魯人版道德與法治七年級下冊第14課第1框多樣的情趣多彩的生活6(編輯修改稿)

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第1框你了解自己的情緒嗎1-資料下載頁

【總結】喜怒哀懼下面幾句話分別表達了哪種情緒？漫卷詩書喜欲狂___怒發沖冠___哀民生之多艱___風聲鶴唳，草木皆兵___之情緒產生和變化的原因小明小麗小明小麗內心需要想去打球希望下雨得不到滿足得到滿足失望高興合作探究

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第19課第1框行為不同后果不同1-資料下載頁

【總結】單擊頁面即可演示第19課對自己的行為負責第十單元在社會生活中學會選擇行為不同后果不同一個人面對大山高喊“我愛你”，大山回應“我愛你”；高喊“我恨你”，大山回應“我恨你”?！扒坝熊?，后有轍”，人的行為與后果緊緊相隨，不同的行為產生不同的后果。結合你

2025-11-29 09:56

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第2框我的情緒我做主1-資料下載頁

【總結】學習目標?、態度、價值觀?熱愛生活、自信開朗，興趣廣泛、情趣高雅，樂觀向上、全面發展，積極地追求美好生活。?力?學會調節和控制情緒，能夠合理宣泄情緒，增強自我調適、自我控制能力。?識?知道人的基本情緒種類，了解不同情緒的外在表現?？凑n本P36頁老太太的故事,然后思考下面

2025-11-19 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊第18課第3框點滴做起防微杜漸1-資料下載頁

【總結】第18課讓法律為成長護航第九單元撐起法律保護傘點滴做起防微杜漸單擊頁面即可演示、態度與價值觀目標：提高道德修養，增強法治觀念，防微杜漸，自覺遵紀守法。：發展獨立思考和自我控制能力，逐步增強法律意識和法治觀念。：了解一般違法與犯罪的區別和聯系，明確二者之間沒有不可逾越的鴻溝；知道不良行為和嚴

2025-11-19 00:57

魯人版道德與法治七年級下冊第12課第1框感恩師愛3-資料下載頁

【總結】第12課我和老師交朋友《師說》：師者，所以傳道，授業，解惑也。意思是說，老師的職責是傳授做人的道理，教授知識，解決人生和學業方面遇到的問題。____韓愈生活體驗:想自己印象最深的一件事，說說老師如何教

2025-11-19 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊第11課第1框友誼伴我同行3-資料下載頁

【總結】神童的故事美國一家報紙報道：神童布蘭登·布雷默1歲半就會讀書寫字，–3歲彈鋼琴，4歲起鋼琴比賽常勝冠軍，–10歲高中畢業，音樂射箭攝影諸藝精通–14歲時用手槍射擊頭部自殺。–自殺的原因是因為孤獨。

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第15課第3框珍愛我們的生命1-資料下載頁

【總結】生命屬于我們只有一次，那么，我們應該怎樣珍愛自己的生命呢？怎樣珍愛我們的生命？（快速瀏覽課本P70-74，找出要點）一、日常生活自我愛護二、危險境遇自救逃生三、永不放棄生的希望，善待他人的生命？①樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，關心自己的生命健康，愛護自己的身體。

2025-11-29 09:58

魯人版道德與法治七年級下冊第11課第1框友誼伴我同行4-資料下載頁

【總結】第11課我與同伴共成長第六單元相逢是首歌感恩師愛第六單元相逢是首歌友誼伴我同行規則：，原地轉五圈，在黑暗中準確回到自己的座位。；第二局找自己最信賴的同學、朋友帶回去。，贏！啟示：生活離不開朋友，人生離不開友情。材料：

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第11課第1框友誼伴我同行1-資料下載頁

【總結】課題友誼伴我同行第1課時主備人：金海麗使用人：金海麗教學目標。2.知道友誼的作用。。重、難點，打開心靈之窗環節教學內容師生活動幻燈片1第11課我與同伴共成長第一節友誼伴我同行復習上節課內容，導入新課投影出示圖片幻燈片2

2025-11-10 23:07

魯人版道德與法治七年級下冊第15課第1框世界因生命而精彩1-資料下載頁

【總結】第15顆呵護寶貴的生命世界因生命而精彩美麗的星球美在那里？世界因生命而精彩植物自主感悟一：交流分享---我心目中的生命世界動物微生物?。我的感悟外衣勃勃生機.

2025-11-19 00:57

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第1框你了解自己的情緒嗎2-資料下載頁

【總結】你的心情現在好嗎/你的臉上還有微笑嗎/人生自古就有許多愁和苦/請你多一些開心少一些煩惱/你的所得還那樣少嗎/你的付出還那樣多嗎/生活的路總有一些不平事/請你不必太在意/灑脫一些過得好/祝你平安喔祝你平安/讓那快樂圍繞在你身邊/祝你平安喔祝你平安/你永遠都幸福是我

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第15課第3框珍愛我們的生命1-資料下載頁

【總結】《2珍愛我們的生命》教案教學目標1、知道生命的價值高于一切，珍惜自己的身體和生命。2、學會規避危險，通過生存訓練，增強自護自救能力。3、學會尊重他人的生命，負責任、有愛心地生活。教學重難點1、知道生命的價值高于一切，珍惜自己的身體和生命。2、學會規避危險，通過生存訓練，增強自護自救能力。3、學會尊重他人的生命，負責任

2025-11-10 23:07

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第2框我的情緒我做主1-資料下載頁

【總結】富縣羊泉初級中學高效課堂教學設計課型新授課題我的情緒我做主時間課時1主備楊麗審核授課人楊麗教學目標知識與技能：1、知道調控情緒的方法。2、了解宣泄情緒的方法。過程與方法：通過案例分析、自學、討論等感受調

2025-11-10 23:07

魯人版道德與法治七年級下冊第15課第3框珍愛我們的生命5-資料下載頁

【總結】2021年夏天的慘劇?6月21日，陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。?6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。?6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。?7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水

2025-11-19 00:57

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第2框我的情緒我做主5-資料下載頁

【總結】復習：情緒對我們有什么影響？情緒是把雙刃劍，對我們既有積極影響，又消極影響：1、積極影響：積極的情緒能夠使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個人正確認識事物、分析解決題，從而使自己的水平正常發揮，甚至還可能超常發揮。而當人們的情緒消極時，情況則相反。2、消極影響：長期保持積極的情緒能增強人的機體免疫能力，有益于

2025-11-19 00:15

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