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2007年五五普法工作計劃(編輯修改稿)

2025-11-03 22:15 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】法制教育的一個新的臺階，對于我們教育工作者也是一個學(xué)習(xí)和鞏固的新起點，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法制教育，并積極的對學(xué)生、群眾進行宣傳教育，提高全民的法律知識，真正使社會成為一個法制社會。第三篇：五五普法工作計劃五五普法工作計劃一、成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組：我局為了扎實開展好“五五”普法工作，全面落實農(nóng)保局管理制定的“五五”普法規(guī)劃，進一步充實了“五五普法”領(lǐng)導(dǎo)小組。二、強化建設(shè)意識，狠抓措施落實局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政，做遵紀(jì)守法的模范和表率。堅持普法宣講制度和“遵紀(jì)守法戶”的評選制度。三、認(rèn)真落實“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)、對象及要求認(rèn)真貫徹落實“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)，扎實搞好“五五”普法工作。“五五”普法的目標(biāo)是：加強憲法教育、法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)，增強法制觀念，提高自己管自己，自己教育自己，自覺學(xué)法守法，用法律維護自己的合法權(quán)益，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)“四有”新人。“五五”普法的主要任務(wù)是：，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，廣泛開展法制宣傳和教育。為此，我局要明確普法教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，認(rèn)真遵照鄧小平同志提出的“加強法制，重要的是進行法制教育，根本的問題是育人，法制教育要從每人抓起，加強對員工的法制教育。貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，加強對工作人員的普法宣傳教育。法制教育的任務(wù)是：通過對工作人員的法制教育，使其相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。要求員工進一步增強職業(yè)道德、工作人員全年自學(xué)法律法規(guī)不少于70小時，集中學(xué)習(xí)不少于50小時，重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《民事訴訟法》、《集會游行法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及地方法律法規(guī)。將“五五”普法教育與農(nóng)保宣傳工作結(jié)合起來。搞好禁毒日和憲法宣傳日的宣傳教育活動。五、工作步驟和安排宣傳發(fā)動階段：2011年根據(jù)本局實際情況，制定好第五個法制宣傳教育規(guī)劃或?qū)嵤┓桨福J(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，營造良好的法制宣傳范圍。六、按照上級要求，認(rèn)真完成各項普法工作今年是“五五”普法工作的第二年。農(nóng)保局將在去年普法的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步建立和完善各項普法制度，加大法制宣傳力度，增添新措施，收集整理好“五五”普法工作檔案，做到資料全，專人專管，以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務(wù)，為爭創(chuàng)“五五”普法先進單位打下堅實的基礎(chǔ)。第四篇：五五普法工作計劃普工作羅洼衛(wèi) 生院計劃法2010普法工作計劃一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以人為本的治國方略，結(jié)合全民“五五”普法，加強我院職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)、宣傳和應(yīng)用力度，為我院衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展提供強有力的法律保障。二、工作任務(wù)緊密聯(lián)系我院實際，認(rèn)真抓好“五五”普法工作，認(rèn)真整理好“五五”普法工作檢查驗收的各種資料，做好“五五”普法迎檢工作。抓好我院職工“五五”普法學(xué)習(xí)。做好普法的宣傳工作。做好全員職工普法考試工作。進一步規(guī)范醫(yī)院管理，整頓醫(yī)院紀(jì)律。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)在普法學(xué)習(xí)中的監(jiān)督和模范作用，加強法律知識的普及。三、具體措施強化領(lǐng)導(dǎo)，硬化措施，確保普法學(xué)習(xí)得到成效。① 由院長主抓普法工作。② 明確目標(biāo)任務(wù)，強化普法責(zé)任機制。③ 堅持職工的考核考試制度，對學(xué)法不認(rèn)真、成績不合格的職工年終不評優(yōu)。組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護

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