2005年1月自學考試語言學概論試題及答案(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 著兩種重要的關系，一是“對立關系”，一是“互補關系”。對立關系指不同的音素可以出現在相同的語音環境里，它們的差別會引起語素或詞的語音形式改變，進而區別語素或詞的意義。互補關系是指幾個不同的音素各有自己的出現環境而從不在相同的語音環境中出現。答：音位是從具體音素中抽象概括出來的功能音類，音位變體則是音位在特定語音環境中的具體體現。音位是用來概括反映一組音素的辨義作用的功能單位，音位變體則是音位在各種語音環境里的實際發音。“音位的區別特征”。答：具有區別音位作用的語音特征就叫做音位的區別特征，也叫區別性特征。音位的區別特征不僅可以使不同的音位相互區別，形成對立，而且還可以使不同的音位通過相同的區別特征聯系在一起，聚合成群。答：音位與音素的區別表現在：（1）劃分角度不同。音素是從人類語音的音質上著眼劃分出來的最小語音單位，兩個音若音質不同，就是兩個不同的音素。（2）劃分范圍不同。音素是從人類的語言所能用到的全部語音里劃分出來的最小語音單位，而音位則是在某種特定的語言或方言的語音系統里劃分出來的最小語音單位。答：復元音的幾個成分同屬于一個音節，發音時發音器官只有一次肌肉緊張；相連的單元音則各自分屬于不同的音節，發音時有幾個元音就有幾次肌肉緊張；復元音是一個整體，發音時發音器官的運動是連續滑動的，元音的音質是不間斷地逐漸變化的，中間會產生一連串的過渡音。幾個相連的單元音是彼此獨立的整體，發音時發音器官的運動是跳躍式的，元音的音質是突變的，中間沒有過渡音。答：（1）漢語普通話具備V、C－V、V－C、C－V－C這四種音節結構的基本類型，但是漢語普通話的音節中不允許出現兩個或幾個輔音相連的輔音群。（2）普通話的閉音節中的收尾輔音－G只能是鼻音。（3）普通話音節中的元輔音最多不超過四個。答：（1）語言在產生時既有任意性又有理據性。任意性和理據性是統一的：任意性是語匯得以產生的途徑，理據性是語匯不斷豐富的手段。（2）語匯在表達上既有普遍性又有民族性。語匯的普遍性和民族性是統一的：語匯的普遍性使得各種語言的語匯能表達大量共同的概念，而民族性則使得某種語言的語匯又能體現一些獨特的認識。（3）語匯在變化中既有活躍性，又有穩定性。語匯的活躍性和穩定性是統一的：活躍性使得語匯的個體元素不斷增加和更替，這是為了滿足社會生活的變化的需要；但穩定性又使得語匯的基本成分和整體系統保持固定和平衡。答：就語匯在每一種語言體系中的地位和作用看，它是語言的建筑材料。我們平時說話、寫文章，都是先由一個個的詞組成句子，再由句子組成段落、篇章的。所以，語匯在語言構成上占有相當重要的地位，沒有語匯就沒有語言。答：語匯中基本語匯以外的詞構成語言的一般語匯。一般語匯的特點是不為全民常用、使用范圍窄、產生歷史較短、構詞能力較弱。一般語匯所包含的詞的數量大大超過基本語匯的數量，內容也非常復雜。一般語匯對社會的變化很敏感，社會的發展變化首先反映在一般語匯中。一般說來，新詞、古語詞、外來詞及行業用語、科技術語、方言俚語等都屬于一般語匯。基本語匯和一般語匯的關系是相輔相成的，一般語匯中大量的詞都是在基本詞的基礎上構成的，反過來，一般語匯又不斷地充實基本語匯。答：漢語同音詞產生的原因是：（1）語音偶合，漢語漢字數量多，但漢語普通話音節數量少，會造成語音相同。（2）歷史音變。在歷史上本不同音的詞，隨著語音的發展演變成為同音。（3）詞義分化造成。答：同音詞指語音相同的詞，同形詞指字形相同的詞，它們的關系主要有三種情況（1）同音不同形；（2）同形不同音；（3）同音又同形。答：單純詞與單音節詞，不是相同的概念，它們的劃分角度不同，單純詞是從語素角度劃分出來的，是指由一個語素構成的詞；單音節詞是從音節角度劃分出來的，是指由一個音節構成的詞。答：（1）把語素分為“成詞語素”和“不成詞語素”。成詞語素是指在某些情況下可以直接形成為詞，即可以單用的語素。（2）把語素分為“自由語素”和“不自由（黏著）語素”。自由語素指某種語素既可以單獨形成詞，有時又可以單獨說出來。因為是虛詞，所以永遠不能單獨說出來，這就是黏著語素。（3）把語素分為“定位語素”和“不定位語素”。定位語素指的是在最小的合成結構中的位置是固定的，或者總前置，或者總后置。不定位語素是在最小的合成結構中位置不固定的語素，它們既可以前置，又可以后置。（4）把語素分為“實義語素”和“虛義語素”。實義語素就是有實在的詞匯意義，或說本身直接負載了詞匯意義的語素。虛義語素就是一般不具有實在詞匯意義的語素。、音節與字符之間的關系。答：語素、音節與字符間有著較為密切的關系。漢語中語素大多數是單音節形式，書面上用一個漢字記錄，三者之間有一種對應關系。一般而言，一個語素就是一個音節，一個漢字。但是語素、音節、漢字又屬于不同的范疇，語素是語匯單位，音節是語音單位，字是文字單位，因此將三者合起來看，就不成簡單的對應了。答：后綴語素與詞尾語素有共同點，他們都不能單獨成詞。但二者又有所區別：從表意功能的角度看，后綴一般可以表示附加性的詞匯意義，這是一種詞匯意義。而詞尾只表語法意義，而不表示什么詞匯意義。答：詞根語素簡稱詞根，是詞的核心部分，詞的主要詞匯意義由它體現出來。詞根語素都有一定的實在意義，與別的語素一起構成合成詞時，也負載最主要的詞匯意義。詞綴語素又叫構詞語素，構詞語素位置固定，不作為詞的主干部分，但又參與構造不同意義的新詞。詞綴語素也有某種意義，但一般不如詞根語素的意義實在，而往往是一種抽象的類義，它們的主要作用是參與構造新詞。答：離合詞和詞組詞是形式上或人們感覺上像詞，但在結構性和意義的搭配性上又接近詞組的特殊的語匯單位。由于可以插入或擴展，所以它們有相當于一般詞組的特征；但在未插入和擴展的情況下又跟一般雙音節詞的長度差不多，所以至少在插入和擴展的情況下還是可以看作詞，這就是所謂的“離合詞”（可以插入某些成分的詞）和“詞組詞”（可以進行較大擴展的詞）。語法規則：作為人們說話時人人都必須遵守的規則具有高度抽象的性質。詞語和句子的數量是無限多的，因此不可能對每一個詞語和句子都建立一條規則，于是就需要把各種現象加以歸類。語法規則實際上就是對人們說的話中的單位、結構和關系的某種類的概括，供人們在說話時由此及彼，以類相從，在由各種類別構建的單位、結構和類系的框架內選出一句一句合格的話來。“遞歸”指的是相同的規則可以在一個結構里重復使用。語言中句子的格式和長度各不相同，而且抽象也不能使新的規則不斷地衍生，這樣就需要讓一種規則多次起作用。語法規則實際上就是一種有限手段可以重復使用的規則。語法規則的這種遞歸性質，使它成為一種簡明的規則，幫助人們學習語言和運用語言時舉一反三，以繁馭簡。？它們之間的關系怎么樣？答：語法單位可分為三級六種：第一級中語素組由語素組成，它們的功能是用來構詞；第二級中詞組由詞組成，它們的功能是用來造句；第三級中句組是由句子組成，它們的功能是用來表達。各種語法單位相互之間具備不同的關系。一種是量變關系，即語法單位之間只是所含成分數量的增減，但性質和作用不變。另一種是質變關系，即語法單位之間表現為性質作用的差異，但成分數量未必變化。答：語法手段首先可以分為“詞法手段”和“句法手段”兩大類。其中詞法手段主要包括“詞形變化”、“詞的輕重音”、“詞的重疊”三類。詞形變化又分為：（1）附加；（2）屈折；（3）異根；（4）零形式。詞的輕重音是指通過詞的某個部分重讀或輕讀而產生一定語法意義的形式。詞的重疊是指通過詞或詞中某個語素重復使用而產生的一定語法意義的形式。答：句法手段主要包括虛詞、語類選擇、語序、語調四個小類。虛詞就是通過使用虛詞來表示一定語法意義的形式。語類選擇是通過選擇句法結構中可以組合的詞類或詞組的類來表示一定語法意義的形式。語序是通過句法結構中詞語的位置順序來表示一定語法意義的形式。語調是通過整個句子的音高、重音、停頓等來表示一定語法意義的形式。“語法范疇”，常見的詞法范疇有哪些？答：根據某些語法意義的共同內容，把語法意義概括為幾個基本類別，這種語法意義的類就叫做“語法范疇”。語法范疇可以分為“詞法范疇”和“句法范疇”兩大類。主要由詞的變化形式表示的語法意義就屬于詞法范疇。詞法范疇又分為“體詞屬性范疇”和“謂詞屬性范疇”兩類。常見的體詞屬性范疇有：（1）性；（2）數；（3）格；（4）有定和無定。常見的謂詞屬性范疇有：（1）時；（2）體；（3）態；（4）人稱。？答：詞和句子是最重要的語法單位。因為詞和句子都既是基本單位，又是最終單位，它們可以把各種語法單位聯系起來。詞是造句的基本單位，句子則是表達的基本單位。從構詞和造句看，詞既是造句的最終單位又是造句的基本單位；從造句和表達看，句子既是造句的最終單位，同時又是表達的基本單位。詞和句子是既能聯系低一級單位又能聯系同級單位的語法單位。？ 答：劃分詞類的標準有：（1）根據詞形變化來確定詞類，即形態標準。（2）根據詞的意義來確定詞類，即意義標準。（3）根據詞的聚合位置來確定詞類，即分布標準。功能分布的標準最具普遍性，而且是反映詞類聚合關系本質的特征，是詞類的本質屬性。答：語言是交流思想和感情的工具，語義也就必然包含這兩方面的內容，即一是思想，就是所謂的“理性意義”，二是情感，就是所謂的“非理性意義”。理性意義也叫邏輯意義或指稱意義，是對主客觀世界的認識。在詞語平面上，它是與概念相聯系的那一部分語義，在句子平面上它是與判斷和推理相聯系的那一部分語義。理性意義是語義的基本要素。非理性意義是說話人的主觀情緒、態度以及語體風格等方面的內容，它一般總是附著在特定的理性意義之上。答：義素和語素不是同一個概念，它們是兩種性質上根本不同的單位。義素是對一個詞的語義特征進行分析后所得到的最小語義單位；語素則是最小的音義結合體。義素是一種從理論上分析出來的語義單位，就不是一種自然語言的單位，義素不直接與語音相結合。語素不僅有一定的意義而且有一定的讀音，是人們可以直接感受到的自然語言的單位。答：一個詞可以同時有幾個理性意義，其中一個意義在語言學上叫一個義項。現代語義學把分析音位的區別特征原理用于詞義分析，把義項進一步分析為若干語義特征，這些語義特征就是義素。答：詞的理性意義由于概括深度上的差別而分為兩類：一種是人們對事物所具有的一組非本質特征的反映，這種詞的理性意義可以稱之為“通俗意義”；另一種是人們對事物的本質特征的反映，這種詞的理性意義可以稱之為“科學意義”。答：義素研究在語義研究和語法研究中被廣泛使用，在許多方面發揮著重要的作用：（1）義素分析可以清楚間接地說明詞義的結構，便于比較詞義之間的異同，揭示近義詞、反義詞等詞義關系，有利于詞義的研究、學習和掌握。（2）義素分析有助于說明詞語組合的語義條件。答：多義詞和同音詞的共同之處在于它們都是以一個語音形式來表示多個意義。區別在于：多義詞的各個意義之間有著內在的聯系，同音詞的意義之間沒有任何聯系。多義詞是一個詞兼有幾個互相聯系的意義，是詞義的一種聚合方式，而同音詞則是兩個或幾個不同的詞，與詞義的聚合沒有直接的關系。？答：一個詞雖然可以有幾個意義，但在使用中一般不會產生歧義。（1）詞語總是在一定的上下文中使用的，特定的上下文會使多義詞只體現一個意義；（2）人們的言語交際總是在一定環境中發生的，特定的交際環境也可以使多義詞只體現一個意義。答：（1）詞的理性意義。有的近義詞詞義所概括反映的對象只是基本相同，但它們所指的范圍不完全重合。有的近義詞的詞義所概括的對象雖然相同，但在強調的重點、方面或達到的程度都有所不同。（2）詞的非理性意義，即附加色彩。有些是感情色彩不同；有些是語體色彩不同。答：層次性是語義場的一個顯著特點，事物本身的分類是有層次的，因而反映事物類別的語義場也就形成了有層次的結構，若干較小的語義場可以集合成較大的語義場，若干較大的語義場可以集合成更大的語義場。系統性也是語義場的一個重要特點。一個語義場就是一個局部的語義系統。在這個系統中，類屬義劃定的意義領域，被劃分為若干塊并分配給不同的詞語，這些詞語以一種互補的方式來對同一意義領域進行反映。系統中某個詞語的意義會受到系統中其他詞語的制約，系統中某個詞義的變化或詞語數量的增減，會導致意義領域的重新劃分和分配，從而引起系統中其他詞義的變化。語義場的系統性的特點反映出語言的詞匯具有一定的系統性。5解釋“關系意義”答：詞語在組合時都要形成一定的結構關系，由這些結構關系所賦予的意義就叫做關系意義，包括語法關系意義和語義關系意義。？答：一個述謂結構可以有多少變元以及可以有何種性質的變元，都是由謂詞的語義決定的。因為謂詞語義規定了述謂結構的內容，從而也就規定了句子的語義框架，有了這個語義框架，在用符合謂詞語義要求的變元把這個框架填滿，就產生了句子的命題。因此，在述謂結構中，謂詞是處于支配地位的核心成分。？答：文字是用來書寫某一種語言單位的符號，如果不是用來書寫某一種語言單位的符號，即使表示一定意義，也不是文字。如紅綠燈不直接與哪個語言單位對應，所以是一種符號，但不是語言符號，因而也不是文字。旗語、莫爾斯電報代碼則不同，它們直接代表文字符號，可以說是文字的符號，所以是語言的符號。？答：文字的作用可以從三方面來認識：（1）從交際層次看，文字作為人類最重要的交際工具，它克服了語言在時間和空間上的局限性，擴大和完善了語言的交際功能。（2）從文化遺產和科學知識層次來看，文字是人們積累文化遺產和傳播科學知識的媒介。（3）從整個人類的發展歷史看，文字的產生是人類進入文明社會的標志。“文字”含有那些義項？ 答：（1）書寫或記錄評議的符號，也說“字”或“字母”。如漢字，英文字母。（2）語言的書面形式或書面語，如中文、英文等。（3）文章（多指形式方面）。答：文字改革的類型有三種情況：（1）整個文字類型和字符類型不變，只是對正字法的個別規則和個別字符進行調整。（2）整個文字類型不變，但是字符類型變了，如1928年土耳其進行的文字改革，幾個月內，用拉丁字母拼寫的新土耳其文全面替代了用阿拉伯字母拼寫的舊土耳其文。（3）整個文字類型和字符類型都變了。如越南原來使用漢字作為他們的表意文字，現在改用拉丁字母的表音文字。5字符的類型：意符、音符和記號，單純字符和復合字符； 答：各種文字的字符大體上可歸納為三大類，即“意符”、“音符