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牛津上海版深圳英語一下unit8weather3(編輯修改稿)

2026-01-13 04:23 本頁面

　

【文章內容簡介】 5． Ask and answer.（學生運用句型，自問自答。） How is the weather? It’s … Step 3:Practice 1． Let’s play.（玩一個猜測游戲，剛開始，教師再課件中演示猜測游戲的規則，游戲規則如下：教師將圖片擋住，學生猜測天氣，如果答案正確，教師就可以公布答案。當學生懂得游戲規則之后，要求學生拿出課前準備的卡片，與同桌玩猜測游戲，教師巡堂指導。） 2． Talk about your favourite days.（完成 P34 下放的調查活動，要求學生先在表格中勾選自己喜歡的天氣，然后運用句型表達自己喜歡的天氣以及原因。） S1： I like … days. S2： I like … days…… 3． Make a summary.(Watch the video.) T: What did we learn this class? 教師和學生一起總結本課時的教學重點，先由學生談談自己學了什么，教師再進行總結，最后讓學生觀看視頻，進行鞏固 Step4: Homework 1．聽錄音，熟讀課本 P3 P35 的內容。 2．完成配套的練習題。第二課時教學目標 1．知識與技能（ 1）能運用句型 “How is the weather? It’s sunny.”進行有關夏天天氣狀況的詢問和回答。（ 2）能運用句型 “Let’s go to the beach.”建議其他朋友去海邊。（ 3）能夠表演 P36 的課文內容。（ 4）能夠跟唱 P37“Rain, rain, go away”歌謠。 2．過程與方法

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