高中數學蘇教版選修2-3【備課資源】152(編輯修改稿)

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【總結】本課時欄目開關填一填研一研練一練【學習要求】1．理解超幾何分布及其推導過程．2．掌握超幾何分布在解決實際問題中的應用．【學法指導】超幾何分布，實質是從總數為N(其中含有一類特殊物品M件)的物品中，抽取一個容量為n的樣本，其中樣本中含有這樣特殊物品的件數X是一個

2025-11-08 23:19

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【總結】本課時欄目開關填一填研一研練一練【學習要求】1．理解n次獨立重復試驗的模型．2．理解二項分布．3．能利用獨立重復試驗的模型及二項分布解決一些簡單的實際問題．【學法指導】獨立重復試驗是研究隨機現象的重要途徑，二項分布是來自于獨立重復試驗的一個概率模型，學習中要把握它們的聯系，

2025-11-08 17:04

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【總結】本課時欄目開關填一填研一研練一練【學習要求】1．在對具體問題的分析中，理解取有限值的隨機變量及其概率分布的概念．認識概率分布對于刻畫隨機現象的重要性．2．掌握隨機變量概率分布的表示方法和性質．【學法指導】隨機變量的概率分布可以完全描述隨機變量所刻畫的隨機現象，利用概率分布可以計算

2025-11-08 19:01

高中數學蘇教版選修2-3【備課資源】第2章26-資料下載頁

【總結】本課時欄目開關填一填研一研練一練【學習要求】1．利用實際問題的直方圖，了解正態分布曲線的特點及曲線所表示的意義．2．了解變量落在區間(μ－σ，μ＋σ)，(μ－2σ，μ＋2σ)，(μ－3σ，μ＋3σ)的概率大小．3．會用正態分布去

2025-11-08 23:12

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【總結】本課時欄目開關填一填研一研練一練【學習要求】1．理解隨機變量的含義．2．了解隨機變量與函數的區別與聯系．【學法指導】引進隨機變量的概念，就可以用數字描述隨機現象，建立連接數和隨機現象的橋梁，通過隨機變量和函數類比，可以更好地理解隨機變量的定義，隨機變量是

2025-11-08 19:01

高中數學蘇教版選修2-3【備課資源】第1章13一-資料下載頁

【總結】本課時欄目開關填一填研一研練一練【學習要求】1．理解組合及組合數的概念．2．能利用計數原理推導組合數公式，并會應用公式解決簡單的組合問題．【學法指導】組合研究的問題與排列是平行的，兩者的區別是有無“順序”．學習中可和排列相比較，領悟概念的本質，組合數公式推導中要研究組合與排

2025-11-08 23:12

高中數學蘇教版選修2-3【備課資源】第1章14-資料下載頁

【總結】本課時欄目開關試一試研一研練一練【學習要求】1．進一步理解計數原理和排列、組合的概念．2．能夠運用原理和公式解決簡單的計數問題．【學法指導】兩個計數原理是解決計數問題的根本，在解決中要抓住“分類”還是“分步”，“組合”(無序)還是“排列”

2025-11-08 19:01

高中數學蘇教版選修2-3【備課資源】第1章13二-資料下載頁

【總結】本課時欄目開關試一試研一研練一練【學習要求】1．能應用組合知識解決有關組合的簡單實際問題．2．能解決有限制條件的組合問題．【學法指導】學習本節注意結合知識背景理解“有序”“無序”，是排列問題還是組合問題，問法的細微變化就可能導致問題性質的變化，解題時要注意審題.本

2025-11-08 19:01

高中數學蘇教版選修2-3【備課資源】第1章11一-資料下載頁

【總結】本課時欄目開關填一填研一研練一練【學習要求】1．理解分類計數原理與分步計數原理．2．會用這兩個原理分析和解決一些簡單的實際計數問題．【學法指導】兩個計數原理是推導排列數、組合數計算公式的依據，其基本思想貫穿本章始終，理解兩個原理的關鍵是分清分類與分步.

2025-11-08 19:02

高中數學蘇教版選修2-3【備課資源】第1章11二-資料下載頁

【總結】本課時欄目開關試一試研一研練一練【學習要求】鞏固分類計數原理和分步計數原理，并能應用兩個計數原理解決實際問題．【學法指導】用兩個計數原理解決具體問題時，首先要分清是“分類”還是“分步”，其次要清楚“分類”或“分步”的具體標準，在“分類”時要做到“不重

2025-11-08 19:01

高中數學蘇教版選修2-3【備課資源】第3章章末復習課-資料下載頁

【總結】本課時欄目開關畫一畫研一研畫一畫·知識網絡、結構更完善本課時欄目開關畫一畫研一研題型一獨立性檢驗思想的應用獨立性檢驗的基本思想是統計中的假設檢驗思想，類似于數學中的反證法，要確認兩個分類變量有關系這一結論成立的可信程度，首先假設該結論不成立，即假設

2025-11-08 19:01

蘇教版高中數學選修2-313組合-資料下載頁

【總結】問題一：從甲、乙、丙3名同學中選出2名去參加某天的一項活動，其中1名同學參加上午的活動，1名同學參加下午的活動，有多少種不同的選法？問題二：從甲、乙、丙3名同學中選出2名去參加某天一項活動，有多少種不同的選法？236A?甲、乙；甲、丙；乙、丙3情境創設從已知的3個不同元素中每次取出2個元素

2025-11-08 17:09

蘇教版選修2-2高中數學152定積分-資料下載頁

【總結】§定積分目的要求：（1）定積分的定義（2）利用定積分的定義求函數的積分，掌握步驟（3）定積分的幾何意義（4）會用定積分表示陰影部分的面積重點難點：定積分的定義是本節的重點，定積分的幾何意義的應用是本節的難點。教學內容：定積分：一般地，設函數()fx在區間[

2025-11-10 21:26

蘇教版高中數學選修2-313組合3篇-資料下載頁

【總結】課題組合組合的意義第一課時教學目標知識與技能：理解組合的意義，能寫出一些簡單問題的所有組合。明確組合與排列的聯系與區別，能判斷一個問題是排列問題還是組合問題。過程與方法：了解組合數的意義，理解排列數mn?與組合數之間的聯系，掌握組合數公式，能運用組合數公式進行計算。情感、態度與價值觀：能運用組合要領分析簡單的實際問題，提

2025-11-30 04:43

高中數學選修2-3試題-資料下載頁

【總結】第一課件網高二數學（選修2－3）訓練題（全卷滿分100分，考試時間100分鐘）一、選擇題（本大題共8小題，每小題5分，共40分.）（1）在100件產品中，有3件是次品，現從中任意抽取5件，其中至少有2件次品的取法種數為ABCD（2）5個人排成一排，其中甲與乙不相鄰，而丙與丁必須相鄰，

2026-03-26 05:16

高中數學蘇教版選修2-3【備課資源】152(編輯修改稿)

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高中數學蘇教版選修2-3【備課資源】152(參考版)