高中數(shù)學(xué)23變量間的相關(guān)關(guān)系導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3(編輯修改稿)

高中數(shù)學(xué)232兩個(gè)變量的線性相關(guān)學(xué)案新人教a版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】兩個(gè)變量間的線性相關(guān)1．某地區(qū)2021年至2021年農(nóng)村居民家庭純收入y（單位：千元）的數(shù)據(jù)如下表：年份2021202120212021202120212021年份代號t1234567人均純收入y求y關(guān)于t的線性回歸方程；（參考公式：axby?????，.)())((

2025-11-29 20:22

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)112集合間的基本關(guān)系導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】集合間的基本關(guān)系班級:__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解集合之間包含與相等的含義，能識別給定集合的子集.2．了解空集的含

2025-11-29 22:40

高中數(shù)學(xué)131算法案例導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】算法案例【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)的含義，了解其執(zhí)行過程，并會(huì)求最大公約數(shù)．2．掌握秦九韶算法的計(jì)算過程，了解它提高計(jì)算效率的實(shí)質(zhì)，并會(huì)求多項(xiàng)式的值．3．進(jìn)一步體會(huì)算法的基本思想．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】算法步驟及程序框圖和算法程序課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接】1．36與60的最大公約數(shù)是多少？你是如

2025-11-30 03:46

高中數(shù)學(xué)13算法案例導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】算法案例【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解進(jìn)位制的概念，能進(jìn)行不同進(jìn)位制數(shù)間的轉(zhuǎn)化．2．了解進(jìn)位制轉(zhuǎn)換的程序框圖和程序．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】進(jìn)位制之間的相互轉(zhuǎn)化課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接】問題1、十進(jìn)制使用0～9十個(gè)數(shù)字，那么二進(jìn)制使用哪些數(shù)字？六進(jìn)制呢？問題2、二進(jìn)制數(shù)110011(2)化為十進(jìn)制數(shù)是多少？

2025-11-29 13:13

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)231變量之間的相關(guān)關(guān)系1-資料下載頁

【總結(jié)】課題變量之間的相關(guān)關(guān)系總課時(shí)1教學(xué)要求明確事物間的相互聯(lián)系；認(rèn)識現(xiàn)實(shí)生活中變量間除了存在確定的關(guān)系外，仍存在大量的非確定性的相關(guān)關(guān)系，并利用散點(diǎn)圖直觀體會(huì)這種相關(guān)關(guān)系．教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)通過收集現(xiàn)實(shí)問題中兩個(gè)有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)作出散點(diǎn)圖，并利用散點(diǎn)圖直觀認(rèn)識變量間的相關(guān)關(guān)系。教法講練探究教

2025-11-10 10:31

高中數(shù)學(xué)313概率的基本性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】概率的基本性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解、掌握事件間的包含關(guān)系和相等關(guān)系．2．掌握事件的交、并運(yùn)算，理解互斥事件和對立事件的概念及關(guān)系．3．掌握概率的性質(zhì)，并能用之解決有關(guān)問題．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】概率的性質(zhì)課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接】在擲骰子試驗(yàn)中，我們用集合形式定義如下事件：C1＝{出現(xiàn)1點(diǎn)}，C2

2025-11-29 20:21

高中數(shù)學(xué)322隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解整數(shù)隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生．2．會(huì)用模擬方法(包括計(jì)算器產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)進(jìn)行模擬)估計(jì)概率．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】課前預(yù)習(xí)案【知識梳理】1．整數(shù)隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生計(jì)算器或計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的整數(shù)隨機(jī)數(shù)是依照確定的算法產(chǎn)生的數(shù)，具有周期性(周期很長)，它們具有類似隨機(jī)數(shù)的性質(zhì)，不是真正的隨機(jī)數(shù)，稱為______．即使

2025-11-29 20:21

高中數(shù)學(xué)211簡單隨機(jī)抽樣導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】《簡單隨機(jī)抽樣》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解并掌握簡單隨機(jī)抽樣的定義、特點(diǎn)和適用范圍．2．掌握兩種簡單隨機(jī)抽樣的步驟，并能用簡單隨機(jī)抽樣方法抽取樣本．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】簡單隨機(jī)抽樣的原理與步驟課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接】1．某月某種商品的銷售量、電視劇的收視率等這些數(shù)據(jù)是如何得到的？2．要判斷一鍋湯的味道需要把整鍋

2025-11-29 07:06

高中數(shù)學(xué)121輸入、輸出、賦值語句導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】輸入、輸出、賦值語句【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解算法語句(程序語言)與自然語言和程序框圖表示的算法的區(qū)別．2．理解輸入語句、輸出語句和賦值語句的格式和功能．3．能準(zhǔn)確應(yīng)用輸入語句、輸出語句和賦值語句把程序框圖轉(zhuǎn)化為算法語句來解決問題．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解輸入語句、輸出語句和賦值語句的格式和功能．課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接】小華同學(xué)在一

2025-11-30 03:48

變量間的相關(guān)關(guān)系、回歸分析導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】變量間的相關(guān)關(guān)系、回歸分析導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：，會(huì)利用散點(diǎn)圖認(rèn)識變量的相關(guān)關(guān)系；了解最小二乘法的思想，能根據(jù)給出的系數(shù)公式建立線性回歸方程；、方法及其簡單應(yīng)用.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解回歸模型與函數(shù)模型的區(qū)別；了解任何模型只能近似描述實(shí)際問題；模型擬合效果的分析工具：殘差分析和指標(biāo)2R.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：殘差變量的解釋與分析；指標(biāo)2R的理解.知識梳理1.

2025-11-13 01:09

高中數(shù)學(xué)332均勻隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】均勻隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解均勻隨機(jī)數(shù)產(chǎn)生的方法與意義．2．會(huì)利用隨機(jī)模擬試驗(yàn)估計(jì)幾何概型的概率．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】如何利用均與隨機(jī)數(shù)估計(jì)試驗(yàn)的概率.課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接】問題1、（1）什么是幾何概型？（2）幾何概型的概率公式是怎樣的？（3）幾何概型的特點(diǎn)是什么？【知識

2025-11-29 20:21

高中數(shù)學(xué)232兩個(gè)變量的線性相關(guān)教案新人教a版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】變量間的相關(guān)關(guān)系變量之間的相關(guān)關(guān)系兩個(gè)變量的線性相關(guān)整體設(shè)計(jì)教學(xué)分析變量之間的關(guān)系是人們感興趣的問題.教科書通過思考欄目“物理成績與數(shù)學(xué)成績之間的關(guān)系”,引導(dǎo)學(xué)生考察變量之間的關(guān)系.在教師的引導(dǎo)下,可使學(xué)生認(rèn)識到在現(xiàn)實(shí)世界中存在不能用函數(shù)模型描述的變量關(guān)系,從而體會(huì)研究變量之間的相關(guān)關(guān)系的重要性.隨后,

2025-11-10 20:37

高中數(shù)學(xué)232兩個(gè)變量的線性相關(guān)習(xí)題新人教a版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】2．變量之間的相關(guān)關(guān)系及兩個(gè)變量的線性相關(guān)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1．下列兩個(gè)變量具有相關(guān)關(guān)系且不是函數(shù)關(guān)系的是()A．正方形的邊長與面積B．勻速行駛的車輛的行駛距離與時(shí)間C．人的身高與體重D．人的身高與視力答案：C2．下列說法中不正確的是()A．回歸分析中，變量x和y都是普通變量B．變量間的

2025-11-29 20:21

高中數(shù)學(xué)132進(jìn)位制導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】進(jìn)位制【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、記住各種進(jìn)位制與十進(jìn)制之間轉(zhuǎn)化的規(guī)律，用類比的思想方法能寫出將k進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的算法。2、會(huì)用“除k取余法”將十進(jìn)制轉(zhuǎn)化成k進(jìn)制，各種進(jìn)制間的轉(zhuǎn)化。3、發(fā)展學(xué)生有條理的思維能力。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：用類比的思想方法掌握將k進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的算法，十進(jìn)制轉(zhuǎn)化成k進(jìn)制的算法“除k取余法”。

2025-11-30 03:45

2016新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一23冪函數(shù)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】2．3冪函數(shù)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]，會(huì)求冪函數(shù)的解析式.y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝1x，y＝x12的圖象，掌握它們的性質(zhì).．[知識鏈接]函數(shù)y＝x，y＝x2，y＝1x(x≠0)的圖象和性質(zhì)函數(shù)圖象定義域值域單調(diào)性奇偶性y＝xRR增奇y＝x2

2025-11-28 21:18

高中數(shù)學(xué)23變量間的相關(guān)關(guān)系導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3-文庫吧

高中數(shù)學(xué)23變量間的相關(guān)關(guān)系導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3-wenkub

高中數(shù)學(xué)23變量間的相關(guān)關(guān)系導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3(已修改)

高中數(shù)學(xué)23變量間的相關(guān)關(guān)系導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3(編輯修改稿)