20xx年小學下學期政教處工作計劃(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)力度，全面提升班主任自身素質(zhì)。加強班主任隊伍建設。每月召開一次班主任工作會議，總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務水平。進一步完善班級工作考評制度，通過對班級的清潔、考勤、紀律、就寢和就餐管理五項進行量化評比，明確班主任工作職責，并努力將考評過程與實際效果結(jié)合起來，縮短班級管理的差距，提高管理水平。要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實施。學期結(jié)束，檢查班主任工作總結(jié)。要求全體教師樹立新型的師生關系。全體教職工必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，淡化教師的“權(quán)威”意識，增強教師的服務觀念和意識，摒棄以教師為中心的舊觀念，樹立以學生為本的新觀念。加強校園值日領導跟班、巡視管理。巡視工作要規(guī)范，巡視工作要起到不斷促進學風和校風的效果。巡視工作要認真負責，不得脫崗。三、強化對學生行為規(guī)范工作，狠抓安全教育工作。加強對學生的安全教育。教學質(zhì)量是學校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加強安全教育，以學生的安全為重中之重，堵絕隱患。（1）教育學生不隨便外出，外出履行準假制度，要求走讀生在路上不追逐打鬧，嚴格遵守交通規(guī)則。（2）要求學生在校期間自覺遵守各項安全制度和條例，不做危險的游戲等。（3）邀請鎮(zhèn)派出所領導來校給學生作講座，做好學生的毒品預防教育工作。增強學生自救自護的意識和能力。（4）重視并加強學生心理健康教育，促進學生健康道德品質(zhì)的形成。（5）利用黑板報，并辟專欄進行專題系列講座，針對學生中出現(xiàn)的心理障礙和問題進行指導，增強學生的自信心、耐挫折能力。四、提高學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。抓好班級管理，進一步讓學生從思想上提高衛(wèi)生意識。對班主任提出明確要求，將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級，學校定期檢查，并進行量化評比。繼續(xù)落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定，推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。五、加強家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境密切家校聯(lián)系，開好家長會，適時向家長發(fā)放“家長信”，宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。教師保持與家長經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。（1）通過《致家長一封信》，適當開展家庭教育，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。（2）并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式，同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。（3）定期請司法等部門的同志為學生舉行報告會，聯(lián)系學生的思想實際，進行針對性的教育。附：時間計劃二〇一〇年春季政教處工作活動計劃二月：學生開學后教育，對學生進行校紀校規(guī)和各類安全教育，做好宿舍、教室和各班衛(wèi)生區(qū)，明確責任和要求。開學典禮，上交班主任工作計劃和各類表冊。開展禮儀教育。三月：組織各班主任開展主題班會，對學生開展“安全與衛(wèi)生”的各項教育工作。舉行演講比賽。四月：觀看愛國主義影片和青春期教育片，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。讓學生了解節(jié)約的重要意義。加強身體煅練，在期中考試前舉行小型運動會，增強學生體質(zhì)，為學習提供有力保障。五月：邀請鄉(xiāng)派出所領導到我校召開法制教育大會，增強學生的法制觀念。舉行“五四”慶典。六月：組織初三畢業(yè)班學生參加中考，組織六年級學生參加統(tǒng)考，組織期末考試，各種評優(yōu)和品德評定，學生德育考核評定；期末考試；對班主任工作和教師工作進行考核、打分，評定優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。七月：假期安全教育，發(fā)放家長通知書和致家長一封信。第四篇：20132014學下學期政教處工作計劃20132014學政教處下學期工作計劃一、指導思想以黨的十八大精神為指導，堅決貫徹以《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》為指針，以實施《公民道德建設綱要》為指南,發(fā)揚中華民族“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)美德。打造擁有“美麗的心靈、健康的體魄、博學的頭腦”的現(xiàn)代高中生。秉承二高永恒的校訓“公、勤、毅”，建設良好的校風、班風、學風，為二高中的大發(fā)展貢獻力量。為實現(xiàn)“中國夢”培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。二、中心工作堅決貫徹黨的教育方針，以《中學生日常行為規(guī)范》為標準，以愛國主義教育為主導，全面實施素質(zhì)教育，深化教育改革，完善評比制度，落實班主任考核。加強班級文化建設，加強班干部隊伍建設，加強學生道德教育、理想信念教育、行為習慣養(yǎng)成教育、感恩教育、生命教育等德育系列活動，強化德育管理，建立一支“全省爭上游。全市創(chuàng)一流”的德育隊伍。三、具體做法與要求（一）加強德育工作，開展多種形式教育活動1．加強班主任隊伍建設，努力培養(yǎng)一支人格魅力強、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊伍。（1）要求班主任在平時工作中堅持“十到位”，早自習、中午自習、八、九節(jié)自習、升旗儀式、課間操、社團活動、大型集會、校內(nèi)外大掃除、主題班會、特殊情況等。（2）做好對班主任管理水平與管理能力等級評定工作，制定班主任等級考核制度。指導和協(xié)助班主任做好各項教育工作和教育記錄，每月舉行一次檢查，將檢查結(jié)果作為班主任考核依據(jù)。（3）要求班主任在平時的工作中在各個方面都要嚴格要求自己，一言一行、一舉一動都要給學生做出