新創作作品、電腦產品及配件、數碼產品、通訊產品等二、“IT”科技學術講座及“IT”論壇在第三屆“IT”科技節活動期間，我們將邀請一批“IT”界權威專家、學者、行業總裁、優秀校友等來校作“IT”科技方面的講座和論壇，共同探討“IT”科技的發展和“IT”行業前景。活動時間：2009年3月中旬4月中旬活動地點：學術報告廳或教三311擬邀請嘉賓：待定三、科技創新創作大賽活動意義為活躍我校課外科技活動，加強師生交流，促進教學相長，培養學生創新精神、協作能力及運用所學知識解決實際問題的能力，吸引、鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動，為優秀人才的脫穎而出創造條件，在總結首屆“IT”科技節經驗的基礎上，我院特舉行系列的科技創新創作大賽。參賽對象我校在校本科生，專業不限。有意參賽者組成參賽隊（3人以內）后在2009年3月5日前在信息學院主頁或BBS信息學院版塊下載報名表填好后交組委會，組委會辦公室設在信息學院學生工作室（綜合實驗樓B棟1062室）。所有組隊參賽的隊員要有明確的分工，充分體現團隊合作精神。比賽時間：預賽或初選：2009年4月中上旬；決賽：2009年4月中下旬5月上旬比賽內容“科技創新創作大賽”是開放式的學術性比賽，具有很大的自由度和較高的學術性，比賽立足于設計和制作，參賽者可根據組委會提供的題目，也可以自由選題，參賽作品取材可多元化，主要以電子技術的應用設計、計算機程序設計和多媒體制作技術為主，并可結合編程、網絡技術、光電技術、電氣工程和視、音頻制作等相關領域的內容自由創作，鼓勵不同學科間進行合作，參賽者制作的最終成品將作為參賽作品參加評比。比賽方式參賽者以團隊(三人為一隊)為單位參賽。每個團