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粵教版思品八上13自我負責之一(編輯修改稿)

2026-01-13 12:56 本頁面

　

【文章內容簡介】會后果。做人應該對自己的行為負責。小組討論 : ? ? ? ? 最近 ,小湖的作業錯漏百出 .班主任問她原因 ,她說 ,一向都是媽媽陪她做功課 ,幫她檢查作業 .可是這幾個月 ,媽媽到外地進修去了 . 看起來小湖是個依賴性很強的學生，對自己的學習毫無責任意識，完全依賴媽媽 “ 陪讀 ” ，媽媽不在家，她就不能獨立完成學業，還心安理得地說：這不怪自己。這個例子也反映出一些家長不注意培養孩子的責任意識和能力，事事代勞，影響了孩子心理、道德和能力的成長。父母因事要外出一段時間 ,要求小順常去看望獨自居住的奶奶 ,小順不答應 .他說 :我的課余時間有自己的活動安排 ,再說 ,你們也不該強迫我做我不愿意做的事 . 小順不肯去看望奶奶，還振振有辭地指責父母強迫他做不愿意做的事。這種事不關己的態度反映出這樣的孩子過于自我中心，對家人缺乏愛心和責任感。實際上，十三四歲的中學生應該可以分擔一些力所能及的家務事，應該懂得關心和照顧家人。星期五下課后舉行班際足球賽 ,中鋒小加來請假 ,因為他要坐叔叔的車去兜風 .體育委員再三請求他別走 ,小加說 :”課外活動不是自愿參加的嗎 ?” 小加作為足球隊主力，為了自己出去玩，把比賽拋在一邊，對集體的事情缺乏責任感。這樣的行為損害集體榮譽，這種態度如果得不到糾正，不僅影響人際關系，也影響一個人事業的成功。周末 ,小組的同學經常一起去公園撿垃圾 ,小成從來不參加 .他說 :“ 干這種活是慣壞了那些沒有公德心的人 .應該讓那些亂丟垃圾的人自己去撿 .” 小成從來不參加撿垃圾的公益活動，還給自己找借口。如果人人都像小成那樣只管自己，不愿意為社會做一點奉獻，那么社會就會變得自私冷漠。實際上，社會的文明進步是許多人的無私奉獻推動的。 ① 對自己負責 ② 對他人負責 ③ 對集體負責 ④ 對社會負責 —— 努力完成學習任務 —— 關心、愛護和幫助他人 —— 為集體增添榮譽和力量 —— 以良好的行為創造美好的社會少年的責任辯一辯，是因為父母沒有給我一顆聰明的腦袋；，作業隨便做做，應付一下；，明天再說。，你為他保密；；，教室衛生隨便應付一下，得不到文明班級又不是我一個人的錯；，一口痰又不會污染整個環境。一位年輕的護士為一位赫赫有名的外科專家做手術的助手。有一個復雜的外科手術，專家和護士們艱苦地干了一天，那位年輕護士從清晨到黃昏，一刻也沒有離開手術臺。在即將對傷口作最后縫合時，護士突然嚴肅地盯著專家說：“ 大夫，我們用了 12塊紗布，可您只取出了 11塊。 ” “ 不會的，我已經隨時取出來了。 ” 專家斷言道， “ 手術已經一整天了，大家都累了，立刻開始縫合傷口！ ” “ 不行！我記得清清楚楚，手術中我們用了 12塊紗布。 ”護士抗議。專家不理睬，命令縫合傷口。護士毫不示弱，大聲喊起來： “ 您是醫生，您不能這樣做！ ” 直到這時，專家才舉起左手握著的第 12塊紗布向在場的人宣布： “ 她是我的

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