20xx年度宣傳思想暨精神文明建設工作總結(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 件，受到了人大代表和政協委員的好評。四、今后工作的設想繼續加強黨員領導干部思想教育。以深入開展創先爭優活動為契機，進一步端正教育思想，強化教育發展的質量觀，效益觀，堅持用科學發展觀統領教育工作全局，不斷提高依法行政和依法治教的能力。進一步樹立“國際化、人文化、市場化、生態化”的發展理念，強化數量、時間、標準和責任“四個概念”，努力解決群眾關注的教育熱點、難點問題。繼續加強領導班子隊伍建設。一是把建立堅強的領導班子放在工作的首位，通過認真學習黨的基本路線，“xxxx”重要思想和“兩個務必”等提高領導班子的政治理論水平。二是重視發揮領導班子先鋒模范作用，以身作則，清正廉潔，增強抵御能力，樹立開拓進取的意識。三是加強制度建設，使精神文明建設具體化、經常化、制度化。認真抓好未成年人思想道德建設。切實加強和改進未成年人思想道德建設，進一步建立健全學校、社會、家庭既各負其責又密切配合的教育網絡。深入學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，在豐富內容，創新載體，深入人心上下功夫，組織開展各種形式的道德實踐活動，弘揚中華民族傳統美德，強化對師生的愛國主義和社會主義教育。切實做好安全教育工作。繼續加強“平安校園”創建工作，要進一步健全安全機制，實施安全工作責任制和責任追究制。加大對學生宿舍、食堂、微機室、實驗室、廁所等重點部位的監控與管理的同時，要吸取相關事件的深刻教訓，建立和完善相關制度，采取有效措施，對學生加強校園人身安全教育，增強師生的防范意識和自護自救能力，以確保廣大師生的生命安全。上半年，我們按照縣委宣傳思想暨精神文明建設工作的總體要求，狠抓了精神文明建設和思想宣傳工作，教職工思想觀念、精神面貌、工作熱情、管理能力、教學水平等都發生了根本變化，師生的精神面貌煥然一新。今后，我們將在縣委的正確領導下，進一步增強使命感和責任感，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態，求真務實的工作作風，推動我局精神文明建設和宣傳思想工作再上新的臺階。第三篇：水庫管理局宣傳思想暨精神文明建設工作總結水庫管理局宣傳思想暨精神文明建設工作總結水庫管理局宣傳思想暨精神文明建設工作總結2005年，**水庫管理局黨委以科學發展觀和十六屆四中全會、市委一屆八次全會精神為指導，認真貫徹落實《市直單位2005宣傳思想工作暨精神文明建設責任書》，強化目標管理，完善規章制度，大力開展宣傳思想工作和精神文明建設，著力抓好思想政治建設和黨團組織建設，強化黨員先進性教育，為**水庫管理局全面工作的穩步發展提供了有力的思想、政治和組織保證。我們的主要作法是：一、加強組織領導，確保宣傳思想工作和精神文明建設的深入開展為確保宣傳思想工作和精神文明建設落到實處，成立了由黨委書記朱大慶同志任組長、黨委副書記馬本湘同志任副組長、機關各處室負責人參加的領導小組，保證了工作的組織領導和全年任務的落實。每年上級的宣傳工作要點下發后，領導小組都及時組織學習，研究制定落實計劃和工作措施，保證《市直單位2005宣傳思想工作暨精神文明建設責任書》落到實處。一是明確了宣傳思想工作和精神文明建設的第一責任人，把宣傳思想工作和精神文明建設的落實情況納入領導小組組長工作目標內容。二是把宣傳思想工作和精神文明建設納入處室工作目標管理考核，辦公室具體抓落實，把責任明確到了單位和個人。三是將有關宣傳思想工作和精神文明建設任務納入黨建工作目標責任制，對黨支部做出明確要求。通過以上措施，使宣傳思想工作和精神文明建設走上了制度化的軌道，收到了較好的效果，推動了管理局各項工作的開展，黨委、支部建設得到加強，黨員先鋒模范作用得到了充分發揮。二、積極開展思想政治工作，提升職工思想道德水平樹立以人為本的思想，進一步加強思想政治工作。主要是拓寬教育渠道，抓了如下幾個方面的工作。一是積極開展形勢教育。要求黨員帶頭學習時事政治，在黨委成員先學一步的基礎上，由班子成員做一次形勢報告。今年局黨委書記、局長朱大慶同志做了題為《堅持用科學的發展觀統領全局工作》的形勢報告，并以《昭通**水利工程網》為載體擴大宣傳，使本單位全體職工緊跟國家形勢發展步伐，進一步增強運用理論解決實際問題的能力。二是《公民道德建設實施綱要》的學習經常化。在組織集中學習的基礎上均不定期地組織干部職工學習，適時討論交流，輔之以各種活動實施。號召干部職工自覺遵守社會公德、職業道德和家庭美德，做遵紀守法公民。三是加強對黨員隊伍的教育管理。認真落實黨員學習的“三會一課”制度，加強對黨員的教育管理。先進性教育活動開展以來，我們制定了管理局黨員學習制度和黨員先進性標準，進一步加大了對黨員的教育管理力度。要求黨支部開展黨員責任區建設，每個黨員結合工作崗位的特點，協助黨支部做好日常的溝通和思想工作。今年11月，我們著力加強“助手”和“后備軍”的工作，由共青團組織人員積極參加市直單位青年歌手大獎賽，選送的《十送紅軍》在民族唱法中排列第四名。先進性教育活動期間，楊茵、周云江同志在市直農口系統舉辦“學先進、當先鋒、比貢獻”演講比賽中分別榮獲一、三等獎，其中，楊茵同志作為市直農口系統代表參加全市演講比賽決賽，并榮獲優秀獎。通過這樣一些主題宣傳活動的開展，把學習與實踐、教育與效果有效統一起來，增強了思想政治工作的實效。四是以各項活動為載體，打造團隊精神，營造了“忠誠、敬業、執行”的良好氛圍。我們針對管理局實際，適時組織開展各種活動，激勵大家好學上進、勤奮敬業、爭做貢獻，在本單位形成了上下一心、團結友愛、健康向上的風氣。一年來，管理局先后派出部分中層領導和技術人員參加黨建、灌區和水庫運行管理的學習培訓。同時，由一名副局長帶隊，組成考察組赴四川都江堰考察，學習先進的現代水利工程管理經驗，使本單位制度建設得到加強，管理向制度化、規范化、國際化方向邁進了一大步。五是創辦了“昭通**水利工程網”、《**簡報》，并與昭通日報社聯辦了《水文化》征文活動。通過這些媒體傳遞信息、交流經驗、反映動態，使管理局內部的宣傳交流異常活躍。六是加強了領導與職工間的溝通交流，使管理局更加和諧、穩定。我們把以人為本的思想貫穿在領導的思想中，把走群眾路線作為領導的思想方法和工作方法，緊密聯系群眾、緊緊依靠群眾，建立了和諧、融洽的人際關系。良好的人際環境轉而成為管理局的寶貴財富，成為管理局效益不竭的源泉。在先進性教育活動中，局黨委和局領導抱著對員工的滿腔熱忱、充分信賴和真誠依靠，深入職工和灌區老百姓中，虛心聽取職工以及灌區老百姓對領導班子、領導個人的意見和建議，對自己謀略能力、領導才能、工作水平、生活作風等方方面面的情況重新認識和定位，明確了自己努力和發展的方向。在黨性分析和整改提高階段，就群眾對黨委、支部和個人的意見、建議分門別類歸納整理，分別制定了整改措施，并自覺接受群眾監督，進一步密切了干群、黨群關系，調動了群眾熱愛單位、多做貢獻的熱情。三、健全各項制度，保證了理論學習的進一步深化我們貫穿深入學習、落實“三個代表”重要思想、中央“兩個條例”、科學發展觀和四中全會精神，以建立健全各項制度為主要突破口，狠抓理論學習，建立完善了各類規章制度50余項，較好地完成了理論學習與實際工作相結合的各項任務。一是完善黨委中心組學習制度。我們對黨委中心組學習制度進行了進一步完善，使其更貼近本單位的實際情況，更便于操作，學習任務更加細化。黨委中心組堅持每月一次專題學習，有計劃、有制度、有中心發言人、有學習成果，內容上做到中心學習任務與服務工作、創效工作結合，形式上做到收看錄像、學習原文，交流研討有機結合。圍繞學習科學發展觀，進行了專題交流，提高了中心組學習的質量。二是完善了干部職工學習制度。為了根除干部職工學習放任自流的問題，克服形式主義，把開展學習交流作為提高學習質量、保證學習效果的重要途徑，管理局安排了9000余元資金購置了有關政治理論、法律法規、經濟類學習書籍18個種類80余冊，保證干部職工2005年2006年每個職工每月讀一本書，一年讀12本書。全局職工圍繞“三個代表”重要思想、十六屆四中全會精神和《黨章》以及法律法規、經濟類的有關內容，結合學習牛玉儒同志的先進事跡等，暢談學習體會，做好學習筆記，寫學習心得；每個職工在學習中均記了讀書筆記，撰寫了2篇以上的學習體會文章，交心得體會文章192篇。同時，局黨委積極發揮我局網絡教育的優勢，在網上開設了“黨建”、“簡報”、“學習交流園地”3個欄目，主要登載先進性教育活動、工作動態和有關制度建設的有關內容。這些欄目推出后，既給廣大干部職工提供學習園地，又從實際出發解決工學矛盾，使職工可以利用休息時間進行學習。通過這些措施的落實，保證了理論學習的進一步深化。四、加大投入，我們充分認識到塑造企業文化和加強對外宣傳工作的重要性，對做好宣傳工作，包