魯教版八上雷電頌(編輯修改稿)

魯教版八上杜牧赤壁-資料下載頁

【總結】赤壁?作者：杜牧（803—約852），字牧之，晚唐詩人，京兆萬年（今陜西省西安市屬縣）人。他喜歡兵法，注釋過《孫子》，他的詩文亦受兵法影響，意氣縱橫，抑揚跌宕。其詩與李商隱齊名，人稱“小李杜”。藝術上最有特色的是寫景抒情的七絕。有《樊川文集》。赤壁折戟沉沙鐵未銷，自將磨

2025-11-19 01:34

魯教版八上水調歌頭(2)-資料下載頁

【總結】蘇軾了解作者?蘇軾（1036—1101）字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川)人，北宋中期文壇領袖，唐宋八大家之一。他才華橫溢，散文、詩、詞、書、畫等都有很高成就,在詞的發展史上創立了豪放派。但蘇軾在仕途上卻幾經浮沉，不能得志，多次被貶。然而此人生性豁達、樂觀，不論處于何種逆境總能以積極的態度勉勵自己，只這一點便足以令人敬

2025-11-29 12:01

魯教版語文八上雪-資料下載頁

【總結】1、理解文章內容和主旨，體味“雪”的含義2、文章象征手法的運用。3、理解作者所表達的思想情感。4、作者對景物細致、生動的描寫。1、文章象征手法的運用。2、滲透在形象背后的思想和情感。魯迅，浙江紹興人，原名：周樹人。字豫才。我國偉大文學家、思想家、革命家。他是中國現代文學的奠

2025-11-19 01:26

鄂教版語文八上橘頌ppt課件-資料下載頁

【總結】橘頌屈原屈原（約前340－前278），名平，字原，戰國末期楚國人，杰出的政治家和愛國詩人。是我國歷史上第一位偉大的愛國主義詩人，是浪漫主義詩人的杰出代表。他開創了新詩體“楚辭”。代表作有：《離騷》、《九歌》、《天問》、《九章》《招魂》等。一、描繪了橘樹了俊逸動人的外形。第一層：整體介

2025-11-10 09:40

魯教版八上海燕ppt課件-資料下載頁

【總結】海燕作者：高爾基安義縣東陽中學康春華作者介紹?高爾基（1868--1936）：俄國偉大的無產階級文學作家，社會主義現實主義文學奠基人。代表作有:長篇小說《母親》，自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。呻吟膽怯

2025-11-10 02:37

魯教版八上端午的鴨蛋-資料下載頁

【總結】長壽中學劉英秋端午節農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴

2025-11-19 01:39

魯教版八上吆喝1-資料下載頁

【總結】硬面——餑餑啊葫蘆兒――冰塔兒葫蘆兒――剛蘸得葫蘆吆喝-----蕭乾《北京城雜憶》代表作：長篇小說《夢之谷》、譯著《好兵帥克》。晚年曾將《尤利西斯》翻譯出來，成為對中國讀者的一大貢獻。蕭乾，蒙族，原名

2025-11-29 12:01

魯教版八上心中有他人-資料下載頁

【總結】第1框心中有他人情感目標：樹立平等意識，在學習中和社會生活中能夠平等待人，尊重他人的人格和權利，不凌弱欺生，也不以家境、身體、智力等方面的差異而自傲或自卑；在與他人的交往合作中，做到相互尊重、理解、寬容和相互幫助，能夠與人為善，友善地對待伙伴、同學和他人。能力目標：在與伙伴、同學發生不愉快、沖突乃至爭吵時換位思考，

2025-11-29 12:01

魯教版八上己亥雜詩-資料下載頁

【總結】龔自珍（1792年8月22日～1841年9月26日）清代思想家、文學家及改良主義的先驅者。27歲中舉人，38歲中進士。曾任內閣中書、宗人府主事和禮部主事等官職。主張革除弊政，抵制外國侵略，曾全力支持林則徐禁除鴉片。48歲辭官南歸，次年暴卒于江蘇丹陽云陽書院。他的詩文主張“更法”、“改圖”，揭露清

2025-11-29 08:46

魯教版八上不求甚解-資料下載頁

【總結】好讀書不求甚解每有會意便欣然忘食?不求甚解馬南邨單元知識專題講座一、議論文的概念議論文是一種以為表達方式，運用邏輯思維評事論理的文章體裁。二、議論文的分類從論證方式看，議論文又分為和兩

2025-11-29 08:47

魯教版數學八上11分式-資料下載頁

【總結】課題：1、分式第一章分式情境引入：面對日益嚴重的土地沙化問題,某縣決定分期分批固沙造林.一期工程計劃在一定的期限內固沙造林2400公頃,實際每月固沙造林的面積比原計劃多30公頃,結果提前4個月完成原計劃任務.原計劃每月固沙造林多少公頃?實際每月造林的面積=原計劃每

2025-11-19 00:24

魯教版八上俗世奇人-資料下載頁

【總結】作者：馮驥才授課：長底民族中學：劉勇學習目標：1、《泥人張》是一篇自讀課文，抓住自讀課文的特點，讓同學們自主探究。a、整體感知課文內容。b、學會用賞析手法，結合文中的精彩句子，賞析泥人張的人物形象。2、了解我國民間藝人--泥人張的高超技藝及過人的智慧，激發創

2025-11-29 09:56

魯教版八上交往講藝術-資料下載頁

【總結】復習檢測：一、為什么禮貌是文明交往的前提？二、交往禮儀三原則是什么？義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊第四課掌握交往藝術提高交往能力二、交往講藝術肥城市實驗中學周茂剛導讀提綱：1、交往講究藝術，要做到哪些？2、學會傾聽有什么意義？3、怎樣學會傾聽？4、學會表達有什

2025-11-19 01:39

魯教版八上我愛你，中國-資料下載頁

【總結】第1框我愛你，中國愛我中華1、情感、態度、價值觀：感受祖國之美，激發自己的愛國熱情；結合歷史，形成維護民族團結的意識。2、能力：回顧歷史，認識我國民族團結的歷史傳統，培養學生自覺維護祖國統一、領土完整的意識，并要將認識落實到行動上。3、知識：認識并了解我國的壯麗河山、悠久歷史和燦爛文化，理解維護民族團結的

2025-11-19 01:39

魯教版八上水調歌頭2-資料下載頁

【總結】作者簡介蘇軾,字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今四川)人,宋仁宗嘉右二年(1057)進士。唐宋八大家之一。蘇軾是個文藝全才，詩、散文、詞、書法、繪畫都有杰出成就。蘇軾一生屢遭貶謫，復雜坎坷，思想上常常充滿出世與入世的矛盾，但他失意時仍不絕望，而流露出達觀放任、忘情個人得失的傾向。其作品往往視野開闊，風格豪邁豁達，

2025-11-19 00:45

魯教版八上雷電頌-在線瀏覽

魯教版八上雷電頌-閱讀頁

魯教版八上雷電頌(文件)

魯教版八上雷電頌-全文預覽

魯教版八上雷電頌-預覽頁