xx鄉20xx年未成年人保護工作總結(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 個“社會鏡頭”，想以此為素材編制一個專題短片，以此引起大家對網絡文化的關注。鏡頭一：下午放學后，幾家營業性網吧里擠滿了背著書包的中小學生，有的在玩兇殺暴力游戲，有的在訪問色情網點。鏡頭二：網吧成了中學生、未成年人假期的主要去處和消磨時光的地方。（1）請你幫助小強給這個專題片確定一個主題。（2）請你以編寫“社會鏡頭”畫外音的形式，發表自己的看法。[答案]①網上黃色流毒、暴力文化，嚴重摧殘著青少年的身心健康，將他們引入歧途。②不法分子利用網絡對青少年進行詐騙活動，使青少年上當受騙。③有的青少年沉迷于網絡游戲、網絡聊天，不能自撥，影響了正常的學習和生活等。合理安排上網時間，正確選擇網上信息，不瀏覽不健康信息，做到文明上網等。（1）拒絕網絡垃圾，提倡健康上網。（2）網絡是把“雙刃劍”，用好了，它會成為青少年的良師益友，用不好，則會把青少年引向歧途。中學生可以通過網絡開拓視野，擴大知識面，提高自身素質；做到文明上網，不受網絡不健康東西影響；不能迷戀網絡而不能自撥，要增強自我保護意識，提高自我保護能力，更不能荒廢了學業材料一：王淘、李智是某中學八年級學生，王淘在普通班，自覺升學無望，入學后經常頂撞老師、曠課、背著老師父母泡網吧，結交了一些“哥們”，并染上了吸煙、喝酒、賭博的壞習慣。李智是本年級重點班的同學，自持學習好，很看不起王淘，還經常諷刺、挖苦王淘是“廢物”。某天，王淘糾集社會上的“哥們”帶著匕首到學校去教訓李智，發生了李智被刺成重傷，經搶救無效死亡的慘劇。材料二：2006年修訂后的《義務教育法》規定，各級政府及其有關部門應當促進學校均衡發展，不得以任何名義將學校分為重點和非重點，不得以任何名義編排設置重點班。2006年12月30日，修訂后的《未成年人保護法》進一步強化了家庭、學校、社會、國家的保護責任。它的頒布實施，對保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，促進未成年人全面發展將發揮重要作用。(1)請對材料一中的人物進行簡要評價。(2)結合材料二談一談如何減少、杜絕這類慘劇的發生①王淘缺乏理想信念，缺乏社會責任感；缺乏自我保護意識，不能拒絕不良誘惑；紀律、法律意識淡薄；侵害他人生命健康權，是犯罪行為。②李智不尊重他人的人格尊嚴；缺乏自我保護的意識和能力。(2)①健全未成年人保護的相關法律，加強家庭、學校、社會對未成年人的教育保護，為其健康成長創造良好的環境；②維護教育的公平，使未成年人平等的接受義務教育；③學校應杜絕安全隱患，保護學生生命健康權利；④未成年人要增強法律意識，遵法、守法，增強自我保護意識和能力；⑤加強綜合治理，依法嚴懲侵害未成年人合法權益的犯罪行為；⑥加強思想道德教育，使學生樹立崇高遠大理想；形成平等、尊重的品格。(答出四點即可)材料一：目前，18歲以下隨父母流動的兒童有2000萬，留守在農村的也有2000萬。農民工子女、流動兒童和留守兒童的問題一直是黨中央極為關注并下大力氣要解決的問題。材料二：今年春節晚會的最佳節目是北京海淀區行知實驗學校農民工子女的詩歌朗誦《心里話》：“??作文課上，我們寫下了這樣的話－－別人與我比父母，我和別人比明天！打工子弟和城里的小朋友一樣，都是中國的娃，都是祖國的花??”三十個打工子弟用天真無邪的童聲通過詩歌朗誦的方式向全國的觀眾說出了心里話，也讓許多觀眾臉上掛滿了淚花。閱讀上述材料，回答下列問題：⑴為獲得材料一中的數據，可以采取的方式有哪些？從這組數據看，留守兒童可能出現的問題有哪些？⑵黨和國家極為關注農民工子女、流動兒童和留守兒童的教育問題，為切實解決這一問題應實施什么戰略？為什么？（3）請你提出若干合理化建議，以促進“留守兒童”的健康成長？（4）結合材料二農民工子女《心里話》，請你為他們能“和別人比明天”提兩點建議問卷調查、實地走訪等。留守兒童可能出現的問題有：性格孤僻、容易受不良誘惑、缺少監護、學習成績下降等。⑵為切實解決這一問題應實施科教興國戰略。是因為：①科學技術是第一生產力；②教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業；③發展科技、教育，是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計。（3）父母：應以電話、書信、探望等方式給孩子們以親情和溫暖學校：應建立“留守兒童”的檔案，加強心理健康教育，開展“結對子”活動，建立學校聯系制度有關部門：應堅決取締違規經營或違規收留未成年學生上網、游戲的“黑網吧”，為留守兒童營造良好的社會環境（4）本題不設答案。說明：可以從重知識、重人才、重勞動、重技術的角度建議綜合提高自身素質做“四有”新人迎接社會新挑戰。學生只要從兩個不同的方面作答即可。請完成下表。（2）、國家對《義務教育法》和《未成年人保護法》進行修訂說明了什么？答案：（1）A 司法保護B 學校保護C 家庭保護D 社會保護（2）①國家十分重視未成年人的健康成長，專門保護未成年人的合法權益；②說明了我國堅持依法治國的基本方略，社會主義法制建設不斷完善；③我國公民的權利有法律保障；④我國法律具有保護作用。第五篇：小學未成年人保護工作總結小學未成年人保護工作總結(精選多篇)第一篇：20xx年小學未成年人保護20xx年紅旗小學未成年人保護工作總結一年來，我們密切結合學校的實際，積極開展宣傳《未成年人保護法》工作，使學生懂法守法，全體師生的法律意識不斷加強，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍，促進了學校健康協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安校園，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。現將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結如下：一、認真學習，組織探究。《未成年人保護法》頒布實施，為保護未成年人合法權益提供了法律保障。加大學習宣傳，我校結合教師自培，將《義務教育法》和《教師法》等法律法規滲透入學習中。理解該法主要內容和精神實質，增強全體教師法律意識和水平。二、學校與家庭相結合，校內與校外相結合，營造溫馨和諧的保護未成年人的良好氛圍。在校內的各項教育中，充分滲透保護未成年人的思想，要求每一位教師都是未成年人的保護者。我們學校是無煙校，不僅要求男教師做到不吸煙，也動員家長做到走進學校不吸煙，真正保護好孩子的健康。校家委會成員也能積極參與學校很多工作，出謀劃策；帶領自己班級的家長們共同探討，交流經驗；帶領孩子們走出家庭，深入社會，為孩子們做些努力。假期里，學校還派出教師來到居委，與居委會工作人員一起，采取靈活多樣、生動活潑的方式，開展法制宣傳工作。通過舉辦講座、黑板報、組織知識競賽等辦法，提高了學生的法律責任意識。三、突出重點，努力做好學校各項工作。一是學校重視體育鍛煉，確保未成年人能健康成長，切實保障學生每天鍛煉一小時。增強學生的身體素質，嚴格執行國家課程標準，保質保量上好體育課。尤其是本學期下半學期，進入了冬季。校領導與體育室共同研究，重新調整上課時間，將早上的晨操調換到了9：xx10：02，讓孩子們在陽光的沐浴下，盡情地鍛煉。同時，早上的7：xx8：xx安排“陽光體育活動”時間，鼓勵同學們早起鍛煉身體。而中午的午間休息以后，還分年級下操場開展體育活動。在這些時間段里，都認真落實好教師、運動項目，運動場地和器材，把集體體育活動落到實處。二是切實減輕學生過重的課業負擔，保證學生休息睡眠時間。學校進一步深入研究校級課題，推進創生式教育改革，提高課堂的教育教學質量，提高學生的學習效率。三是重視學生的心理健康教育。我校有三位心理咨詢資質證書的教師。(本站向您推薦：)在他們的帶領下，各年級還有一位兼職心理輔導老師和專門的心理輔導室。根據未成年學生年齡和心理特點，定期開展全校性的廣播講座。對個別未成年學生性格孤僻、抑郁、自卑等心理問題，教師通過心理咨詢發現孩子的問題，通過有針對的教育，讓學生找到溫暖和自信，讓他們都能健康的成長。班班設立開心果，尋找班中的開心果學生，帶動全班形成積極健康的心理狀態。加強未成年學生心理健康教育和法制教育，確保未成年學生健康成長。四是加強對未成年學生健康教育和指導，積極做好疾病預防等健康教育。不定期開展衛生講座，“窩溝封閉”、“冬季呼吸道傳染病預防”，幫助學生學會保護牙齒，預防呼吸道疾病的具體方法。通過學生互助，以大帶小的方式，讓每一位學生掌握用眼知識和方法，認真組織學生做眼保健操，降低學生近視率。學校每一位任課教師都能在課上及時糾正學生的不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間。五是學校專門配備一名教師，參與食堂的管理工作。從菜單制定，整個制作流程，都有嚴密的監管，保證讓學生吃得衛生，吃得營養。每學期我們都要專門召開學生座談會，聽取學生對食堂的意見。六是從父母影響入手，抓好家庭教育。家長是未成年學生的監護人，切實提高家長的責任意識和法律意識，是保障未成年學生健康成長的重要環節。學校通過家長學校、家庭互助苑活動、半日開放活動，指導提高家長教育子女的理念和