魯教版語文九下我愛這土地word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

新人教版語文九下我愛這土地-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀詩歌，并在此基礎(chǔ)上背誦2.把握詩歌的象征手法，理解體味本詩深刻的意蘊。第一次先學(xué)后教（誦讀詩歌），注意字音和節(jié)奏，2分鐘后比一比誰讀得音最準(zhǔn)、節(jié)奏把握最好，2分鐘后比一比誰能夠讀得最有感情假如/我是/一只鳥，我也應(yīng)該／用嘶啞的喉嚨／

2025-11-29 05:45

鄂教版語文八下我愛這土地鄉(xiāng)愁-資料下載頁

【總結(jié)】語文學(xué)科九年級下冊第一單元第1課《詩兩首》預(yù)習(xí)學(xué)案寧陽六中馮麗【預(yù)習(xí)課題】：《我愛這土地》《鄉(xiāng)愁》【預(yù)習(xí)目標(biāo)】：1、了解作家作品，背誦這兩首詩。2、感受詩歌的形式美，初步理解意象，整體感悟詩歌主旨。【預(yù)習(xí)重點】：1、誦讀詩歌，品味語言。2、感受意象

2025-11-10 23:52

語文版語文七下我愛這土地word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《我愛這土地》教學(xué)設(shè)計文安一中：張曉輝一、教學(xué)目標(biāo)◆知識與能力1．能有感情地誦讀詩歌，感受本詩的節(jié)奏，理解體味本詩的意境和深刻的意蘊。2．把握詩歌的象征手法及巧妙的抒情方式。◆過程與方法通過朗讀感受詩歌的音韻美與節(jié)奏美，通過小組品讀欣賞詩歌的意境美，通過討論析讀理解詩歌的表現(xiàn)方法和真摯深沉的情感。

2025-11-29 13:32

魯教版語文九下我用殘損的手掌word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】2.《我用殘損的手掌》學(xué)案設(shè)計：劉杜王軍教師寄語：“他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂”學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解詩中的藝術(shù)形象，把握詩歌的感情線索。背誦本詩。2．品味詩歌語言，深層體會變幻多姿的抒情風(fēng)格，理解詩歌對比手法的運用及其表達效果。3．體會詩人對苦難祖國的深切關(guān)注和

2025-11-10 20:33

魯教版語文九下曹劌論戰(zhàn)word導(dǎo)學(xué)案2篇-資料下載頁

【總結(jié)】《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案一、簡介齊魯長勺之戰(zhàn)的背景二、理解課文題目讀準(zhǔn)課文的字音劌（）又何間．焉（）鄙（）弗．敢專也（）小惠未徧．（）玉帛．（）小信未孚．（）公與之

2025-11-10 20:33

魯教版語文八下心聲word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】孝南區(qū)祝站二中九年級（上）語文高效導(dǎo)學(xué)案課題：12心聲課型：閱讀主備：羅有志審核：祝站二中九年級備課組審定：羅有志姓名：班級：學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、注

2025-11-29 20:03

魯教版語文七下觀潮word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《觀潮》導(dǎo)學(xué)案主備：呂霞審核：初二語文組【教學(xué)目標(biāo)】1．能順利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。2．體會本文抓住景物特點，多角度摹狀的寫景方法。3．激發(fā)學(xué)生熱愛自然，贊美自然的豪情，爭做時代的弄潮兒。【教學(xué)重點】精彩的場面描寫，精巧的結(jié)構(gòu)安排。【教學(xué)難點】抓住景物特點，多角度摹狀的寫景方法。【自主學(xué)習(xí)】

2025-11-10 22:56

魯教版語文七下蠟燭word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《蠟燭》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)：】1、分析品味重點語句，把握文章思想感情2、分析人物動作描寫，體味人物豐富的內(nèi)心世界；3、體味文章思想感情，感受人物豐富的情感世界。4、教育學(xué)生珍視現(xiàn)在的幸福生活，努力捍衛(wèi)世界和平。【教學(xué)重難點：】通過分析人物外貌、動作描寫，品味感受人物豐富的情感世界。【自主學(xué)習(xí)】1、預(yù)習(xí)課文，給

2025-11-10 22:56

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【總結(jié)】授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．體味詩中強烈的愛國情感。2．初步培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。教學(xué)重點——理解本詩深沉的愛國情感。課時安排——2課時二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進度來不及）（按其在課文中出現(xiàn)的順序）（板書出字詞）艾ài青

2025-11-30 04:16

魯教版語文九下音樂之聲word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】16音樂之聲徂陽學(xué)校王美教師寄語：在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。——門德爾松學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．體會課文是如何運用正面描寫和側(cè)面描寫來刻畫瑪麗亞的形象的，品味課文中的環(huán)境描寫，人物語言描寫和動作、表情描寫。2．揣摩語言，發(fā)揮聯(lián)想和想像，感受課文中人物唱詞所體現(xiàn)的音樂故事片的特色。

2025-11-10 20:33

鄂教版語文九下老王word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】伊敏第二學(xué)校八年（上）語文導(dǎo)學(xué)案主備人：郭艷旭校對人：崔文友郭東芹審批人：課題老王課型新授課四、展示交流（15′）學(xué)生活動與要求：能順暢朗讀，理解課文的主要內(nèi)容。一、情境導(dǎo)入（3′）課前背誦：溫故知新：導(dǎo)言：二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

2025-11-26 07:58

滬教版語文九下狼word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】30《狼》導(dǎo)學(xué)案課型：新授主備：李紅衛(wèi)審核：初一語文組[教學(xué)目標(biāo)]1．能比較流利地熟練地朗讀課文。2．能對照注釋掌握一些實詞，讀懂文章的意思。3．能創(chuàng)造性地復(fù)述故事。4．能從文中認(rèn)識狼貪婪、兇殘和狡詐的本性，懂得對待象狼一樣的惡人要敢于斗爭、善于斗爭。[教學(xué)重點]樹立人的智慧戰(zhàn)勝一切的思想是本課教

2025-11-30 06:28

新人教版語文九下我愛這土地2-資料下載頁

【總結(jié)】我愛這土地?執(zhí)教和課件制作者：甘圩鎮(zhèn)中心學(xué)校陸桂參作者簡介艾青1910-1996原名蔣海澄浙江金華人著名詩人艾青簡歷：?1910年出生在浙江省金華，原名蔣正涵，字養(yǎng)源，號海澄。?1929年去巴黎，1932年回國，由于加入“左翼美術(shù)家聯(lián)盟”被判刑6年。?1935年提前出獄，投身

2025-11-29 13:52

新人教版語文九下我愛這土地1-資料下載頁

【總結(jié)】12看看我們的土地講講我們的故事講講土地的含義3（1）奴隸社會：井田制性質(zhì)：土地國有興衰：興于商、盛于西周、瓦解于春秋特征：“普天之下，莫非王土”（2）封建社會①封建地主土地所有制：產(chǎn)生于春秋，確立于戰(zhàn)國，新中國成立后的土地改革中被消滅②封建國家土地所有制：王田制：王莽改制時使用屯田制：漢武帝、曹

2025-11-29 13:52

語文版語文七下我愛這土地-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀詩歌，并在此基礎(chǔ)上背誦2.把握詩歌的象征手法，理解體味本詩深刻的意蘊。第一次先學(xué)后教（誦讀詩歌），注意字音和節(jié)奏，2分鐘后比一比誰讀得音最準(zhǔn)、節(jié)奏把握最好，2分鐘后比一比誰能夠讀得最有感情假如/我是/一只鳥，我也應(yīng)該／用嘶啞的喉嚨／

2025-11-22 01:34

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魯教版語文九下我愛這土地word導(dǎo)學(xué)案(已修改)

魯教版語文九下我愛這土地word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)