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民族團結(jié)先進(jìn)個人資料★(編輯修改稿)

2025-11-04 07:40 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】升教學(xué)水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。我積極參加河北省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、保定地區(qū)骨干教師培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)校組織的各種繼續(xù)教育培訓(xùn)和教材培訓(xùn)，聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動。課前圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂上，我把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，教學(xué)中做到融整體把握、突出重點、實現(xiàn)師生、生生之間的平等對話，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以學(xué)生的發(fā)展為主，尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生的探究精神，尊重學(xué)生的思維成果，放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生去探究，使自己的課堂因?qū)W生個性的張揚而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。我經(jīng)常告誡自己說：“要給學(xué)生一碗水，教師必須有一汪長流不息的活水。”在業(yè)余時間，我認(rèn)真拜讀教育專家的教學(xué)理念、先進(jìn)教師的教學(xué)及管理經(jīng)驗，在國家級刊物上先后發(fā)表了《新課程中歷史教師用教材“教”的嘗試》、《歷史教學(xué)離不開史料》等多篇文章。積極利用多媒體教學(xué)，大大提高了教學(xué)成績。比如幾年來，我一直承擔(dān)著歷史教學(xué)工作，我的歷史教學(xué)課堂，學(xué)生不僅開心，而且能夠在有限的時間里學(xué)到更多的知識，將所學(xué)的知識掌握得更加牢固，所有的學(xué)生都能學(xué)、方便學(xué)、樂于學(xué)，我從以下四個方面入手：（1）、勤。課前加大時間和精力的投入、備課準(zhǔn)備充分；（2）、高。課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)過程效率高，教師的教學(xué)在新模式下采用多種靈活機動的形式有個性鮮明的特點；（3）、活。教學(xué)過程中沒有死守“教案、教參”，而是根據(jù)學(xué)生實際靈活對待，課堂上注重師生互動、生生互動，充分體現(xiàn)了歷史教學(xué)的靈活性和探究性；（4）、新。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計靈活新穎，教師與學(xué)生的交流脫離講臺，走近學(xué)生互動學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)要更加突出學(xué)生學(xué)的過程，不再是格式化的知識王國，而是學(xué)生自主發(fā)展的舞臺。在教學(xué)活動過程中，營造和諧、高效的課堂氣氛，使學(xué)生的積極性、能動性、創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮，并獲得優(yōu)異成績。教師的工作是平凡的，但在平凡普通的工作崗位上，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來，我們拼搏進(jìn)取的實際行動給社會的不斷發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，能幫助無數(shù)學(xué)子成就夢想，給無數(shù)的家庭帶來希望，使我們偉大的祖國更加繁榮富強！我愿堅守在這平凡的崗位上，去鑄就一個不平凡的人生！第三篇：結(jié)核病先進(jìn)個人資料附件3云南省結(jié)核病防治規(guī)劃先進(jìn)個人登記表附頁結(jié)核病防治規(guī)劃（2002—2010年）先進(jìn)個人先進(jìn)事跡（），男，中共黨員，1983年10月生，2003年3月到參加工作，參加工作8年來，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想上，始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持四項基本原則，以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和黨的“十七”大、“十七”屆五中、六中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。2009年任公共衛(wèi)生科科長，從事結(jié)核病防治規(guī)劃及其他公共衛(wèi)生服務(wù)工作。該同志在公共衛(wèi)生工作中愛崗敬業(yè)，積極主動，吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)技能，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在公共衛(wèi)生工作取得了較好的成績，特別是在結(jié)核病防治工作中銳意創(chuàng)新，連續(xù)三年被縣衛(wèi)生局疾病預(yù)防控制工作考核均為第一名，開創(chuàng)了結(jié)核病防治工作的新局面。在結(jié)核病防治項目實施中，他既作為一名指揮員，又擔(dān)當(dāng)一名戰(zhàn)斗員，深深的認(rèn)識到結(jié)核病防治工作的重要性和必要性，在每一的結(jié)核病防治工作開展前，他認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會省、州、縣關(guān)于結(jié)核病防治工作實施方案，并結(jié)合本轄區(qū)實際，參與實施方案起草、培訓(xùn)及督導(dǎo)計劃的制定，同時，作為一名專業(yè)技術(shù)人員，還肩負(fù)轄區(qū)村醫(yī)的培訓(xùn)、管理、督導(dǎo)工作。在每一上級任務(wù)下達(dá)后，制定方案、培訓(xùn)、督導(dǎo)等，還負(fù)責(zé)天臺村委會防治對象的管理。在項目實施期間，深入各項目實施單位，督促指導(dǎo)防治工作，6年間累計下鄉(xiāng)村督導(dǎo)104場次，覆蓋9個項目單位99個自然村。在每一年的防治實施過程中他嚴(yán)格按照方案，認(rèn)真摸清管理對象情況、核實管理對象，做到應(yīng)管盡管，嚴(yán)格按照要求實施管理，為管理對象提供高效規(guī)范優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)，通過六年的辛勤工作，完成了轄區(qū)10名男村醫(yī)六輪的結(jié)核病防治知識培訓(xùn)，80多名結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)診、追蹤、管理、督導(dǎo)，通知結(jié)核病人領(lǐng)藥，監(jiān)督結(jié)核病人的服藥，超額完成了轉(zhuǎn)診、追蹤、管理任務(wù)數(shù)。在工作中他從不計較個人得失，樂于奉獻(xiàn)。2009年4月，轄區(qū)一在建大型水庫務(wù)工人員中發(fā)現(xiàn)一結(jié)核病人，此人叫，35歲，是來自麗江的少數(shù)名族，文化程度低，語言交流較困難，對結(jié)核病防治知識知之甚少，不能正確認(rèn)識和對待結(jié)核病，加之工地負(fù)責(zé)人害怕因工地有人患結(jié)核病引起恐慌，影響工程進(jìn)度，故刻意讓該民工躲避督導(dǎo)員的管理，去了三次都沒能與該患者接觸

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